Изучение потребителей строительной продукции

Изучение потребителей строительной продукции Реферат

Задача 1 определение спроса на рынке строительной продукции и его сегментирование

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В методических указаниях излагаются способы и последовательность решения задач формирования портфеля заказов строительной организации.

Занятия проводятся по мере освоения студентами теоретического курса по дисциплине «Планирование на предприятии» и включают ознакомление с методами маркетинговых исследований рынка строительной продукции, оценки предпочтений потребителей строительной продукции, определения структуры и объема портфеля заказов и др.

Методы решения задач раскрываются на примерах конкретных ситуаций, с которыми встречается фирма, планирующая выпуск строительной продукции.

Форма проведения занятий предусматривает непосредственное участие студентов в подготовке решений и применение активных методов в виде обсуждений и разбора ситуаций.

ЗАДАЧА 1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ СПРОСА НА РЫНКЕ СТРОИТЕЛЬНОЙ ПРОДУКЦИИ И ЕГО СЕГМЕНТИРОВАНИЕ

В качестве строительной продукции рассматриваются жилые дома.

Спрос определяют на основе исследования намерений потенциальных потребителей строительной продукции. Чаще всего используют метод опроса (рис. 1) в письменной и устной формах.

При письменном опросе участники получают опросные листы – анкеты, которые они должны заполнить и отослать по назначению.

В маркетинговых исследованиях широко применяют устный опрос – интервью. Если опрос проходит по строго заданной схеме, то говорят о стандартизированном интервью. Стандартизированную форму широко используют при массовых опросах. При свободном опросе имеется только одна тема и цель, а конкретной схемы нет. На практике свободное интервью применяют, как правило, в ходе предварительного изучения проблемы.

Личное интервью – самый универсальный метод проведения опроса. Оно бывает двух видов – индивидуальное и групповое. На практических занятиях со студентами используют групповое интервью.

Изучение потребителей строительной продукции

Рис. 1. Виды опроса

Студентам, выступающим в роли потенциальных покупателей строительной продукции в возрасте до 30 лет, задают вопрос: “При наличии финансовых возможностей хотели бы Вы после окончания вуза приобрести жилье для себя на рынке жилищного строительства в заданном районе города?”

Пусть количество студентов, ответивших положительно,

NM = B = _________чел.,

где В – выборка из генеральной совокупности потенциальных покупателей строительной продукции в возрасте до 30 лет.

Объем выборки принимаем в размере 6% от М – количества потенциальных покупателей в возрасте до 30 лет,

М = NM / 0,06 = _______ / 0,06 = ________ чел.

Потенциальные покупатели в возрасте до 30 лет составляют 20% от всех потенциальных покупателей строительной продукции. Общее количество потенциальных покупателей

Пп = М / 0,2 = _______ / 0,2 = _________ чел.

Величина Пп представляет собой потенциальную емкость строительного рынка, измеряемую в квартирах (домах, коттеджах).

После выяснения перспективности рынка строительной продукции, производится его сегментирование.

Следующий вопрос студентам заключается в выяснении потребности в индивидуальном строительстве жилья: “При наличии финансовых возможностей хотели бы Вы приобрести жилье в индивидуальном коттедже или предпочитаете жить в многоквартирном доме?”

При 80% и более положительных ответах за коттедж спрос на эту строительную продукцию считается высоким, а рынок перспективным. Меньше 80% (не ниже 50%) – достаточный, но с большей степенью риска не реализации продукции.

ВЫВОД:

§

Строительной продукцией, намеченной к реализации, являются коттеджи.

Пусть имеется три группы потребителей с покупательской способностью S1 = 130, S2 = 170 и S3 = 220%. Для выяснения предпочтений потребителей строительной продукции им выдается матрица (табл.1), в которой указываются по каждому параметру продукции его возможные характеристики и ценовые коэффициенты.

Цi = Изучение потребителей строительной продукции 100,

где Сi – стоимость параметра (i = 1, 2,…, n) с характеристикой, принятой в базовом варианте строительной продукции;

Со = общая стоимость базового варианта.

Ценовые коэффициенты базового варианта строительной продукции отражают структуру ее стоимости в процентах по выделенным параметрам. Сумма всех ценовых коэффициентов параметров базового варианта равна 100% и отражает минимальную стоимость строительной продукции.

Ценовые коэффициенты параметров строительной продукции с другими вариантами характеристик показывают на сколько процентов стоимость этих параметров больше базовых. Сумма максимальных ценовых коэффициентов по всем параметрам отражает максимальную стоимость строительной продукции.

Потребитель выбирает и подчеркивает в матрице один из вариантов характеристик по каждому параметру строительной продукции с учетом ценового коэффициента. При этом должно соблюдаться условие – сумма выбранных ценовых коэффициентов не должна превышать Sg.

Изучение потребителей строительной продукции

где f – характеристика параметра i (f = 1, 2,…, m).

После сбора обработанных матриц, по каждой группе потребителей выбирают наиболее предпочтительные характеристики параметров строительной продукции. Характеристика f параметра i будет предпочтительнее других характеристик этого параметра, если показатель частоты выборки ее hifg максимальный.

Изучение потребителей строительной продукции

где Вifg – количество выборок;

Ng – количество потребителей в группе, участвующих в выборке характерных параметров (g = 1, 2,…, a)

Таблица 1 – Матрица характеристик параметров коттеджа

Анализ сводной матрицы, представленный в таблице 1 позволяет сделать следующие выводы: группа потребителей с ________________________ уровнем покупательской способности предпочла

группа потребителей с ________________________ уровнем покупательской способности предпочла

Изучение потребителей строительной продукции

группа потребителей с ________________________ уровнем покупательской способности предпочла

Результатом проведения исследований являются рекомендации фирме в целом какой должна быть запланированная к выпуску строительная продукция с точки зрения характеристик ее технических параметров и параметров комфортности, чтобы удовлетворить потребности каждой из выделенной группы потребителей.

§

Руководство фирмы, основываясь на результатах маркетинговых исследовании, приняло решение о проектировании и выпуске в первоочередном порядке данного вида строительной продукции в полном соответствии с предпочтениями одной из выделенных групп потребителей.

Для успешной реализации планов выхода на рынок и привлечения покупателей в рамках разработки стратегии маркетинга, соответствующим службам поручено представить рекомендации по обеспечению потребительского спроса на качество строительной продукции.

Работники служб, в их роли выступают студенты, разрабатывают рекомендации, ограничиваясь рамками потребностей выбранного сегмента рынка: техническими параметрами, параметрами комфортности и ценовыми показателями строительной продукции.

Поставленная задача обеспечения потребительского спроса на качество строительной продукции рассматривается как сложная цель, требующая для своего достижения последовательного решения многих проблем.

Следовательно, сложную цель можно разделить на цели второго уровня, а их, в свою очередь, на цели третьего уровня и т.д. В результате получится дерево целей, которые предполагается достигнуть в итоге решения проблем.

Древовидная модель позволяет свести решение сложной проблемы к последовательному решению простых проблем, постепенно усложняющихся от этапа к этапу.

Разработанное дерево целей должно отвечать таким свойствам, как соподчиненность, развертываемость и соотносительная важность. Соподчиненность обуславливается наличием иерархии по времени и важности (значимости). Развертываемость состоит в том, что каждая цель данного уровня делится на подцели нижележащего уровня. Соотносительная важность целей заключается в том, что цели одного и того же уровня имеют различное значение для достижения цели вышестоящего уровня. Это позволяет ранжировать цели по степени важности.

Организация и последовательность построения дерева целей следующая:

1. Участникам четко формулируется главная цель разработки рекомендаций с указанием что нужно достичь и при каких условиях.

2. Каждый участник составляет дерево целей исходя из своих знаний, имеющегося опыта, логических соображений. Количество уровней дерева целей не ограничивается.

3.На каждом шаге построения дерева целей участник должен ставить себе вопросы «Что нужно сделать или какие мероприятия должны быть выполнены для достижения цели?».

4. Для оценки значимости целей участники используют экспертные методы.

Оценка важности целей по отношению друг к другу на втором и последующих уровнях осуществляется методом ранжирования и взвешивания. При ранжировании каждой цели приписывается порядковый номер, показывающий ее относительную важность для достижения цели более высокого уровня. При взвешивании устанавливают коэффициент значимости каждой цели в долях единицы по отношению к цели вышележащего уровня и по отношению к главной цели. При установлении коэффициентов значимости вопрос ставится так «Насколько будет достигнута главная цель (цель 1), если удастся полностью достигнуть цели 1.1?». Возможный ответ – на половину (0,5). Сумма коэффициентов значимости целей каждого уровня должна быть равной I.

Для определения коэффициентов значимости по отношению к главной цели необходимо последовательно перемножить коэффициенты значимости данной цели на коэффициенты значимости по всей цепи вышележащих целей. например (рис. 2)

Изучение потребителей строительной продукции

Это означает, что достижение цели 1.1.1 будет обеспечено достижение главной цели на 30%, а цели 1.1.1.1 – на 18%.

Полученные результаты расчетов докладывают всем участникам разработки дерева целей.

Затем необходимо аналогично разработать коллективно обобщенный вариант дерева целей, который будет основой целевой программы, принятой фирмой по обеспечению потребительского спроса на качество строительной продукции.

Оценки значимости целей дают ориентиры для приоритетного ресурсного обеспечения мероприятий целевой программы.

Изучение потребителей строительной продукции

§

При решении задачи принимают следующие условия:

1) уровень рентабельности (норма прибыли) строительной продукции

Изучение потребителей строительной продукции

где R – уровень рентабельности, %;

П – прибыль от реализации строительной продукции, руб.;

Сб – себестоимость строительно-монтажных работ, руб.

2) величина фактической прибыли и себестоимости строительно-монтажных работ имеют вероятностный характер;

3) фактический уровень рентабельности является случайной величиной, которая аппроксимируется стандартным b-распределением (основное распределение математической статистики для случайных величин, ограниченных с обеих сторон наименьшим и наибольшим значением выборки).

При принятии таких условий ожидаемая норма прибыли

Изучение потребителей строительной продукции

где Ro, Rп – соответственно оптимистическая и пессимистическая оценки нормы прибыли от реализации строительной продукции.

Величины Ro и Rп устанавливаются на основе статистических данных или экспертным методом.

Дисперсия ожидаемой нормы прибыли

Изучение потребителей строительной продукции .

Среднеквадратическое отклонение

Изучение потребителей строительной продукции .

Величина Изучение потребителей строительной продукции ( Изучение потребителей строительной продукции ) есть характеристика рассеивания, разбросанности значений случайной величины около ее математического ожидания. Чем больше среднеквадратическое отклонение, тем больше вероятность или степень риска неполучения случайной величины.

Учитывая, что среднеквадратическое отклонение представляет собой абсолютную величину, выраженную в тех же единицах измерения, что и варианты случайной величины, в качестве оценки степени риска можно использовать относительный показатель – коэффициент вариации

Изучение потребителей строительной продукции .

Чем меньше коэффициент вариации, тем меньше риск неполучения ожидаемой нормы прибыли.

Предельным значением коэффициента вариации принимаем такую величину, при которой пессимистическая оценка равна нулю:

Изучение потребителей строительной продукцииИзучение потребителей строительной продукции .

Полученные значения ожидаемой нормы прибыли необходимо сравнить со среднеотраслевым территориальным нормативом (12 % от сметной себестоимости работ).

Если Изучение потребителей строительной продукции >0,12, то рентабельность строительной продукции можно считать высокой, при 0,06< Изучение потребителей строительной продукции >0,12 – допустимой, при Изучение потребителей строительной продукции <0,06 – низкой (выпуск продукции не эффективен).

Ожидаемая рентабельность в целом при реализации нескольких видов строительной продукции

Изучение потребителей строительной продукции

где Изучение потребителей строительной продукции – ожидаемая норма прибыли i-го вида продукции;

Wi – удельный вес прибыли от реализации i-го вида продукции от общей суммы;

n – число видов продукции.

Изучение потребителей строительной продукции

где Пi – прибыль от реализации единицы продукции i-го вида.

Изучение потребителей строительной продукции

где Сi – стоимость единицы продукции i-го вида, тыс. руб.;

1,20 – коэффициент, учитывающий налог на добавленную стоимость (20%)

Изучение потребителей строительной продукции

где Si – показатель объема единицы продукции (м2, м3 и др.);

Цi – цена единицы объема продукции.

Степень риска неполучения Изучение потребителей строительной продукцииоб при предположении, что корреляция между видами продукции незначительна,

Изучение потребителей строительной продукции об = Изучение потребителей строительной продукции .

Коэффициент вариации

Рефераты:  Специфика логопедической работы со школьниками с тяжелым нарушением речи. Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам - Маам.ру

Изучение потребителей строительной продукции .

Строительная организация намечает строительство коттеджей трех видов:

1 вид _______________ руб., ________ м2

2 вид _______________ руб., ________ м2

3 вид _______________ руб., ________ м2

Эксперты (в их роли выступают студенты) дали следующие пессимистические и оптимистические оценки ожидаемой нормы прибыли от реализации коттеджей:

первый вид – _____ и _____%,

второй вид – _____ и _____%,

третий вид – _____ и _____%,

Ожидаемая норма прибыли, среднеквадратическое отклонение и коэффициент вариации по видам продукции следующие:

Коэффициент вариации

Ожидаемая норма прибыли

Для определения ожидаемой рентабельности при реализации трех видов коттеджей выполним следующие расчеты:

Общая стоимость ________________________ тыс. руб.

Прибыль от реализации коттеджей

Сумма общей прибыли составит __________________ тыс. руб.

Удельный вес прибыли:

Ожидаемая рентабельность от реализации трех видов коттеджей

__________________________________________________________________

Среднеквадратическое отклонение

__________________________________________________________________

Коэффициент вариации

__________________________________________________________________

ВЫВОД

ПРИМЕР:

Строительная организация намечает строительство коттеджей трех видов, площадью каждого из них 100 м2.

Стоимость 1 м2 площади коттеджа первого вида – 15,0 тыс. руб., второго – 18,0 тыс. руб., третьего – 20,0 тыс. руб.

Эксперты (в их роли выступают студенты) дали следующие пессимистические и оптимистические оценки ожидаемой нормы прибыли от реализации коттеджей:

первый вид – соответственно 2 и 20%, второй – 4 и 20%, третий – 5 и 30%.

Ожидаемая норма прибыли, среднеквадратическое отклонение и коэффициент вариации по видам продукции следующие:

1. Изучение потребителей строительной продукцииИзучение потребителей строительной продукцииИзучение потребителей строительной продукции ;

2. Изучение потребителей строительной продукцииИзучение потребителей строительной продукцииИзучение потребителей строительной продукции ;

3. Изучение потребителей строительной продукцииИзучение потребителей строительной продукцииИзучение потребителей строительной продукции .

Коэффициент вариации во всех случаях меньше предельного (41,7%).

Ожидаемая норма прибыли в 1-м и 2-м вариантах меньше среднеотраслевого норматива (12%), но находится в допустимых пределах (0,06< Изучение потребителей строительной продукции >0,12). Ожидаемая норма прибыли в 3-м варианте высокая (0,15>0,12).

Для определения ожидаемой рентабельности при реализации трех видов коттеджей выполним следующие расчеты:

Изучение потребителей строительной продукции тыс. руб.;

Изучение потребителей строительной продукции тыс. руб.;

Изучение потребителей строительной продукции тыс. руб.

Общая стоимость 5300 тыс. руб.

Прибыль от реализации коттеджей

Изучение потребителей строительной продукции тыс. руб.;

Изучение потребителей строительной продукции тыс. руб.;

Изучение потребителей строительной продукции тыс. руб.

Сумма общей прибыли составит 464,0 тыс. руб.

Удельный вес прибыли:

Изучение потребителей строительной продукции ; Изучение потребителей строительной продукции ; Изучение потребителей строительной продукции .

Ожидаемая рентабельность от реализации трех видов коттеджей

Изучение потребителей строительной продукции

Изучение потребителей строительной продукции .

Среднеквадратическое отклонение

Изучение потребителей строительной продукции .

Коэффициент вариации Изучение потребителей строительной продукции .

Рассчитанные значения ожидаемой рентабельности (12,29>12,0) и показатели степени риска ее неполучения (28,8<41,7) позволяют принять положительные решения о строительстве и реализации коттеджей выбранных видов.

§

Строительная организация планирует реализацию нескольких инвестиционно-строительных проектов. Предпочтительность их может быть разной. Она определяется с помощью «правила приоритета». Обобщенно применение правил приоритета предполагает возможность постановки в соответствие каждому проекту функции приоритета и выбора из нескольких проектов одного с экстремальным значением этой функции.

Если Рz – значение приоритета проекта, то функция приоритета в этом случае f(Z) = Pz. Первоочередным рассматривается проект, у которого Рz Изучение потребителей строительной продукцииmax. Значение приоритета проекта определяют исходя из признаков предпочтения этого проекта.

Оценку приоритетности проекта можно определить используя экспертные методы.

Этапы решения задачи:

1. Эксперты определяют признаки предпочтения проектов. Ими могут быть:

спрос на продукцию проекта;

инвестиционный климат в районе реализации проекта;

уровень конкуренции на рынке реализации продукции проекта;

стоимость проекта;

рентабельность проекта;

степень риска неполучения ожидаемого уровня рентабельности;

продолжительность проекта (строительной фазы).

2. Выбор признаков из предложенных.

3. Оценка весомости (ранга) каждого из перечисленных признаков по шкале от 0 до 1. Сумма рангов всех признаков должна быть равна единице.

4. Оценка проекта по каждому из признаков предпочтения. Максимальный балл по любому из признаков для проекта равен 100, минимальный – 0.

5. Определение интегральной оценки проекта путем перемножения веса каждого признака на оценку проекта по этому признаку.

6. Определение суммы интегральных оценок проекта по признакам. Полученная сумма является значением приоритета проекта. Чем больше значение приоритета, тем выше приоритет проекта.

Пример

Необходимо определить приоритетность трех проектов: коттеджи первого, второго и третьего видов.

Эксперты выбрали признаки предпочтения проектов, представленные в табл. 2.

Оценки весомости признаков и проектов по признакам заносятся в таблицу как средние значения всех оценок данных каждым экспертом по этим показателям.

По значениям приоритета можно сделать вывод, что наиболее предпочтителен первый проект, затем третий, а потом второй.

Таблица 2 – Экспертная оценка приоритетности проектов (пример)

 
Признаки предпочтения
Весомость факторов Оценка проектов по факторам Интегральная оценка проектов по факторам
1. Спрос на продукции проекта
2.Инвестиционный климат в районе реализации проекта
3. Стоимость проекта
 
0,30
 
 
0,16
0,20
 
94,17
 
 
66,67
68,33
 
74,29
 
 
51,43
48,57
 
48,00
 
 
48,52
68,35
 
28,25
 
 
10,67
13,67
 
22,29
 
 
8,23
9,71
 
14,40
 
 
7,76
13,67
4. Продолжительность строительной фазы проекта
5. Сложность проекта
0,17
0,17
63,33
61,67
40,00
42,14
76,93
70,21
10,77
10,48
6,80
7,16
13,08
11,94
Итого 1,0       73,84 54,19 60,85

Таблица 3 – Экспертная оценка приоритетности проектов (решение)

§

Объем портфеля заказов строительной организации определяют исходя из принятого количества трудовых ресурсов, необходимых для производства строительно-монтажных работ в плановом периоде.

Методика и последовательность решения задачи следующая:

1. Обоснование и принятие исходного количества трудовых ресурсов:

среднесписочная численность основных рабочих-сдельщиков Nос;

cреднесписочная численность вспомогательных рабочих-сдельщиков (5% от Nос )

Изучение потребителей строительной продукции

cреднесписочная численность рабочих на повременной оплате труда (10% от Nос Nвс)

Изучение потребителей строительной продукции ( Nос Nвс);

cуммарная численность рабочих Nр = Nос Nвс Nпо;

cреднесписочная численность управленческого персонала – руководящих работников, специалистов и служащих (12% от суммарной численности рабочих Nр )

Изучение потребителей строительной продукции .

2. Определение фонда оплаты труда работников строительной организации

Фот = Фотр Фоту;

Изучение потребителей строительной продукции (или Изучение потребителей строительной продукции ) Изучение потребителей строительной продукции ;

Изучение потребителей строительной продукции (или Изучение потребителей строительной продукции ) Py,

где Фот – фонд оплаты труда работников;

Фотр, Фоту – соответственно фонд оплаты труда рабочих и управленческого персонала;

Npi, Ny – соответственно среднесписочное количество рабочих i-й категории и управленческого персонала;

Зср, Зсу – среднемесячная заработная плата соответственно рабочих и управленческого персонала;

Зmin – минимальный размер оплаты труда, установленный в стране на время расчета;

Ррi, Ру – премии по i-й категории рабочих и премии управленческому персоналу;

api, ay – число минимальных размеров оплаты труда соответственно по рабочим i-й категории и управленческому персоналу;

m – количество месяцев в плановом периоде;

к – количество категорий рабочих (основные рабочие – сдельщики, вспомогательные рабочие – сдельщики, рабочие на повременной оплаты труда).

3. Расчет отчислений от фонда оплаты труда

Изучение потребителей строительной продукции

где Нсоц – единый социальный налог.

4. Определение структуры себестоимости продукции, аналогичной планируемой к выпуску (по отчетным данным), %

Сб = М3от Офот) А П3 = 100;

М3 = 69, Фот Офот = 18, А = 3, П3 = 10,

где Сб – себестоимость продукции, аналогичной планируемой;

М3 – материальные затраты;

А – амортизационные отчисления;

П3 – прочие затраты.

5. Определение необходимой величины себестоимости продукции, которая соответствовала бы расчетному фонду оплаты труда:

Изучение потребителей строительной продукции

6. Определение необходимого конечного финансового результата от реализации продукции (прибыль):

Изучение потребителей строительной продукции ,

где R – рентабельность, принимаемая по результатам решения задачи 5.

7. Определение НДС (налога на добавленную стоимость):

НДС = (Сб Пн)Zндс,

где Zндс – ставка НДС.

8. Определение необходимой выручки от реализации продукции:

Вн = Сб Пн НДС.

9. Определение необходимого количества единиц строительной продукции, реализация которых обеспечит получение выручки

Изучение потребителей строительной продукции ;

Изучение потребителей строительной продукции ,

где Спр – стоимость строительной продукции;

S – объем продукции в натуральных показателях;

Цед – стоимость единицы объема продукции;

Ус – удельный вес объема работ, выполняемых собственными силами строительной организации.

Строительной продукцией, намечаемой строительной организацией к реализации в плановом году являются коттеджи трех видов. Общая площадь каждого коттеджа –1 вида _______м2, 2 вида _______м2, 3 вида _______м2.

Собственными силами выполняются общестроительные работы тремя объектными потоками.

Первый поток – строительство коттеджей стоимостью _________________ тыс. руб., второй – ________________ тыс. руб., а третий – ___________________ тыс. руб. за 1 м2 общей площади.

В каждом потоке строительно-монтажные работы выполняет комплексная бригада в составе ________ чел.

Среднемесячная заработная плата основных рабочих ______________ руб., вспомогательных – _______________ руб., рабочих на повременной оплате труда – ________________ руб., управленческого персонала – _______________ руб.

Объем премий планируется в размере _________________ руб. за год каждой категории работников.

Удельный вес объема работ, выполняемых собственными силами строительной организацией, составляет 76%.

Численность персонала в плановом году:

Nос = ______________ = ________ чел.,

Nвс = 0,05*____________ = _________ чел.;

Nпо = 0,1(____ ____) = _____ чел., Nу = 0,12(____ ____ ____) = ____ чел.

Всего _________ человек.

Фонд оплаты труда работников:

Фот = (______*________*12 ________) (____*_________*12 ________) (_____*________*12 _________) (_____*__________*12 __________) =

= ______________ руб.

Отчисления от фонда оплаты труда при Нсоц = _______%:

Офот = _______________*________ = _____________ руб.

Себестоимость строительно-монтажных работ при

Фот Офот = ___________ _________ = _________ тыс. руб.

С= ————— = ______________ тыс. руб.

Финансовый результат при R = ___________% (см. предыдущ. задачу)

П = ____________*___________ = _______________ тыс. руб.

Налог на добавленную стоимость

НДС = (___________ ____________)*_______ = ______________ тыс. руб.

Выручка от реализации строительной продукции

Вн = ___________ ___________ ___________ = ______________ тыс. руб.

Количество единиц строительной продукции в первом потоке

Кпр= ————– = _______ коттеджей

во втором

Кпр= ————– = _______ коттеджей

в третьем

Кпр= ————– = _______ коттеджей

Пример

Строительной продукцией, намечаемой строительной организацией к реализации в плановом году являются коттеджи трех видов. Общая площадь каждого коттеджа – 100 м2.

Собственными силами выполняются общестроительные работы тремя объектными потоками.

Первый поток – строительство коттеджей стоимостью 15 тыс. руб., второй – 18,0 тыс. руб., а третий – 20,0 тыс. руб. за 1 м2 общей площади.

В каждом потоке строительно-монтажные работы выполняет комплексная бригада в составе 15 чел.

Изучение потребителей строительной продукции

Среднемесячная заработная плата основных рабочих 5000 руб., вспомогательных – 4000 руб., рабочих на повременной оплате труда – 4500 руб., управленческого персонала – 6000 руб.

Объем премий планируется в размере 1000 руб. за год каждой категории работников.

Удельный вес объема работ, выполняемых собственными силами строительной организацией, составляет 76%.

Численность персонала в плановом году:

Nос = 15*3 = 45 чел., Nвс = 0,05*45 = 2 чел.;

Nпо = 0,1(45 2) = 4 чел., Nу = 0,12(45 2 4) = 6 чел.

Всего 57 человек.

Фонд оплаты труда работников:

Фот = (45*5000*12 1000) (2*4000*12 1000) (4*4500*12 1000) (6*6000*12 1000) = 3448000 руб.

Отчисления от фонда оплаты труда при Нсоц = 35,6%:

Офот = 3448000*0,356 = 1227488 руб.

Себестоимость строительно-монтажных работ при Фот Офот = 3448 1227 = 4675 тыс. руб.

Изучение потребителей строительной продукции тыс. руб.

Финансовый результат при R = 12,45% (см. пример раздела 5)

Рефераты:  Лингвистическая философия и философия языка – тема научной статьи по языкознанию и литературоведению читайте бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка

П = 0,1245*25972 = 3233 тыс. руб.

Налог на добавленную стоимость

НДС = (25972 3233)0,20 = 5841 тыс. руб.

Выручка от реализации строительной продукции

Вн = 25972 3233 5841 = 35046 тыс. руб.

Количество единиц строительной продукции в первом потоке

Изучение потребителей строительной продукции коттеджей;

во втором

Изучение потребителей строительной продукции коттеджей;

в третьем

Изучение потребителей строительной продукции коттеджей.

Расчеты показывают, что при принятой численности рабочих необходимый объем портфеля заказов, определяемый выручкой от реализации строительной продукции составит 35046 тыс. руб.

Для получения такой выручки за год необходимо построить 25 коттеджей.

Космоцентризм античной философии. натурфилософия древней греции.

В истории античной философии принято различать следующие периоды:

Ранний период греческой философии VII в. до н.э. — сер. V в. до н.э.

Классический период греческой философии втор. пол. V — нач. IV в. до н.э.

Эллинистический период греко-римской философии втор. пол. IV в. до н.э. — 529 г. н.э.

Со стороны истории античную философию делят на пять периодов:

натуралистический период(основное внимание уделяется Космосу и природе – милетцы, элеаты, пифагорейцы);

гуманистический период(основное внимание уделяется проблемам человека, прежде всего это этические проблемы; Сократ и софисты);

классический период(это грандиозные философские системы Платона и Аристотеля);

период эллинистических школ(основное внимание уделяется моральному обустройству людей – эпикурейцы, стоики, скептики);

неоплатонизм(универсальный синтез, доведенный до представления о Едином Благе). Античная философия исследует разные проблемы: натурфилософские; онтологические; гносеологические; методологические; эстетические; логические; этические; политические; правовые. Познание рассматривается как: эмпирическое; чувственное; рациональное; логическое. Разрабатывается проблема логики, большой вклад в ее изучение внесли Сократ, Платон и Аристотель. Социальная проблематика содержит широкий спектр тем: государство и закон; труд; управление; война и мир; желания и интересы власти; имущественное деление общества. По мнению античных философов, идеальный правитель должен обладать такими качествами, как познание истины, красоты, блага; мудрость, мужество, справедливость, остроумие; у него должно быть мудрое равновесие всех человеческих способностей. Античная философия оказала большое влияние на последующую философскую мысль, культуру, развитие человеческой цивилизации. Космоцентризм(характерен для раннего периода античной философии), т.е. центральной проблемой философии был вопрос о Космосе: его устройстве (космология) и происхождении (космогония). Вопрос о происхождении Космоса был непосредственно связан с представлениями об исходном первоначале (или первоначалах) бытия.Из всех трудов философов раннего периода до нас не дошло ни одной целой работы. Сохранились лишь отдельные фрагменты — в виде цитат у более поздних античных авторов. Самой древней философской школой является Милетская(VII–V вв. до н. э.). Ее родоначальники:– Фалес –астроном, политический деятель, он произвел переворот в мировоззрении, предложив идею субстанции – первоосновы всего, обобщив все многообразие в единосущее и усмотрев начало всего в воде;Анаксимен –первоначалом всего предложил воздух,видя в нем бесконечность и легкость изменяемости вещей; – Анаксимандр –первым предложил оригинальную идею бесконечности миров, за первооснову сущего он принял апейрон(неопределенную и беспредельную субстанцию), части которой изменяются, целое же остается неизменным. Милетцы своими воззрениями положили начало философскому подходу к вопросу происхождения сущего: к идее субстанции, т. е. к первооснове, к сущности всех вещей и явлений мироздания. Эфесская школа.Приблизительно во второй половине VI в. до и. э. возникает сильная философская школа, связанная с именем философа Гераклита из Эфеса: первоначалом всего сущего считал огонь; вывел закон единства и борьбы противоположностей – ключевой закон диалектики (наиболее важное философское открытие Гераклита);считал, что весь мир находится в постоянном движении и изменении («в одну и ту же реку нельзя войти дважды»);был сторонником круговорота веществ в природе и цикличности истории; признавал относительность окружающего мира («морская вода грязная для человека, но чистая для рыб», в разных ситуациях один и тот же поступок человека может быть и хорошим, и плохим); всеобъемлющим, всепроникающим божеством считал Логос – Мировой Разум; выступал за материальность человеческой и мировой души; был сторонником чувственного (материалистического) познания окружающей действительности; движущей силой всех процессов считал борьбу: «война (борьба) есть отец всему и мать всему».

Одной из важнейших ветвей италийской философии была пифагорейская. Основателем пифагореизма был уроженец острова Самоса Пифагор (ок. 584/582 — 500 гг. до н. э.). Установление на Земле порядка, согласно Пифагору, может быть осуществлено на трех основах морали, религии и знании.

Другая ветвь италийской философии — школа элеатов. Она сформировалась и развивалась в Элее. Главные представители школы Ксенофан (565 — 470 гг. до н. э.), Парменид, Зенон, Мелисс. Элеаты в качестве субстанции всего сущего выдвинули бытие. Они же поставили вопрос о соотношении бытия и мышления, т. е. основной вопрос философии. Он считал землю основой всего сущего. Бог у него символизирует неограниченность и бесконечность материального мира. Сущее у Ксенофана неподвижно.

Центральным представителем рассматриваемой школы является Парменид (ок. 540 — 470 гг. до н. э.), ученик Ксенофана. Парменид резко отличает постигаемую разумом подлинную истину и мнение, опирающиеся на чувственное познание. По его представлению, сущее неподвижно, однако ошибочно оно рассматривается как подвижное.

Учеником Парменида был Зенон. Его акмэ (расцвет творчества — 40 лет) приходится на период около 460 г. до н. э. В своих трудах он совершенствовал аргументацию учений Парменида о бытии и познании. Он прославился выяснением противоречий между разумом и чувствами. Свои взгляды он излагал в форме диалогов. Вначале он предлагает противоположное утверждение тому, что он желает доказать, а затем доказывал, что истинным является противоположное противоположному утверждение.

Последователь школы элеатов Мелисс (акмэ 444 гг. до н. э.) с острова Самос дополнил идеи своих предшественников.При этом он, во-первых, сформулировал закон сохранения бытия, согласно которому “из ничего никогда не может возникнуть нечто”. Во-вторых, он, принимая такие характеристики бытия как единство и однородность, истолковал вечность бытия как вечность во времени, а не как вневременность.

Существенный вклад в возможность плюралистического видения мира внес Анаксагор (ок. 500 — 428 гг. до н. э.), который значительную часть своей жизни прожил в Афинах в период их наивысшего экономического и политического могущества. В своей философии он стоял на позициях стихийного материализма.

В качестве основы и движущей силы всего сущего он выдвинул ум, который является у него не столько духовным, сколько материальным началом, движущей силой.

Итогом развития материалистических представлений о мире стало атомистическое учение Демокрита (ок. 460 — 370 гг. до н. э.). Продолжая линию своих предшественников — Левкиппа, Эмпедокла, Анаксагора, Демокрит создал учение об атомистическом строении материи. Он считал, что объективно существуют атомы и пустота. Бесконечное число атомов наполняет бесконечное пространство — пустоту. Атомы неизменны, постоянны, вечны. Они движутся в пустоте, соединяются между собой и образуют бесконечное число миров. Атомы отличаются друг от друга по форме, величине, порядку и положению. Развитие мира, по Демокриту, совершается закономерно и причинно обусловлено.

§

Развитие философии на Востоке и Западе при всей ее самобытности и специфичности имеет ряд общих закономерностей.

1.Философская мысль и на Востоке, и на Западе зарождается в лоне мифологии как изначальной формы общественного сознания. Для мифологии характерна синкретичность, неспособность человека выделить себя из окружающей среды и объяснить явления на основе естественных причин. Она объясняет мир и все явления в нем действием богов и героев. Но в мифологии впервые в истории человечества ставится и ряд собственно философских вопросов: как возник мир и как он развивается; что такое жизнь и смерть и другие.

2.Философия Запада и Востока зарождается как форма общественного сознания с возникновением классового общества и государства. Так, возникновение философии в Древней Индии относится примерно к I тыс. до н. э., когда на ее территории стали формироваться рабовладельческие государства. В Китае философия возникает в VI-V вв. до н. э., когда там начался процесс классового расслоения общества. Античная философия в Греции возникла в городах-государствах («полисах») на рубеже VII—VI вв. до н. э. сначала на западном побережье Малой Азии, затем — в греческих городах острова Сицилии и, наконец, в Греции — в Афинах (V в. до н. э.) и была связана с возникновением и развитием классового, рабовладельческого общества, которое создавало условия для расцвета культуры древнего мира.

3.Философия Запада и Востока обращена к общечеловеческим ценностям. Она исследует такие явления, которые человека волнуют всегда: «Как хорошо мыслить, хорошо говорить и хорошо поступать».

И восточная и западная философия древнего мира интересовались проблемами добра и зла; прекрасного и безобразного; справедливости и несправедливости; дружбы, любви и ненависти; счастья, наслаждения, страдания и др.

4.Закономерностью развития философии Запада и Востока является осмысление космологических проблем и личностного бытия человека. Раскрытие этих проблем всегда свидетельствует об определенных мировоззренческих ориентирах того или иного философа или философской школы. 5. Методологическая значимость является общей закономерностью развития философии Запада и Востока, поскольку и той и другой свойственно стремление к научному поиску истинного знания. С помощью философских учений, концепций, идей осуществляется анализ самых различных явлений, даются практические рекомендации. В этом отношении для Востока показательно конфуцианство с его строгой иерархической системой. В западной философии это греческие философы-софисты, которые вошли в историю философии под названием учителей мудрости и красноречия.

Различия философской проблематики Запада и Востока:

1.В отличие от философии Запада философия Востока сконцентрировала свое внимание на проблеме человека, причем рассматривает проблему человека с точки зрения практики. Философия Запада является многопроблемной: она исследует натурфилософские, онтологические, гносеологические, методологические, эстетические, логические, этические, политические, правовые проблемы. Западная философия обращается к человеку чаще не через его практическое бытие или этикет, а предлагает ему общие принципы бытия и познания.

2.Восточная философия развивается в тесном взаимодействии с религией: зачастую одно и то же философское течение предстает и как собственно философское, и как религиозное. Примеры тому брахманизм, индуизм, буддизм, конфуцианство. Западная же философия более привержена научной методологии и отмежевывается от религии.

Философские учения Запада в эпоху древнего мира не превратились ни в одну из мировых религий. Более того, в западной античной философии, прежде всего в сочинениях Демокрита, Эпикура, Лукреция Кара и других философов, довольно сильна атеистическая тенденция.

3.Разработка категориального аппарата в западной и восточной философии также содержит свою специфику. В Восточной философии органически воспринимаются многие категории, предложенные мифологией.

Рефераты:  курсовая работа История благотворительности в России

Западная философия в большей мере оперирует традиционно философскими категориями: движение, противоположность, единство, материя, сознание, пространство, время, мир, субстанция и др.

4. Различия в решении проблем познания. В западной философии познание рассматривается не только как эмпирическое, чувственное и рациональное, но и как логическое, т. е. дается разработка проблем логики. Большой вклад в их решение внесли Сократ, Платон и особенно Аристотель.

В восточной философии фактически проблемой логики занималась лишь индийская школа ньяя (санскр. буквально — правило, рассуждение, логика). Ньяя подчеркивала важность умозрения для решения философских проблем.

5. Социальная философия древнего мира обращается к проблемам государства, закона, труда, управления, войны и мира, желаний, интересов, власти, имущественного деления общества. При этом в западной (древнегреческой и древнеримской) философии содержится более широкий спектр проблем. Да и их рассмотрение отличается от рассмотрения в восточной философии. В социальной философской проблематике античности преобладает этическая тематика. Так, в одних только «Диалогах» Платона даются определения понятий судьбы, старости, добродетели, разумности, справедливости, терпеливости, хладнокровия, совестливости, свободы, скромности, порядочности, великодушия блага, миролюбия, легкомыслия, дружбы, благородства, веры, здравомыслия и др.

Отличительные признаки русской философии:

1. Первой и главной особенностью русской философии является преимущественно религиозный, а подчас религиозно-мистический, религиозно-символический ее характер, т.е. длительное господство в ней религиозных форм сознания, постоянный поиск смысла и значения христианских идей для отдельного человека, общества и культуры.

2. вторая характерная черта русской философии: предельный дуализм, антиномизм (антиномия – противоречие между двумя взаимоисключающими положениями, одинаково убедительно доказуемыми логическим путем) в понимании мира, человека и истории как следствие непреодоленного до конца противостояния языческих и христианских истоков русской культуры.

3. В качестве третьей отличительной черты русской философии необходимо отметить специфику самого стиля философствования. В соответствии с русским духовным характером, ведущим оказался эмоционально-образный, художественный стиль философствования, отдающий предпочтение ярким художественным образам и аналогиям, интуитивным прозрениям, а не строгим логическим рассуждениям.

4. Из третьей вытекает еще одна, четвертая, особенность русской философии: она являлась философией жизни в полном смысле этого слова.

5. В XVIII-XIX вв. Россия из-за ее отсталости сохраняла феодальные отношения и самодержавный деспотизм, тогда как многие страны Европы установили буржуазные порядки, а некоторые из них – республиканский строй.

6. Сопоставление условий русской жизни с жизнью передовых европейских стран неизбежно породило в нашей философии одну из самых острых проблем общественной мысли – проблему россии и запада.

§

Мифология является исторически первой формой мировоззрения и в древности выступала как форма общественного сознания. Люди воспринимают и осознают окружающий мир, запечатлевают накопленный ими жизненный опыт, сохраняют и передают его из поколения в поколение. Мифология — это комплекс мифов, в которых излагаются представления о происхождении мира, о его устройстве, о возникновении человека и общества. Для древнего человека миф был реальностью, в которой он жил.

Главным свойством мифологического сознания считается синкретичность. В мифологических представлениях все может быть всем, т. е. человек и природа, познание и переживание, объект и субъект нераздельны.

Вторая важная особенность мифологического сознания — нечувствительность к противоречиям.

Третьей особенностью мифологического сознания можно считать установление особого вида связей между явлениями. Во-первых, метаморфоза: предметы, животные, люди, явления превращаются друг в друга. Во-вторых, ассоциативные связи. Ассоциации самые разнообразные, скажем, дыхание и душа или смерть и сон. В-третьих, объяснение связи между явлениями в мифе происходит в зависимости от заданной цели.

Четвертое важное свойство мифологического сознания — символичность, олицетворение понятий. Солнце — это бог Гелиос, время — это Хронос, и т. д.

Для мифов характерны следующие черты:

1. Отождествление фантазии с реальностью. Вера человека в миф не нуждается ни в каком логическом обосновании. Логические доводы – бессильны.

2. Объяснение действительности в наглядно-образной форме. Миф объясняет реальность не через абстрактные понятия и логические рассуждения, а с помощью наглядных образов и чувственных ассоциаций.

3. Эмоциональная насыщенность. Миф затрагивает чувства людей. Человек, верящий в миф, чувствует себя причастным к этим событиям и зависимым от них.

4. Связь с магией. Представления о сверхъестественных силах предполагают возможность посредством магии влиять на них с целью получить их поддержку.

Переход от мифа к философии был подготовлен рядом факторов социального, экономического и духовного характера:

1) развитием аграрного и ремесленного производства;

2) разложением первобытно-общинного строя и возникновением государственных структур и правовых норм регулирования общественной жизни;

3) появлением разделения труда и товарно-денежных отношений;

4) постепенным накоплением знания, которое все больше использовалось в практической жизни людей и способствовало развитию их мировоззрения.

Рождение философии – рождение нового типа мышления, который хотя и вынашивается в лоне мифологического мышления, но принципиально отличен от него и выступает как его соперник в построении картины мироздания. Философия возникает, когда авторитет разума занимает место авторитета традиции.

Отличия философии от мифа можно проследить по всем особенностям мифологического сознания.

1. философское сознание не синкретично: в нем противопоставляются субъект и объект познания, человек и природа, знание и переживание, индивид и общество.

2. философское мышление не терпит противоречий и стремится их исключить.

3. философия не допускает связи явлений по ассоциации или посредством превращения. Философия выстраивает причинно-следственные цепочки. Она стремится дать объяснение действительности путем рационального, логического рассуждения, а не посредством повествования.

4. философское мышление происходит в абстрактных понятиях и категориях, но не в символах и образах. Философия не авторитарна, критика для нее вполне естественна. Философия создается конкретными личностями и обращается к личностям.

С возникновением философии мифология не вытесняется из культуры. Даже после возникновения философии, мифология всегда соседствует с ней, часто переплетаясь и подпитывая ее на протяжении веков. Философия заимствует у мифа мировоззренческий характер, однако она предлагает другие способы решения мировоззренческих проблем. Взгляд философии на мир — это точка зрения разума. Вместо символов и образов, характерных для мифа, философия предлагает понятия, рациональные категории.

§

Материализм(так называемая “линия Демокрита”)— направление в философии, сторонники которого считали, что в отношениях материи и сознания первичной является материя.

Следовательно:материя реально существует; материя существует независимо от сознания (то есть существует независимо от мыслящих существ и от того, мыслит о ней кто-либо или нет); материя является самостоятельной субстанцией — не нуждается в своем существовании ни в чем, кроме самой себя; материя существует и развивается по своим внутренним законам; сознание (дух) есть свойство (модус) высокоорганизованной материи отражать саму себя (материю); сознание не является самостоятельной субстанцией, существующей наряду с материей; сознание определяется материей (бытием).

К материалистическому направлению принадлежали такие философы, как Демокрит; философы Милетской школы (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен); Эпикур; Бэкон; Локк; Спиноза; Дидро и иные французские материалисты; Герцен; Чернышевский; Маркс; Энгельс; Ленин.

Достоинство материализма — опора на науку,. в особенности на точные и естественные (физику, математику, химию и т. д.), логическая доказуемость многих положений материалистов.

Слабая сторона материализма — недостаточное объяснение сущности сознания, наличие явлений окружающего мира, необъяснимых с точки зрения материалистов.

В материализме выделяется особое направление — вульгарный материализм. Его представители (Фохт, Молешотт) абсолютизируют роль материи, чрезмерно увлекаются исследованием материи с точки зрения физики, математики и химии, ее механической стороной, игнорируют само сознание как сущность и его возможность ответно влиять на материю.

Материализм как господствующее направление философии был распространен в демократической Греции, эллинистических государствах, Англии периода буржуазной революции ( XVII в.), Франции XVIII в., СССР и социалистических странах в ХХ в.

Идеализм (“линия Платона”)— направление в философии, сторонники которого в отношениях материи и сознания первичным считали сознание (идею, дух).

В идеализме выделяются два самостоятельных направления:объективный идеализм (Платон, Лейбниц, Гегель и др.); субъективный идеализм (Беркли, Юм).

Основателем объективного идеализма считается Платон. Согласно концепции объективного идеализма: реально существует только идея; идея первична; вся окружающая действительность делится на “мир идей” и “мир вещей”; “мир идей” (эйдосов) изначально существует в Мировом Разуме (Божественном Замысле и т. д.); “мир вещей” — материальный мир не имеет самостоятельного существования и является воплощением “мира идей”; каждая единичная вещь — воплощение идеи (эйдоса) данной вещи (например, лошадь — воплощение общей идеи лошади, дом – идеи дома, корабль – идеи корабля и т. д.); большую роль в преобразовании “чистой идеи” в конкретную вещь играет Бог-Творец; отдельные идеи (“мир идей”) объективно существуют независимо от нашего сознания.

В противоположность объективным идеалистам субъективные идеалисты (Беркли, Юм и др.) считали, что: все существует только в сознании познающего субъекта (человека); идеи существуют в разуме человека; образы (идеи) материальных вещей также существуют только в разуме человека через чувственные ощущения; вне сознания отдельного человека ни материи, ни духа (идей) не существует.

Слабая черта идеализма — отсутствие достоверного (логического) объяснения самого наличия “чистых идей” и превращения “чистой идеи” в конкретную вещь (механизма возникновения материи и идеи).

Идеализм как философское направление господствовал в платоновской Греции, средние века, в настоящее время широко распространен в США, Германии, других странах Западной Европы.

Наряду с полярными (конкурирующими) главными направлениями философии — материализмом и идеализмом — существуют промежуточные (компромиссные) течения — дуализм, деизм.

Дуализмкак философское направление был основан Декартом. Суть дуализмазаключается в том, что: существуют две независимые субстанции — материальная (обладающая свойством протяжения) и духовная (обладающая свойством мышления); все в мире производно (является модусом) либо от одной, либо от другой указанных субстанций (материальные вещи — от материальной, идеи — от духовной); в человеке соединяются одновременно две субстанции — и материальная, и духовная; материя и сознание (дух) — две противоположные и взаимосвязанные стороны единого бытия; основного вопроса философии (что первично — материя или сознание) в действительности не существует, так как материя и сознание взаимодополняют друг друга и существуют всегда. Деизм— направление в философии, сторонники которого (преимущественно французские просветители XVIII в.) признавали наличие Бога, который, по их мнению, единожды сотворив мир, уже не участвует в его дальнейшем развитии и не влияет на жизнь и поступки людей (то есть признавали Бога, практически не имеющего никаких “полномочий”, который должен лишь служить нравственным символом). Деисты также считали материю одухотворенной и не противопоставляли материю и дух (сознание).

Оцените статью
Реферат Зона
Добавить комментарий