2. Подходы к классификации жертв преступлений
Криминологи Санкт-Петербургской академии МВД России считают, что к основным оснований для классификации жертв преступлений относятся пол, возраст, профессиональная принадлежность, морально-психологические особенности личности (что способствует быстрому составлению личностно-виктимологической типологии) и др.
Классификация жертв за статью важна не только потому, что жертвами отдельных некоторых преступлений могут быть только женщины, а учитывая определенные элементы, характер поведения, что типично для ситуации, в которой наносится ущерб.
Классификация жертв по возрасту необходима уже потому, что повышенная виктимность, например, несовершеннолетних и лиц пожилого возраста предопределяет необходимость разработки специальных мер виктимологической профилактики.
Должностное положение и профессиональная деятельность также могут обуславливать повышенную виктимность, и в последнее время эта основание становится все более актуальной. Как отмечалось, к такой категории лиц относятся сотрудники правоохранительных органов, инкассаторы, охранники, кассиры, водители такси, которые работают ночью. В последние годы к профессий, имеющих повышенную виктимность, добавилась и такая, как занятия бизнесом .
Важное значение имеет также классификация жертв по признакам их отношения к личности, что наносит вред, и прежде всего за морально-психологическими особенностями. В механизме преступления “работают” половая распущенность и склонность к употреблению алкоголя и наркотиков; жадность и деспотизм; агрессивность и жестокость; грубость и трусость; смелость и доброта; физическая сила и слабость и т.д.
Все перечисленные качества проявляются в поведении и при определенных обстоятельствах могут способствовать или препятствовать совершению преступлений. Классификация жертв за морально-психологическими признакам необходима, прежде всего, для характеристики категорий преступлений, в которых указанные черты лица жертвы является основой способа и формы совершения преступления или поводом преступления .
Личностные качества жертв актуализируются определенными ситуативными факторами, что дает основания для их классификации:
- агрессивные жертвы — лица, поведение которых связано с нападением на человека, что в дальнейшем наносит вред, или других лиц или другими подобными действиями (оскорблением, клеветой, издевательством и т.д.).
Для жертв этого типа характерно умышленное создание конфликтной ситуации;
- активные жертвы — лица, чье поведение, хотя и не связано с нападением или созданием конфликта, однако активно содействует задаче им в конечном итоге вреда (обращаются с просьбой о нанесении им ущерба или совершения действий, которые объективно приводят к причинению вреда или в другие способы вызывают такие действия, а также наносят вред сами себе);
- инициативные жертвы — лица, поведение которых носит положительный характер, но приводит к причинению им вреда;
- пассивные жертвы — лица, которые не опираются преступнику по объективным и субъективным причинам;
- некритичные жертвы — лица, для которых характерны неосмотрительность, неумение правильно оценивать жизненные ситуации;
- нейтральные жертвы — лица, не способствующие совершению против них преступления.
Криминологи России считают, что основным критерием, на основании которого необходимо классифицировать потерпевших от преступлений, является степень виктимности, который отражает в обобщенном виде виктимогенную деформацию лица, профессиональную, возрастную виктимность и виктимную патологию. На этом основании ученые предлагают следующую классификацию жертв :
- случайная жертва, то есть лицо становится жертвой в результате стечения обстоятельств. Взаимоотношения, возникающие, не зависят ни от воли желание жертвы, ни от воли и желания преступника;
- жертва с незначительными качествами риска, то есть лицо, которому свойственны, как и всем нормальным людям, факторы риска и виктимность которой неожиданно резко повышается под влиянием конкретной неблагоприятной ситуации;
- жертва с повышенными качествами риска, то есть лицо, в отношении которого действует комплекс факторов риска.
К этой группе относятся два основных типа жертв: жертвы неосторожных преступлений, когда характер выполняемой ими работы или их поведение в общественных местах содержит повышенную виктимность; жертвы умышленных преступлений, социальный статус которых при исполнении ими их социальных ролей содержит повышенный риск виктимности (работники ОВД, охраны и др.).
Виктимность этой категории может иногда проявляться в особых манерах поведения жертвы, в ее внешнем виде и т.п.;
- жертва с высоким уровнем риска. Морально-социальная деформация такого лица практически не отличается от правонарушителей и характеризуется устойчивой ее антисоциальностью (проститутки, наркоманы, алкоголики и др.).
Как отмечалось, классификация жертв необходима не только для их изучения, но и в большей степени для организации специального направлении предупредительной работы — виктимологической профилактики. В виктимологической профилактике выделяются два основных направления предупредительных мероприятий, объектами которых являются виктимологические ситуации; непосредственно потенциальные и реальные жертвы на индивидуальном (индивидуальная виктимологическая профилактика) и групповом уровнях (общая или индивидуально-групповая виктимологическая профилактика) .
При реализации первого направления необходимое внимание уделяется мерам, направленным на устранение виктимно опасных ситуаций (патрулирование, оборудование техническими средствами охраны и безопасности, улучшения организации дорожного движения, привлечение общественности к решению задач коллективной и личной безопасности и др.).
При реализации второго направления необходимо осуществлять меры воспитательного воздействия, профессионального обучения, правовой пропаганды, медицинского характера, обеспечения населения специальными средствами защиты и т.д.
Следовательно, значение изучения личности потерпевшего заключается в следующем :
- определении круга лиц, которые чаще всего становятся жертвами преступлений;
- изучение связи между поведением потерпевшего и преступника;
- изучении формирующего влияния поведения и лица потенциальной жертвы на личность части преступников;
- разработке профилактических мероприятий, направленных на устранение причин, в результате действия которых лицо может оказаться в роли жертвы;
- более полном изучении личности преступника и индивидуализации ему наказание за совершенное преступление.
Уголовно-правовой подход к классификации жертв преступления
Важной виктимологичной категорией является вина потерпевшего. Вина — это не только юридическое понятие, но и социально-психологическая категория, имеет моральное значение. Ведь задача виктимологии — разработать критерии вины потерпевшего в соотношении с виной лица, совершившего преступление, в пределах их общей ответственности перед обществом, другими гражданами и самим собой.
Виктимологию интересует также проблема правомерности сопротивления преступным посягательствам, включая самозащиту, самопомощь и самоконтроль. Характер противодействия преступнику показывает, в какой степени и каким образом потерпевший оказал ему сопротивление .
В зависимости от вины жертвы (уголовно-правовой подход) виктимологическую классификацию разработал известный румынский криминолог Б. Мендельсон .
Он различает:
- жертву полностью не повинного (“идеальная” жертва);
- жертву с незначительным проступком;
- жертву винную одинаково с преступником;
- жертву с виной большей, чем у преступника;
- жертву лично виновное в совершении преступления;
- стимулирующую жертву (психически больные, малолетние, лица пожилого возраста).
Комплексный подход к классификации жертв преступления
Комплексным подходом в основу классификации положена степень виктимности, что наиболее обобщенно отражает:
- виктимную деформацию лица;
- профессиональную виктимность;
- возрастную виктимность;
- виктимную патологию.
Это дает возможность выделить несколько типов жертв преступлений.
1. Случайная жертва — лицо становится такой в результате стечения обстоятельств. Взаимоотношения, возникшие между жертвой и преступником, не зависят от их воли и желания.
2. Жертва с незначительной степенью риска — лицо, живущее при нормальных для всех людей факторах риска, но виктимность которой выросла непредсказуемо под влиянием конкретной неблагоприятной ситуации.
3. Жертва с повышенной степенью риска — лицо, которое имеет ряд виктимных признаков. К этой категории принадлежат два основных вида жертв:
- жертвы неосторожных преступлений, когда характер работы, которую они выполняют, или их поведение в общественных местах имеют более высокую, чем обычно, виктимность;
- жертвы умышленных преступлений, социальный статус которых или роль, которую они выполняют, связанные с повышенным риском (работники правоохранительных органов и военизированной охраны и т.д.).
Жертвами этого типа могут быть и лица, виктимность которых возросла вследствие конкретных взаимоотношений между жертвой и преступником, а также действиями третьих лиц, которые породили конфликтную ситуацию. Виктимность может проявиться также в манерах поведения будущей жертвы, в ее внешности.
4. Жертва с очень высокой степенью риска – лицо, морально-социальная деформация которго не отличается от правонарушителей. Она характеризуется устойчивой антиобщественной направленностью, склонностью к алкоголю, наркотикам, половой распущенностью и т.д.
2.3. Значение классификации и типологии жертв
Значение классификации и типологии жертв преступлений заключается в том, что распределение жертв по определенным признакам тесно связан с решением практических задач борьбы с преступностью, поскольку облегчает деятельность правоохранительных органов по выявлению потенциальных жертв и проведения с ними индивидуальной профилактической работы.
К основным оснований для классификации жертв преступлений также относятся: пол, возраст, профессиональная принадлежность, морально-психологические особенности личности (что способствуют быстрому составлению личностно-виктимологической типологии) и др.
Классификация жертв за статью важна не только потому, что жертвами некоторых преступлений могут быть только женщины, но и учитывая определенные элементы, характер поведения, что типично для ситуации, в которой наносится ущерб.
Классификация жертв по возрасту необходима уже потому, что повышенная виктимность, например, несовершеннолетних и лиц преклонного возраста, обуславливает необходимость разработки специальных мер виктимологической профилактики .
Должностное положение и профессиональная деятельность также могут обуславливать повышенную виктимность, и в последнее время эта основание становится все более актуальной. Как отмечалось, к такой категории лиц относятся сотрудники правоохранительных органов, инкассаторы, охранники, кассиры, водители такси, которые работают ночью.
Важное значение имеет также классификация жертв по признакам их отношения к личности, которая наносит ущерб и, прежде всего, морально-психологическими особенностями. В механизме преступления “работают” половая распущенность и склонность к употреблению алкоголя и наркотиков; жадность и деспотизм; агрессивность и жестокость; грубость и трусость; смелость и доброта; физическая сила и слабость и т.д.
Все перечисленные черты проявляются в поведении и при определенных обстоятельствах могут способствовать или препятствовать совершению преступлений. Классификация жертв за морально-психологическим признакам необходима, прежде всего, для характеристики категорий преступлений, в которых указанные черты лица жертвы является основой способа и формы совершения преступления или поводом к его совершения.
Итак, классификация жертв необходима не только для их изучения, но и, в большей степени, для организации специального направлении предохранительной работы — виктимологической профилактики .
2.4. Социально-психологические признаки жертвы
Жертва — это человек, который пострадал в результате совершенного преступления или иных действий и которой прямо или косвенно причинен вред, независимо от того, признано ее в официальном порядке ли такой она считает себя сама.
Однако некоторые исследователи криминологического направления считают, что жертвой может выступать человек, что потеряла значительные для нее ценности вследствие насильственного воздействия (преступления) со стороны другого лица или группы лиц. Жертвой человек может быть только в случае ее взаимодействия с кем-нибудь.
• жертва убийства чаще всего бывает опрометчивой, проявляет необоснованную рискованность, испытывает трудности в общении с окружающими, в одних случаях чрезмерно эгоцентрична, а в других — гиперконформная, сама в обращении выявляет элементы насилия, имеет повышенную склонность к агрессии, девиантные наклонности в поведении (злоупотребляет спиртным или наркозависимый);
• жертва сексуального насилия гиперкомуникативная и, как следствие, неразборчивая в контактах, в большинстве своем инфантильная, эгоцентрична или чрезмерно покладистая, не обладает достаточным опытом интимных контактов;
• жертва пыток зачастую слабовольная, чрезмерно подвергнута суггестивному влиянию, не обладает устойчивым мировоззрением, иногда сама ведет аморальный образ жизни и проявляет безразличие к своей собственной персоне;
• жертва мошенничества доверчивая, некомпетентна, легковерная, сильно внушаемая и подвергнута гипноза, материально зависимая, проявляет чрезмерную жадность или скупость, нередко суеверна.
По мнению целого ряда социальных психологов, люди сознательно или бессознательно выбирают социальную роль жертвы (установка на беспомощность, нежелание менять собственное положение без вмешательства извне, низкая самооценка, запуганность, усвоение виктимных стереотипов со стороны общества), постоянно вовлекаются в различные криминогенные кризисные ситуации с подсознательной целью получить как можно больше сочувствия, поддержки со стороны, оправданности ролевой позиции жертвы.
Согласно результатам исследований американского криминолога Дж. Сутулая, классический портрет жертвы изнасилования включает черты фатализма, робости, скромности, отсутствие чувства безопасности, выраженную податливость суггестии.
Трусость и податливость могут сочетаться с повышенной агрессивностью и конфликтностью жертв-психопатов, что выбирают позицию «обиженного» с целью постоянной готовности к взрыву негативных эмоций и получению удовольствия от обращения негативной реакции общества на них, усилению ролевых свойств жертвы .
Рассматривая виктимность как психическую и социально-психологическую девиацию (страх перед преступностью и другими социальными аномалиями), стоит отметить особую роль страха перед преступностью как основной ее формой проявления на индивидуальном и групповом уровне.
Конечно страх определяется как эмоция, возникающая в ситуации угрозы биологическому или социальному существованию индивида и направленная на источник действительной или воображаемой опасности. Он присущ нашему бытию и есть его неизбежной принадлежностью, служа условием приобретения опыта социального взаимодействия.
Страх может быть выражен как в форме специфического боязни определенных ситуаций или объектов (страх перед незнакомцем, насильником, тьмой), так и в форме генерализованного и расплывчатому состояния, обусловленного воздействием коллективного опыта виктимизации (боязнь преступности вообще), коллективного поведения (массовая паника, страх перед терроризмом), влияния средств массовой информации (страх перед маньяками, мафией и др.) .
Страх напрямую связан с нашими психическими установками, самочувствием, системой ценностей и опытом социального спил ковки. Исходя из этого, Ф. Ривман определяет такие формы страха:
- перед самоотверженностью, пережитый как потеря «Я» и зависимость;
- перед самостановлением (стагнацией «Я»), пережитый как беззащитность и изоляция:
- перед изменениями, пережитый как изменчивость и неопределенность;
- перед необходимостью, пережитый как конечности и неволя.
Особый интерес вызывает классификация жертв преступлений, которая была разработана украинским криминологом Е. М. Моисеевым. В ней ключевыми являются четыре признака: возрастная; профессиональная; психологическая и патологическая, которые в итоге, как отмечает автор, обусловливают характер связи между жертвой и преступником. Ученый выделяет следующие виды жертв.
1. Случайную жертву. Это — личность, которая становится жертвой в результате стечения обстоятельств. Связь «преступник — жертва» имеет ситуативный характер и не определяется их желанию или их воле.
2. Жертва с незначительной степенью риска. К ней относится лицо, которое становится жертвой вследствие попадания в конкретную неблагоприятную ситуацию.
3. Жертва с повышенной степенью риска. Это лицо, которому присущ ряд виктимных свойств, которые связаны с: а) по характеру деятельности или способом поведения в общественных местах (неосторожная жертва); б) социальным статусом, взаимоотношениями с преступником, возможным участием третьих лиц (умышленное жертва);
4. Жертва с очень высокой степенью риска. Такое лицо имеет распространенное и глубокое морально-социальную деформацию. Последняя заключается в девиантном правосознании, половой неразборчивости, склонности к употреблению алкоголя, наркотиков и т.п.
B. C. Медведев, трансформируя связь между преступником и жертвой в психологическую плоскость, предлагает классификацию, которая опирается на три аспекта: стабильность взаимоотношений, их эмоциональную окраску (модальности) и психологическое содержание .
Стабильнось взаимоотношений преступника и жертвы имеет три градации: случайные, ситуативные, устойчивы.
В этом смысле известный американский криминальный психолог Курт Бартол отмечает, что работы ученых — психологов указывают на то, что почти в 2/3 всех случаев убийств преступник и жертва были хорошо знакомы друг с другом. Жертва и преступник не знали друг друга только примерно в 14% случаев, еще
14. были в родственных связях, а 34% — знакомы между собой.
Вообще, жертвы-мужчины становятся потерпевшими от незнакомых-преступников более чем вдвое чаще, чем жертвы женского пола.
Эмоциональную окраску имеет пять градаций (от положительного до отрицательного): страсть, дружба (симпатия), нейтральное, неприязнь, вражда.
Психологическое содержание имеет пять градаций: случайные взаимоотношения, знакомство, дружба, интимно-сексуальные контакты, семейно-родственные контакты.
Известный российский юрист, психолог Е. Самовичев, считает, что преступник и его жертва неизбежно должны были встретиться. Свой вывод он делает на основании изучения жертв известного серийного убийцы А. Чикатило. При этом, как утверждает ученый, он применял нетрадиционные методы, в частности хронобиопсихологию и астрологию.
При изучении человека как самого Чикатило, так и его жертв, было использовано компьютерные программы, написанные профессиональными астрологами. Эти программы позволяют, по мнению Самовичева, оценить жизнеспособность человека, продолжительность ее жизненного пути, вероятные причины гибели и в том числе и саму вероятность гибели от насилия.
Интересным, как мы считаем, является взгляд на проблему жертвы со стороны гипотезы Стенли Милграма об урбанистической перегрузке. Основной смысл этой теории заключается в том, что люди, которые живут в крупных городах, постоянно подпадают усиленной стимуляции и благодаря этому склонны замыкаться в себе, чтобы избегать перегрузки.
В соответствии с указанной гипотезой человек, который живет в большом городе, в результате толкотни и суеты уходит в себя и перестает обращать внимание на людей, которые находятся вокруг него. Это усиливает виктимогенность индивида и способствует повышению его уязвимости.
Действительно, согласно статистическим данным насильственных преступлений совершается больше в крупных городах, и человек, который, например, живет в Мехико, может стать жертвой убийства в 5 раз быстрее, чем в среднестатистическом городе. Все это, несомненно, может свидетельствовать в пользу указанной теории.
Польский исследователь Б. Холиста, изучая роль потерпевшего в генезисе убийства, выделил следующие категории жертв :
1) личность со склонностью к обвинение» — алкоголики, наркоманы, проститутки, авантюристы по характеру, склонны к несдержанного и хамского поведения;
2) личность с «безобидной наклонностью», которая становится жертвой через профессиональную принадлежность (кассиры, водители такси, сотрудники милиции и др.) или определенного экономического положения (предприниматели и бизнесмены);
3) случайные жертвы — такие, что оказались в криминогенной ситуации не по собственной воле.
Именно представителям первой категории присуще не только негативное отношение к социальным ценностям, но и пренебрежение к собственному здоровью и жизни и они, в основном, индивидами с экстернальным локусом контроля. По данным криминологов, при осуществлении бытовых насильственных преступлений виктимное поведение имело место в 40-50%, изнасилований — 30-35%, мошенничества — 70-80% случаев.
Таким образом, социально-психологические признаки жертв, и в частности жертв насильственных преступлений, содержащих различные группы характеристик и имеют разный удельный вес в смысле общей виктимности того или иного лица и зависят от тех определенных социальных ситуаций, в которых находится человек.
3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЦВЕТОВОГО ПРОФИЛЯ ЛИЦ И ВИКТИМНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Дети и подростки нередко становятся жертвами преступлений, жестокого обращения и насилия. Многочисленные исследования в области детской и подростковой психиатрии и психологии убедительно свидетельствуют о том, что психологические травмы детства оказывают сильное влияние на всю дальнейшую жизнь человека, формирования его характера, психическое и физическое здоровье, адаптацию в обществе.
Многие авторы подчеркивают важные медицинские, социальные и криминальные аспекты жестокого обращения с детьми с формированием у них в дальнейшем своеобразного “цикла насилия” в виде передачи агрессивного паттерна поведения из поколения в поколение и существование прямых корреляций между суровостью наказания и выразительностью агрессивности.
Жертвы насилия часто сами становятся агрессорами и совершают тяжкие уголовные действия вплоть до убийств. Именно поэтому проблема жестокости и насилия в отношении детей признана во всем мире приоритетной, что закреплено в Международной конвенции ООН по правам ребенка (1989).
Особую актуальность она приобрела в нашей стране в связи с увеличением числа детей — социальных сирот, которые подвергаются жестокости и насилия как внутри семьи, так и за ее пределами.
Предметом нашего исследования выступили цветовой профиль лиц и виктимное поведение.
Исследование проводилось на выборке из 33 человек, которые стали жертвами преступления.
На первом этапе мы проводили
а) Цветовой тест Люшера.
Описание процедуры теста приводится для полного варианта цветового теста Люшера. Суть процедуры тестирования представляет собой ранжирование цветов испытуемым по степени их субъективной приятности (привлекательности).
Тестирование проводится при естественном освещении, на цветовые таблицы не должны падать прямые солнечные лучи. Пациента просят отвлечься от ассоциаций, связанных с модой, традициями, общепринятыми вкусами и постараться выбирать цвета, только исходя из своего личного отношения.
Тест Люшера основан на экспериментально установленной зависимости между предпочтением человеком определенных цветов (оттенков) и его текущим психологическим состоянием.
Из имеющихся в арсенале психологов проективных тестов только тест швейцарского психолога М. Люшера за короткое время /
1. мин / может дать такую глубокую и широкую, свободную от сознательного контроля испытуемого характеристику его внутренних диспозиций. Применение теста не ограничивается ни интеллектуальными, ни языковыми, ни возрастными рамками, ни состоянием, в котором находится испытуемый. Тест тонко работает даже с дальтоніками и теми, кто, как им кажется, умышленно выбирает не то, что им нравится.
Во всем мире Тест Люшера успешно применяется для:
самодиагностики и коррекции своего психологического состояния;
анализа семейных конфликтов и причин, затрудняющих устройство своей личной жизни;
контроля динамики волевой и эмоциональной сферы спортсменов в процессе тренировок и во время соревнований;
отбора кандидатов в психотерапевтические группы, для более адекватного подбора психотерапевтических воздействий;
проведения судебно-психологических экспертиз;
анализа внутреннего состояния трудновоспитуемых подростков и [не]
совершеннолетних преступников с целью направленной глубинной коррекции их поведения.
Характеристика цветов (по Люшера) включает
в себя 4 основных и 4 дополнительных цвета.
Основные цвета
1) синий символизирует спокойствие, удовлетворенность;
2) сине-зеленый — чувство уверенности, настойчивость, иногда упрямство;
3) оранжево-красный — силу волевого усилия, агрессивность, наступательные тенденции, нарушения;
4) светло-желтый — активность, стремление к общению, экспансивность, веселье.
При отсутствии конфликта в оптимальном состоянии основные цвета должны занимать преимущественно первые 5 позиций.
Дополнительные цвета
5) фиолетовый;
6) коричневый;
7) черный;
8) серый.
б) А.А. Андроникова. Методика исследования склонности к виктимного поведения.
Методика исследования виктимного поведения является стандартизированным тестом-опросником, предназначенным для измерения склонности подростков к реализации различных форм виктимного поведения. Виктимное поведение — это такое поведение, в результате особенностей которого повышается вероятность превращения лица в жертву преступления, обстоятельств или несчастного случая.
Объектом программы методики являются социальные и личностные установки. Тест-опросник представляет набор специализированных психодиагностических шкал, направленных на измерение склонности к реализации отдельных форм виктимного поведения. Предназначен для обследования лиц старшего подросткового и юношеского возраста.
Опросник может быть использован как самостоятельная психодиагностическая методика, так и в комплексе с другими методиками, направленными на изучение личности подростка.
Подробное описание методики представлены в Приложении 1.
Описание и анализ результатов эксперимента
На первом этапе мы проводили Методику исследования склонности к виктимного поведения с испытуемыми, для выявления лиц, склонных к виктимного поведения, чтобы потом сравнить цветовой профиль лиц склонных и несклонность к виктимного поведения. Затем, в соответствии проводили Цветовой тест Макса Люшера.
В сводной Таблице 3.1. мы представим результаты теста методики Андроникова исследования склонности к виктимного поведения.
Таблица 3.1. Результаты методики исследования склонности к виктимного поведения
№ п. п Шкалы. Склонность к виктимному поведению (Стэн)
Социальная желательность ответов Агрессивное поведение Склонность к самоповреждающему и саморазрушительного поведению Склонность к гиперсоциальному поведении Склонность к зависимому и беспомощному поведению Склонность к некритичному поведению Реализованая виктимность
1 1 3 3 7 5 7 2
2 1 7 5 6 5 5 4
3 4 3 7 10 5 5 3
4 2 2 6 8 5 7 2
5 2 2 5 9 6 8 9
6 1 9 7 8 6 5 8
7 0 8 6 8 7 4 5
8 0 4 7 3 5 7 5
9 1 6 5 9 6 9 9
10 3 3 7 6 5 7 3
11 4 2 7 5 7 3 2
12 5 9 7 7 6 7 2
13 1 6 5 9 8 5 9
14 1 7 6 7 4 8 6
15 2 4 4 8 3 9 5
16 5 7 8 9 4 7 3
17 3 4 6 6 5 10 8
18 7 6 4 5 4 5 2
19 3 10 5 6 7 6 9
20 2 6 6 8 4 6 4
21 1 8 7 5 7 7 3
22 4 9 4 9 7 5 8
23 2 2 7 9 5 9 10
24 1 1 3 7 7 2 4
25 4 6 6 6 6 6 3
26 3 9 5 9 5 6 9
27 2 7 7 8 7 7 3
28 3 5 6 8 7 6 3
29 3 4 5 9 6 8 8
30 3 3 5 9 4 7 4
31 3 9 7 7 7 7 9
32 3 3 7 9 6 5 9
33 2 8 7 8 6 5 8
Таким образом, из проведенного тестирования из Таблицы 3.1 мы видим, что из группы подростков в возрасте 15-16 лет 12 человек (36%) имеют низкие показатели по шкале Реализована виктимность, что испытуемый нечасто попадает в критические ситуации или у него уже успел выработаться защитный стиль поведения, что позволяет избегать опасных ситуаций.
Однако внутренняя готовность к виктимному способу поведения присутствует. Скорее всего, чувствуя внутренний уровень напряжения, испытуемый старается вообще избегать ситуации конфликта. И 13 человек (39%) имеют высокие показатели по данной шкале, что означает, что испытуемый довольно часто попадают в неприятные или даже опасные для здоровья и жизни ситуации.
По шкале Агрессивное поведение 12 человек (36%) имеют низкие показатели, для лиц данного типа характерно снижение мотивации достижения, спонтанности. Возможна высокая обидчивость. Хороший самоконтроль, стремление придерживаться принятых норм и правил.
Стабильность в сохранении установок, интересов и целей. 9 человек (27%) по данной шкале имеют высокие показатели. К данной группе относятся испытуемые склонны попадать в неприятные и опасные для жизни и здоровья ситуации в результате проявленной агрессии в форме нападения или другого провоцирующего поведения (оскорбление, клевета, издевательства и т.д.).
Для них характерно умышленное создание или провоцирования конфликтной ситуации.
По шкале склонности к самоповреждающему и саморазрушительного поведения. Модель активной виктимного поведения 2 человека (6%) имеют низкие показатели, что означает повышенную заботу о собственной безопасности, стремление защитить себя от ошибок, неприятностей. Может приводить к пассивности личности по принципу “лучше ничего не делать, чем ошибиться”.
Характеризуется повышенной тревожностью, уязвимостью, подвержен страхам. И 1 человек (3%) имеют высокие показатели по данной шкале, это говорит о том, что жертвенность, связанная с активным поведением человека, что провоцирует ситуацию виктимности своей просьбой или обращением.
По шкале склонности к гиперсоциальности виктимного поведения. Модель инициативного виктимного поведения. 19 человек (58%) набрало высокие показатели, это означает, что жертвенное поведение, социально одобряемое и часто ожидаемое. Это люди, положительное поведение навлекает преступные действия агрессора.
Человек, который демонстрирует позитивное поведение в ситуациях конфликта или постоянно, или в результате должностного положения, ожидания окружающих. Люди данного типа считают недопустимым уклонение от вмешательства в конфликт, даже если это может стоить им здоровья или жизни.
Последствия таких поступков не всегда осознаются. Смелый, решительный, отзывчивый, принципиальный, искренний, добрый, требовательный, готов рисковать, может быть излишне смелый. Нетерпимый к поведению, которое нарушает общественный порядок. Самооценка чаще всего завышена.
Поведение имеет положительные мотивы. И только 1 человек (3%) имеет низкий показатель по данной шкале, характеризуется пассивностью, безразличием до тех явлений, которые происходят вокруг. Действует по принципу “моя хата с краю”, что может быть следствием как образы на внешний мир, так и чувство непонимания, изолированности от мира, отсутствие чувства социальной поддержки и включенности в социум.
По шкале склонности к зависимому и беспомощного поведения (модель пассивного виктимного поведения) выше нормы вступили 1человека (3%) – это лица, которые не оказывают сопротивления, противодействия преступнику по разным причинам: из-за возраста, физической слабости, беспомощного состояния (стабильного или временного), трусости, из опасения ответственности за свои противоправные или аморальные действия и т.д.
По шкале склонности к некритичному поведения. Модель некритического виктимного поведения выше нормы набрали 7 человек (21%).
К данной группе относятся лица, которые демонстрируют неосмотрительность, неумение правильно оценивать жизненные ситуации. Некритичность может проявиться как на базе негативных личностных черт (жадность, корыстолюбие и др.), так и положительных (щедрость, доброта, отзывчивость, смелость и др.), а кроме того, в силу невысокого интеллектуального уровня.
Эти лица демонстрируют неосторожность, неосмотрительность, неумение правильно оценивать жизненные ситуации в результате каких-либо личностных или ситуативных факторов: эмоциональное состояние, возраст, уровень интеллекта, заболевания. Личность некритического типа проявляет склонность к спиртному, неразборчивость в знакомствах, доверчивость, легкомыслие. Имеет непрочные моральные устои, что усугубляется отсутствием личного опыта или его недоучет.
Ниже нормы вступившего 2 человека (6%) – вдумчивость, осторожность, стремление предвидеть возможные последствия своих поступков, которые иногда приводят к пассивности, страхов. Самореализация в этом случае значительно затруднена, может появляться социальная пассивность, что приводит к неудовлетворенности своими достижениями, к чувству досады, зависти.
Далее проведено исследование преимущества и отбрасывания цвета в зависимости от выраженности виктимного поведения и его особенностей у подростков средней школы в возрасте 15-16 лет. В ходе исследования по методике Андронникова мы школьников разделили на две группы, 1-а школьники с низким или нормальным уровнем виктимного поведения и 2-а – школьники с высоким уровнем виктимного поведения, то есть получены высокие показатели по шкале Реализованая виктимность.
Целью этого исследования было изучение цветового выбора способа оценки виктимного поведения у подростков.
Для статистической обработки данных использовался непараметрическим метод статистики λ-критерий Колмогорова-Смирнова, Полученные результаты обрабатывали с помощью статистического пакета “STATISTIKA 6.0”. Данный метод предназначен для сопоставления двух распределений:
1) эмпирического с теоретическим, например, равномерным или нормальным;
2) одного эмпирического распределения с другими эмпирическим распределением. Критерий позволяет найти точку, в которой сумма накопленных разногласий между двумя распределениями является наибольшей, и оценить достоверность этой разногласия.
С целью сравнительного анализа результаты цветовых выборов преимущества и отбрасывания по каждой из групп были суммированы и нормированные на число подростков в группе.
Обнаружено сходство цветовых выборов преимущества / отбрасывания цвета в зависимости от выраженности виктимного поведения: реализована виктимность, склонность к гиперсоциальности виктимного поведения, агрессивное поведение, склонность к некритичном поведения.
Для каждого из этих групп с небольшой долей вариаций в выборе цвета характерны основные преимущества: реализована виктимность – ассоциируется с серым цветом, склонность к гіперсоціальность виктимного поведения ассоциировались с черным цветом; агрессивное поведение, склонность к некритичном поведении — красным, коричневым цветами, в случае цветового выбора отвержение, что равнозначно определению среднего уровня склонности к виктимного поведения — с желтым, зеленым цветами. Сравнительная таблица результатов в Приложении 2.
Для подтверждения гипотезы статистическим методом, мы возьмем группу подростков из числа тех, которые получили высокие показатели по шкале Реализована виктимность, их у нас получилось 13 человек, и сравним их предпочтения в цвете в Таблице 3.2.
Таблица 3.2. Преимущество серого цвета в группе подростков, склонных к виктимного поведения
№ подопытных Порядок цветового
выбора Преимущество цвета
5 (2 0 4 6 1 5 3 7) Сине-зеленый
6 (0 1 6 2 4 7 3 5) Серый
9 (0 6 3 1 2 7 5 4) Серый
13 (0 1 6 2 5 3 7 4) Серый
17 (0 2 1 4 7 6 5 3) Серый
19 (0 1 2 6 3 7 4 5) Серый
22 (0 5 1 6 7 2 3 4) Серый
23 (5 6 7 3 0 1 2 4) Фиолетовый
26 (7 1 0 5 6 2 3 4) Черный
29 (1 0 5 6 3 2 4 7) Синий
31 (0 1 2 3 4 5 6 7) Серый
32 (1 5 0 6 3 7 4 2) Синий
33 (0 7 1 6 5 2 3 4) Серый
Таким образом, наша выборка составила 13 человек – подростки склонны к виктимного поведения.
Методом статистической обработки λ-критерий Колмогорова-Смирнова докажем гипотезу о том, что выбор серого цвета у подростков влияет на склонность к виктимного поведения.
Для этой цели мы зададимся вопросом, можно утверждать, что распределение серого цвета по 8-й позициях у подростков, склонных к виктимному поведению.
Таблица 3.3. Эмпирические частоты попадания серого цвета на каждую из 8 позиций (п = 13)
Разряды Позиції сірого кольору Сума
1 2 3 4 5 6 7 8
Эмпирические частоты 8 2 2 0 1 0 0 0 12
Сформулируем гипотезы:
0. Эмпирическое распределение серого цвета по восьми позициям не отличается от равномерного распределения.
1. Эмпирическое распределение серого цвета по восьми позициям отличается от равномерного распределения.
Теперь приступим к расчетам, постепенно заполняя результатам таблицу расчета критерия λ. Все операции будут занесены в таблицу 3.4 В первый столбец таблицы внесем номера разрядов и соответствующие им эмпирические частоты. Затем рассчитаем эмпирические частоты по формуле f * j = f j / N где f j — Частота попадания нулевого цвета на данную позицию; n — общее число наблюдений; j — номер позиции по порядку.
Для третьего столбца подсчитаем накопленные теоретические частоты Гамма f *. Для этого будем суммировать эмпирические частоты f *.
Теперь нам необходимо сопоставить накопленные эмпирические частности с накопленными теоретическими частковостями. Для 1-го разряда теоретическая приватность определяется по формуле: f * теор. = 1 / κ, где κ — количество разрядов (в данном случае позиций цвета).
f * теор. = 1 / 8 = 0,125
Эта теоретическая приватность относится ко всем 8-и разрядам. Накопленные теоретические частности для каждого разряда определяем суммированием. Для 1-го разряда накопленная теоретическая приватность равна теоретической частности попадания в разряд: f * т.1 = 0,125.
Затем вычислим разницы между эмпирическими и теоретическими частковостями (столбцы 3 и 4).
В пятый столбец заносятся абсолютные величины этих разниц, которые обозначаются как d. Определим по столбцу
5. которая из абсолютных величин разницы является наибольшей. Она будет называться d max. В данном случае d max = 0,548.
Затем обратимся к таблице 10 учебника Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии для определения критических значений d max при п = 13.
Таблица 3.4. Расчет критерия при сопоставлении распределения выборов нулевого цвета с равным распределением (п = 13)
Позиция серого цвета Эмпирическая частота Эмпирическая приватность Накопленная эмпирическая приватность Накопленная теоретическая приватность Разница
1 8 0,615 0,615 0,125 0,49
2 2 0,154 0,769 0,250 0,519
3 2 0,154 0,923 0,375 0,548
4 0 0 0,923 0,500 0,423
5 1 0,077 1,000 0,625 0,375
6 0 0 1,000 0,750 0,25
7 0 0 1,000 0,875 0
8 0 0 1,000 1,000 0
Сумми 13 1,000
d кр. = 0,4295 (г ≤ 0,05)
0,5147 (г ≤ 0,01)
зона незначімості 0, 05 0,01 зона значимости
SHAPE * MERGEFORMAT
0,4295 0,5147 0,548
d ЭМП. = 0,548
d ЭМП.> d кр.
Ответ: Н 0 отвергается при р> 0,01. Распределение серого цвета по восьми позициям отличается от равномерного распределения.
Таким образом, мы можем сказать, что наша гипотеза нашла свое статистическое подтверждение и с уверенностью сказать, что на віктимну поведение подростков влияет преимущество серого цвета.
По проведенным нами исследованиям, мы можем сказать следующее, — выбор серого цвета у подростков влияет на склонность к виктимного поведения. В ходе исследования мы обнаружили, что исследуемая группа подростков довольно часто попадает в неприятные или даже опасные для здоровья и жизни ситуации.
Причиной этого является внутренняя предрасположенность и готовность личности действовать определенным, ведущими в индивидуальном профиле способами. Чаще всего это — стремление к агрессивному, необдуманного действия спонтанного характера. И это соответствует их преимущества выбора серого цвета, т.к серый цвет символизирует негативные тенденции — тревожность, стресс, переживания страха, гнева.
Методом статистической обработки λ-критерий Колмогорова-Смирнова мы доказали гипотезу о том, что выбор серого цвета у подростков влияет на склонность к виктимного поведения. Распределение серого цвета по восьми позициям отличается от равномерного распределения.
ВЫВОДЫ
На основе изученной и проанализированной информации, можно сделать следующие выводы:
1. Основной целью виктимологического изучения является повышение эффективности предотвращения конкретным преступлениям и профилактика преступности в целом за влияние непосредственно на потерпевших, а также через организацию правового воспитания, ориентированного как на потенциальных потерпевших, так и на возможных преступников.
2. Жертва в виктимологии — это лицо или некое сообщество людей, которым прямо или косвенно причинен любой вред от преступного посягательства. Такая широкая трактовка личности потерпевшего дает возможность комплексно исследовать все ее признаки.
3. Латентная жертва — это лицо, что реально пострадала от преступления, но по каким-то причинам этот факт остался неизвестным для официального учета. Поэтому латентными жертвами являются и те потерпевшие, которым закон предоставил право выбора — сообщать или не сообщать о преступлении, которое произошло (дела частного обвинения).
4. Важно также различать случаи, когда статус потерпевшего лицо приписывает себе без достаточных на то оснований и, наоборот, когда он ей навязывается. Роль жертвы может быть реальной и мнимой (имеется в виду ее самооценка).
Принципиальное значение имеет и выделение персонифицированных и коллективных ролей. Хотя виктимология, преимущественно, изучает конкретные жертвы, но не стоит забывать, что нередко именно от группового поведения зависит процесс превращения в жертву как группы лиц, так и отдельных ее членов.
5. Задачей виктимологии является установление более полной картины латентной преступности через обнаружения пострадавших от неизвестных или скрытых преступлений, а также совершенствование механизмов компенсации ущерба пострадавшему на справедливой основе.
6. Виктимология изучает жертву по ее морально-психологических и социальных характеристик, которые влияют на ее уязвимость, и ситуации, предшествующие преступлению, а также ситуации непосредственного совершения преступления. Это дает возможность получить ответы на вопросы: как в таких ситуациях во взаимодействии с поведением преступника криминогенно-провокационно оказывается поведение жертвы.
Развитие виктимологии на современном этапе осуществляется по следующим направлениям:
- подготовка лица к возможному “стыка” с преступлением посредством разработки алгоритма оптимального поведения в криминогенных ситуациях и специальных тренингов;
- повышение уровня защищенности должностных лиц, чьи функциональные обязанности связаны с повышенным риском стать объектом преступного посягательства;
- информирование граждан об виктимологических “ситуациях-ловушках”, чтобы, по возможности, избежать их или свести к минимуму;
- защита и реабилитация потерпевших от преступлений.
Итак, виктимология на данном этапе развития все больше развивается и приобретает все большее применение на практике и можно сказать, что виктимология — самостоятельное научное направление, имеющее свои, специфические предмет, объект и методы исследования; виктимное поведение потенциальной или актуализированной жертвы, как предмет виктимологии, требует тщательного всестороннего исследования для выявления причин и условий виктимизации и поиска путей снижения уровня виктимности населения (в том числе и латентной); как интегрированный научное направление, виктимология синтезирует криминологические, криминалистические, социологические и иные знания о пострадавших (жертв), среди которых центральное место должны занимать психологические знания; именно исследования виктимного поведения как психологической проблемы позволяет решить самую большую ряд проблем личностной девиктимизации
