найдите грамматические ошибки1) профессор попросил ассистента прочитать свой реферат 2)...

Содержание

Очень срочно пожалуйста помогите исправьте ошибки и неточности в употреблении местоимений. 1) выросло целое поколение, для которых война – только история. 2) я сейчас кушаю. 3) ихний дом – за этим углом. 4) прочитав адрес, он скомкал записку и, закурив сигарету, положил её в карман. 5) возле его собралась целая толпа любопытных. 6) к мастеру всегда обращаются с вопросами молодые рабочие. и он всегда старается их разъяснить им. у него есть чему поучиться им. 7) директор сказал мастеру, что это не входит в его обязанности. 8) крестьянство испокон веков кормило всю страну. они обрабатывали землю, занимались скотоводством. 9) мария сергеевна попросила принести свою тетрадь. 10) тургенев приводит героя к постепенному осознанию своих ошибок. 11) профессор предложил ассистенту прочитать свою лекцию. 12) хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону. 13) больной попросил медсестру налить себе воды.
Найдите грамматические ошибки1) профессор попросил ассистента прочитать свой реферат 2) – школьные
Найдите грамматические ошибки1) профессор попросил ассистента прочитать свой реферат 2)…
Найти ошибки4.на этой картине изображена мадонна, которая улыбается ребенку, играющему у своих ног.5.учитель попросил ученика прочитать вслух свою работу. 6.дети с ужасом смотрели на чудовище, которое оказалось впереди.

Очень срочно пожалуйста помогите
исправьте ошибки и неточности в употреблении местоимений.
1) выросло целое поколение, для которых война – только история. 2) я сейчас кушаю. 3) ихний дом – за этим углом. 4) прочитав адрес, он скомкал записку и, закурив сигарету, положил её в карман. 5) возле его собралась целая толпа любопытных. 6) к мастеру всегда обращаются с вопросами молодые рабочие. и он всегда старается их разъяснить им. у него есть чему поучиться им. 7) директор сказал мастеру, что это не входит в его обязанности. 8) крестьянство испокон веков кормило всю страну. они обрабатывали землю, занимались скотоводством. 9) мария сергеевна попросила принести свою тетрадь. 10) тургенев приводит героя к постепенному осознанию своих ошибок. 11) профессор предложил ассистенту прочитать свою лекцию. 12) хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону. 13) больной попросил медсестру налить себе воды.

Найдите грамматические ошибки1) профессор попросил ассистента прочитать свой реферат 2) – школьные

Вставьте вместо точек слова, данные в скобках; старославянизмы подчеркните. С полученными словосочетаниями составьте шесть предложений. 1)Заводские __
…

___________, надежные _____________ российских рубежей (страж, сторож). 2) _____________курс истории, ___________ пиджак (краткий, короткий). 3)_______________ дети, ________________ суждения (здравый, здоровый). 4)Идущий впереди, или _______________, дозор; жить на ____________ улице города (главный, головной). 5)________________ каменные глыбы, ______________ турбину (вращать, ворочать). 6)_______________ вещи, _________________ нравы (чуждый, чужой).

Рефераты: Реферат: Социализация личности -

Составьте и запишите словосочетания «прилаг. сущ.» на основе данных слов. Используйте слова в скобках. 1.Здравый – здоровый (ребёнок, смысл, ум, пост
…

упок, сердце). 2.Краткий – короткий (брюки, память, волосы, изложение). 3.Гласный – голосистый ( соловей, звук, суд, девочка).

Найдите грамматические ошибки1) профессор попросил ассистента прочитать свой реферат 2)…

найдите грамматические ошибки1) профессор попросил ассистента прочитать свой реферат 2) Родители заботятся и переживают даже за взрослых детей.

Найти ошибки4.на этой картине изображена мадонна, которая улыбается ребенку, играющему у своих ног.5.учитель попросил ученика прочитать вслух свою работу. 6.дети с ужасом смотрели на чудовище, которое оказалось впереди.

Вопрос по русскому языку:

Найти ошибки
4.На этой картине изображена Мадонна, которая улыбается ребенку, играющему у своих ног.5.Учитель попросил ученика прочитать вслух свою работу. 6.Дети с ужасом смотрели на чудовище, которое оказалось впереди.