V. ПИШЕМ ВЫВОДЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

На этапе написания

Написание диплома – сложная штука. Вам придется не просто описать все проведенные исследования в мельчайших подробностях, но и грамотно оформить их.

Структура диплома

Итак, зная структуру, вы узнаете, как правильно написать дипломную работу самостоятельно. И по ГОСТам каждый диплом состоит из следующих обязательных элементов:

• титульный лист,
• аннотация,
• перечисление основных терминов и их определения, аббревиатур с краткой расшифровкой,
• введение на пять страниц,
• основная часть (теория и практика, разбитые на параграфы по 5 страниц каждый),
• заключение на две-три страницы
• библиографический список,
• приложения.

Определение цели и задач диплома

И перед тем, как написать дипломную работу самому, необходимо определить для себя два важных пункта: цель и задачи.

Вот почему одним из требований к написанию ВКР выступает не формальный, а творческий подход к выбору темы, составлению плана выполнения выпускной квалификационной работы, а также порядку ее написания и оформлению.

• Цель. Диплом является систематизацией и закреплением теории в определенной специальности в ходе решения практических задач по исследованию и анализу, выявлению способностей к самостоятельной работе.
• Задачи. Задачи необходимо четко формулировать: изучить и формулировать литературу по теме; исследовать и выучить основные термины и понятия по данной теме; выявить и проанализировать влияние некоторых показателей на развитие данной темы; дать собственные рекомендации на тему усовершенствования вопроса по заданной теме.

Теперь более подробно по каждому пункту дипломной работы.

Титульный лист

Любой диплом начинается с грамотного оформления титульного листа.

На этой странице должна содержаться следующая информация:

• Полное название вуза, факультета и кафедры. Пишутся на первых трех строчках титульного листа с выравниванием по центру и шрифтом Times New Roman, размер 14.
• Тема дипломного проекта. Должна размещаться в центре и помещаться в одну или несколько строк. Шрифт названия темы – полужирный Arial прописными буквами 20 размера. В названии не допускаются сокращения и переносы слов.
• Фамилия, имя и отчество студента, форма его обучения (заочная, дневная или вечерняя). фамилия и инициалы, звание и ученая степень научного руководителя дипломного проекта. Помещаются на 3 строки, о научном руководителе – в 2 строки. Они помещаются внизу справа от названия темы. Шрифт — Times New Roman, размер 14, с выравниванием по левому краю, с отступом вправо на 8,5 см. Ф. И. О. руководителя и автора дипломной пишутся полужирным шрифтом.
• Город и год написания диплома. Находятся внизу в центре страницы на двух последних строчках и пишутся шрифтом Times New Roman, размер 14 с выравниванием по центру.

Нельзя недооценивать оформление титульного листа диплома: это ваш пропуск на защиту.

Содержание – это, по сути, тот же план дипломной работы, только в более развернутом виде и с указанием места расположения информации. Но студенты терпеть не могут выполнять именно эту часть работы за то, что понадобятся дополнительные знания и усидчивость для грамотного оформления оглавления проекта.

• отражение всех вопросов, затрагиваемых в работе;
• взаимосвязанное раскрытие итогов исследования;
• четкость и последовательность изложенных данных;
• обязательное написание в виде неразрывных повествовательных предложений, а не восклицательных или вопросительных.

Если знать, как составить содержание дипломной работы, то в итоге получится четкое перечисление основной информации, четкий план диплома. Здесь студент перечисляет все имеющиеся в работе:

• разделы,
• подразделы,
• пункты,
• подпункты,
• параграфы, а также страницы, им соответствующие.

Правильное оформление содержания диплома по ГОСТу 2023 должно выглядеть следующим образом:

• названия глав (заголовки первого уровня) – 14 размер полужирный шрифт Times New Roman,
• названия параграфов (заголовки второго уровня) – 14 размер нормальный шрифт Times New Roman,
• названия пунктов (заголовки третьего уровня) — 14 размер курсивный шрифт Times New Roman.

Делать это не обязательно вручную. Можно воспользоваться функциями Microsoft Word что позволит написать содержание в ворде быстро и качественно.

Введение к диплому

Многие считают, что во введении можно как в сочинении писать свои мысли и плавно подводить к основной сути. Навсегда забудьте этот вздор! Именно с введения начинается знакомство руководителя и членов комиссии с вашим трудом. Вот почему крайне важно максимально качественно подойти к написанию введения к диплому.

Из введения должно быть понятно, с какой целью был написан диплом, какие проблемы он освещает, а также какие методы решения этих проблем планируется использовать.

Итак, в этой части работы всегда будут:

• актуальность работы;
• цель и задачи дипломного проекта;
• знакомство с объектом и предметом исследования;
• перечисление методологических основ исследования;
• описание научной и практической значимости квалификационной работы;
• гипотеза исследования.

До начала работы обязательно следует оговорить все тонкости с научным руководителем. Иногда, если спросить у него, как правильно написать введение в дипломной работе, он может указать на необходимость перечисления основных глав, параграфов, разделов с кратким содержанием или основной мыслью. Но это не для всех работ и отраслей.

До того как написать введение для дипломной работы, вы должны найти пример в методичке или спросить у научного руководителя о приемлемом для него объеме. Если он не выкажет собственных предпочтений, придерживайтесь стандартных норм:

• стандартный объем введения — 2-4 страницы;
• 5 страниц – максимально допустимый объем.

Помните: в этих трех-четырех страницах вам нужно будет очень кратко и по делу описать главные аспекты труда.

Основная часть

С чего начать написание диплома? Правильно, с самого главного! А в дипломной работе самое главное – это теоретическая и практическая часть.

Теоретическая часть состоит из нескольких глав (3-4) общим объемом примерно в 15 листов формата А4. Здесь автор описывает методы выполнения дипломной работы, указанные во введении, но делает это более подробно. Часто теоретическую часть называют литературным обзором, где описывается многоплановый анализ проблемы.

Задача автора в этой части – дать максимально полную характеристику изучаемой проблемы, сопоставить и проанализировать разные точки зрения, определить подходы к исследованию указанных проблем. В конце теоретической части автор знакомит слушателей/читателей с собственными взглядами на проблему, пытается найти пути ее решения.

Во второй главе диплома описывается ход проведения исследования, указываются все этапы его проведения, подводятся общие выводы. В практической части приводятся точные результаты с их подробным анализом, а также обоснованные практические рекомендации по повышению эффективности изученных процессов.

Здесь студент обязан продемонстрировать теоретические и практические навыки, полученные в ходе всего обучения в вузе. Суть этой части – описание личного вклада студента в сферу исследования. То есть выпускник должен предоставить комиссии новый, ранее неизведанный способ решения проблемы, а также опробовать его и рассказать о результатах.

Заключение дипломной работы

Сложность написания хорошего(!) заключения состоит в том, что в нем нужно отразить собственные выводы по работе, а не фразы из учебника, схемы и диаграммы с расчетами. Окончание работы – это комплексное и логичное выражение своих мыслей, подведение итога работы.

Данный раздел следует сразу после основной части и перед библиографическим списком (списком литературы). Сюда входят следующие элементы:

• Выводы по теоретическим и практическим аспектам работы, которые были получены в ходе исследования.
• Оценка и результаты эмпирического исследования с описанием выводов.
• Предложения, которые позволят устранить выявленные в работе проблемы, а также описание их практической значимости.
• Итог проделанной работы (успешность достижения поставленной цели и выполнения задач).

К написанию заключения стоит отнестись весьма серьезно, ведь введение и заключение кратко характеризуют всю проделанную работу. На этом этапе можно по-быстрому увидеть все результаты и решенные задачи. Если попадется ленивый рецензент, то он будет судить работу именно по этой части.

Список литературы

У многих студентов возникают проблемы с тем, как правильно написать и оформлять литературу в дипломе. Первое, что необходимо помнить, – библиографический список перечисляется в порядке важности материалов. Порядок важности такой:

• нормативные акты;
• статистические источники;
• учебные пособия в алфавитном порядке;
• книги на иностранном языке;
• источники из интернета.

Немного по-разному может производиться оформление статей из журналов, электронных источников, учебников вузов, учебных пособий, материалов конференций, методических источников. И в ГОСТах строго прописано, как оформлять списки литературы в дипломе. Поэтому определитесь с типом источника и смотрите образцы.

Приложения

Качество оформления приложений в дипломе играет огромную роль. Зная, как правильно оформить приложения в дипломе, вы сможете грамотно резюмировать вашу работу, сделать ее более понятной. В приложение дипломной работы входят:

• рисунки,
• таблицы,
• графические наглядные материалы.

Существуют определенные стандарты, которые необходимо соблюдать при создании приложений к диплому. Вот основные из них:

• Каждое новое приложение начинается с чистой страницы. Сверху в центре пишется заголовок «ПРИЛОЖЕНИЕ» с причисленным ему порядковым номером, соответствующем ссылке в тексте работы. Под ним идет заголовок таблицы, рисунка или другого графического объекта (начинается с прописной буквы с отдельной строки по центру).
• Нумерация приложений можно оформлять кириллицей (кроме о, ё, й, з, ь, ч, ъ, ы) или латиницей (кроме букв I, O). Если количество приложений превышает количество букв одного из алфавитов, можно использовать арабские цифры. Если к диплому прилагается лишь одно приложение, оно обозначается заглавной буквой А.
• Нумерация страниц приложений должна быть сквозной. Она начинается с первой цифры с первой страницы приложения.

Особое внимание обратите на то, как следует оформлять таблицы в дипломе. Этот графический элемент позволяет улучшить наглядность примеров и расчетов. Мы хотим рассказать вам как раз о том, как это правильно делать. Каждый рисунок, графический объект и таблица непременно нумеруются одним из следующих способов:

• Сквозная нумерация по ходу дипломного проекта.
• Новая нумерация с началом каждой новой главы.

При создании приложений также пролистайте материалы о том, как правильно оформлять схемы в дипломе, если ваша работа технической направленности. И если с остальными видами предоставления информации все понятно, то схемы вызывают у студентов больше всего вопросов. Давайте разбираться, как правильно оформлять схемы в дипломной работе.

Схема должна быть понятной и наглядной, вся информация должна представляться последовательной. Все надписи должны быть хорошо видны и выполнены в том же стиле, что и другие графические объекты в дипломной работе.

Линии схемы должны быть четкими. У всех элементов должны быть хорошо различимые границы.

В правильно составленной схеме можно легко различить связи и последовательности. Надписи должны емко отражать суть схемы и всех происходящих процессов, которые вы хотите описать.

После написания основной части важно проверить ее на антиплагиат. Это актуально для тех, кому важно знать, как написать дипломную работу без плагиата и не дорабатывать ее десяток раз.

Зачем нужен рекомендательный раздел?

Эта часть дипломной работы выполняет следующие функции:

— раскрывает возможности автора, его аналитические, творческие и иные способности;

— демонстрирует умение исследователя обосновывать и аргументировать свою позицию;

— показывает возможности планирования действий и прогнозирования результатов при конкретных обстоятельствах на основе проведенного анализа;

— демонстрирует умение автора быстро адаптироваться и принимать решения;

— отражает уровень профессионализма, владение терминологией, готовность к практическим действиям.

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

Как это пережить?

Просто нужно начать писать диплом задолго до планируемой сдачи. Полгода – вполне достаточный срок, чтобы решить все проблемные моменты при написании финальной работы.

Впрочем, для идеального диплома иногда совершенно не обязательно прилагать титанические усилия. Это же касается тех, кто думает, как быстро написать диплом качественно, чтобы он прошел антиплагиат с первого раза. Иногда достаточно просто обратиться в специальный студенческий сервис, где профессионально занимаются написанием дипломной работы.

Что делать, если не защитил диплом?

Что ж, бывает и такое. Но вы должны знать, что если провалили диплом, жизнь на этом не заканчивается.

А можно ли не защитить диплом в принципе? Да, конечно можно! Правда, для этого придется постараться. Правда, если вы уделяли ему хоть какое-то время и не видите документ на защите впервые, сделать это будет очень сложно. Рассмотрим сначала, по каким причинам такая ситуация может произойти.

• Вы не успели подготовить работу к сроку.
• Вы не явились на защиту.
• Вы не получили допуск из-за отрицательного отзыва преподавателя.
• Вы провалили саму защиту.

Если это все-таки случилось, то ваша судьба окажется в руках Аттестационной Комиссии. Комиссия посмотрит и решит, как ей покажется лучше. Либо вам-таки дадут время на исправления и предоставят возможность пересдать диплом «по-быстрому», либо выдадут новую тему, справку об обучении, и придется сделать диплом в следующем году.

Примеры теоретической и практической значимости в работе

Теоретическая и практическая значимость дипломной работы пишутся во введении. Нет необходимости расписывать эти вопросы на несколько листов, достаточно будет нескольких информативных и лаконичных предложений.

Теоретическая значимость дипломной работы, примеры

Нет времени на то, чтобы самостоятельно разбираться с тонкостями написания диплома? Обращайтесь за помощью в профессиональный студенческий сервис.

Иван Колобков, известный также как Джони. Маркетолог, аналитик и копирайтер компании Zaochnik. Подающий надежды молодой писатель. Питает любовь к физике, раритетным вещам и творчеству Ч. Буковски.

Вопрос/ответ

Как написать план дипломной работы?

План дипломной работы — это:

• Введение работы.
• Теоретическая часть.
• Практическая часть.
• Доказательства научной новизны.
• Заключение.
• Выводы.
• Библиографический список.
• Приложения.

Дальше ориентируйтесь на своё содержание.

Как написать введение к диплому?

Стандартный объем введения — 2-4 страницы.

На что обратить внимание?

Третья глава итоговой работы в большей степени зависит от специальности, дисциплины и темы работы. Одним необходимо повысить эффективность, провести оптимизацию расходов или персонала, изменить политику или стратегию компании, другим — проанализировать задолженность или условия поставщиков, разработать план по выходу на новый рынок сбыта и пр. Главная задача автора – рассказать, посоветовать, как это сделать (в рамках конкретной темы).

При написании рекомендаций необходимо отталкиваться от выводов. Каждое заключение, имеющееся в параграфах и предшествующих главах, должно найти свое отражение в рекомендациях, предлагаемых действиях. Эффективность рекомендаций будет в большей степени зависеть от правильности и аргументированности умозаключений.

Обратите внимание на формулировку советов. Не стоит излагать мысли длинными и сложными предложениями. Это только запутает читателей. Рекомендации должны быть представлены в краткой, емкой и четкой форме.

Важно, чтобы автор сумел рассчитать эффективность предложенных мер и продемонстрировать ее на определенных показателях деятельности организации. В большинстве случаев каждое действие руководства отражается на финансовом положении компании, поэтому самый лучший вариант – экономические расчеты.

Если дипломная работа носит чисто теоретический характер, то необходимо умело доказать свою правоту, точку зрения, опираясь на достоверные источники.

Рекомендательная часть дипломного проекта призвана продемонстрировать важность изменений, практическую значимость всего исследования.

Структура практической части

Прежде чем писать практическую часть дипломной работы, нужно определиться с ее структурой. Обычно она выглядит примерно так:

• Постановка проблемы.
• Выбор наилучшего варианта ее решения.
• Реализация решения.
• Выводы.

В идеале число параграфов в практической части диплома должно совпадать с количеством поставленных задач во введении.

Пример структуры практической части диплома

Приведем реальный пример структуры практической части дипломного проекта. Скачивайте образец, но помните: каждый диплом уникален, и копирование вряд ли принесет хороший результат.

Как структурировать рекомендательную часть ВКР?

Рекомендательная часть отражает реальные навыки выпускника: «боевую готовность» к решению любых проблем в рамках его компетенции.

В начале раздела важно упомянуть о том, какая проблема была диагностирована, и показать степень ее влияния на объект исследования. Учтите, что нельзя копировать вывод предыдущей главы. Важно кратко подчеркнуть необходимость решения именно диагностированной проблемы, показать ее взаимосвязь с темой исследования. Только после этого целесообразно сделать плавный переход к ее решению.

Структура рекомендательной части ВКР

Автор должен предложить способ решения проблемы и обосновать его. Обоснование производится путем экономической оценки: сравнение расходов на организацию и проведений всех мероприятий с потенциальными доходами или результатами (решением). Результаты реформ автор должен суметь грамотно спроектировать, спрогнозировать и отразить в своей работе. Важно, чтобы эффект от предлагаемых действий был исключительно положительным: решал проблему и выводил объект исследования на новый уровень своего развития, увеличивал доходы и оптимизировал расходы и пр.

В конце рекомендательной главы ВКР исследователь должен показать не только эффективность, но и сформировать грамотный вывод, который подчеркнет индивидуальность и оригинальность предлагаемых мер.

На этапе подготовки

Сложно ли писать диплом самому? Многое зависит от выбора не только темы работы, но и научного руководителя. Поэтому они тщательно присматриваются к преподавателям в университете.

Не стесняйтесь узнавать, как защитили старшекурсники. Они подскажут, как тот или иной преподаватель ведет себя на этапе написания диплома и на защите.

Почему так важно выбрать хорошего руководителя? От этого будет зависеть, сколько раз вы будете отправлены на доработку. Одни преподаватели могут с первого раза подробно описать все недочеты и недоработки, чтобы студент не терял напрасно время и работал по существу.

Другие же будут раз за разом отказывать в принятии работы, ссылаясь то на недостаточную уникальность, то на неверное оформление литературных источников, то на нехватку объема дипломной.

В конце концов, вы должны помнить, что именно этот человек (в идеале) будет ставить свою оценку в рецензии на дипломную работу. Если, по мнению научного руководителя, работа не соответствует теме, не выполнены задачи, пропущены промежуточные сроки по сдаче глав и т.д., руководитель может написать отрицательный отзыв или написать в отзыве «присвоение квалификации возможно при условии успешной защиты».

Такие формулировки сразу же обращают на себя внимание Государственной аттестационной комиссии и влекут за собой дополнительные вопросы, а иногда и негативную оценку по защите.

Так что уж постарайтесь выбрать себе руководителя, который будет если не помогать, то хотя бы не мешать.

Выбор темы

Первое, с чем придется столкнуться выпускнику, – выбор темы для дипломной работы.

А правильный выбор темы дипломной работы означает, что вы защититесь на отлично.

Выбирать тему можно следующим образом:

• выбрать тему по интересам;
• продолжить тему предыдущих курсовых проектов;
• определить тему, исходя из планов в будущей профессиональной деятельности;
• воспользоваться помощью преподавателя.

Если хотите быстро написать дипломную, подумайте, как из курсовой сделать дипломную работу. В этом случае большая часть исследований, оформлений и приложений у вас уже готова.

Написание плана

Но прежде чем дойти до непосредственного написания работы, придется хорошенько поломать голову над тем, как правильно составить и написать план дипломной работы. Но так ли он нужен? Может быть, вполне можно обойтись и без него?

К пятому году учебы студенты получают такую массу информации (полезной, а порой – и не очень), что едва ли она будет систематизирована и упорядочена в их головах. Мысли все время путаются, одна информация норовит заместить другую. И наличие одного лишь подвешенного языка и подходящего характера у студента для сдачи диплома не спасут вас на защите.

Как не переборщить и написать такой диплом, в котором будет все необходимое и не будет ничего лишнего?

Именно для этого и нужно знать, как составить план дипломной работы. Это своего рода «график», который позволит вам соблюдать четкую последовательность ведения работ, структурировать ход собственных мыслей и донести до слушателей всю важную информацию в лаконичной форме.

План решает следующие задачи:

• раскрыть тему диплома полностью и всесторонне;
• показать его актуальность и целесообразность;
• подобрать оптимальную методологическую базу;
• логично и последовательно изложить ход мыслей;
• прийти к объективным выходам;
• не забыть про прикладную часть (таблицы, схемы, рисунки и т.д.).

Лучше своевременно оговорить все спорные моменты, чтобы потом не жалеть о впустую потраченном времени. Впрочем, даже потерянное время не так страшно, как испорченное впечатление о готовой работе.

Чтобы работа пришлась по душе приемной комиссии, в план должны быть включены следующие пункты:

Каждая часть должна быть детально расписана и логически завершена. А в плане стоит отображать лишь основную мысль, суть всей главы, а также подпункты, если вы планируете внести их в содержание.

Что можно отразить в третьей главе дипломной работы?

Опытные педагоги и авторы работ рекомендуют разбивать рекомендательную часть на несколько подпунктов: определение проблем, предложение мер по их устранению, анализ эффективности предложенных действий и их последствий.

В начале рекомендательной части необходимо отразить краткие выводы по проведенному анализу (вторая глава исследования). Не стоит копировать изложенные в аналитическом разделе умозаключения. Необходимо указать выявленные проблемы с кратким обоснованием необходимости исправления ситуации. Текст должен быть структурирован, логически связан. Все выводы должны быть аргументированы, а литература и информация, используемая в ходе написания рекомендательной части – достоверной и обоснованной.

Далее автор предлагает мероприятия, которые повысят эффективность работы объекта, решат его проблемы. Каждая мера должна быть подкреплена доказательной базой, отражающей необходимость действий, их обоснованность и целесообразность, чем может обернуться бездействие.

Завершающим этапом рекомендательной части дипломного проекта является определение эффективности предложенных мероприятий. Исследователю необходимо указать, к чему приведут его советы, что изменится (что было до и станет после), как внедрять предложенные мероприятия, какие последствия следует ожидать.

На этапе завершения

Не думайте, что по окончании написания дипломной работы можно наконец расслабиться и пуститься во все тяжкие. Самое время навести внешний лоск, добавить кое-какие документы.

Давайте разбираться, что обязательно нужно сделать после написания диплома и перед защитой.

Написание рецензии, аннотации, пояснительной записки к диплому

Аннотация – это краткое описание к диплому с краткой характеристикой содержания. Она не является самостоятельным документом. Ее нельзя использовать отдельно от диплома, поэтому ее прикладывают к работе до прошивания.

Написание аннотации к диплому – своеобразное отражение проблем, которые раскрываются во всех главах. При прочтении аннотации читатель сразу должен сформировать у себя четкое понимание того, о чем пойдет речь в работе.

Аннотация может быть составлена в двух видах:

• В кратком варианте. Размер этого документа вполне может не превышать 0,5 стандартного листа А4. Здесь достаточно описать методологию проведения исследования и указать цели.
• В расширенном варианте. В этом случае размер документа должен занимать от 1-2 до 3-4 листов. Здесь следует указывать основную информацию и собственный отзыв обо всех существенных и значимых моментах в проведенном исследовании. Нужно указывать и ключевые этапы проведения исследования и приводить обоснованные выводы.

Не стоит недооценивать важность аннотации. Это лицо вашего диплома. Часто достаточно лишь взглянуть на нее, чтобы понять суть труда в целом.

Написанием рецензии занимается рецензент – человек с дипломом (а еще лучше – с научной степенью) по специальности дипломного проекта.

Если удалось найти рецензента, не надейтесь, что он сам напишет рецензию. Такие люди слишком заняты, чтобы тратить свое время. Позаботьтесь о том, чтобы у вас все было готово, а рецензент мог только поставить подпись под написанным.

Вот основные черты, которыми должна обладать хорошая рецензия:

• выдержанность в одном стиле;
• соответствующее оформление и четкая структура;
• наличие полноценного анализа дипломного проекта.

вы, то есть рецензент, пишете не эссе и не отзыв, которым свойственен свободный стиль написания. У рецензии есть четкая структура. А вот форма может быть свободной.

• Объем – не больше одной страницы формата А4.
• Шрифт — Times New Roman.
• Размер шрифта – 14 кегль.
• Одинарный межстрочный интервал.
• Отступы – 2 см снизу и сверху, 3 см слева, 1 см справа.
• Наличие подписи рецензента.

Пояснительная записка к диплому (курсовой) – это официальный документ, по которому выставляется итоговая оценка за весь проект, а в случае дипломной работы – присваивается квалификация.

Крайне важно соблюдать правила написания пояснительной записки, ведь этот документ не только представляется комиссии, но и будет храниться еще несколько лет в архиве, который регулярно проверяется. И если будут выявлены несоответствия – жди беды.

Пояснительная записка к дипломному проекту должна соответствовать следующим требованиям:

• объем – до 80 страниц;
• оформление на листах формата А4;
• написание 14 шрифтом.

Создание презентации к дипломной работе

Компьютерная презентация – самый яркий момент в защите диплома. В недавнем прошлом выпускники должны были вручную создавать бумажные плакаты. И отнимало это почти столько же времени, сколько написание самой дипломной работы.

Сегодня же в вашем распоряжении компьютеры, с помощью которых оформление презентации к докладу или диплому может занять всего несколько часов.

Презентация нужна для того, чтобы облегчить работу членов комиссии. Благодаря ей существенно облегчается визуальное восприятие информации, а время прослушивания доклада сокращается с нескольких часов до нескольких минут.

На сегодняшний день не существует каких-то строгих и четких требований к оформлению презентации дипломной работы. Однако есть общие положения, рекомендации, советы в составлении презентации в составлении презентации, следуя которым можно повлиять на свою защиту.

Теперь более конкретно по важным пунктам о том, как правильно создать презентацию к диплому:

• Шрифт. Для создания презентации рекомендуют использовать шрифты Arial или Times New Roman. Это обусловлено тем, что эти шрифты есть на любом компьютере. Если же использовать редкий шрифт, то при использовании презентации на неизвестном компьютере, в котором нет используемого шрифта, на экране будут отображаться квадратики или непонятные символы. Печатайте информацию 24 кеглем без использования CapsLock. Если вам нужно выделить слово или выражение, используйте лучше полужирный шрифт.
• Графика. С ее помощью вы можете проиллюстрировать информацию, которую хотите представить комиссии на защите. При использовании диаграмм или графиков обязательно указывайте на слайдах внизу расшифровку сокращений. При этом каждая иллюстрация должна сопровождаться подписью.
• Таблицы. Программы для презентаций, как правило, не любят таблиц. Если вы хотите поместить чрезвычайно важную информацию в форме таблицы, вставьте ее в слайд как картинку, используя, например,
• Анимация. Анимацию не следует использовать, если вы, не выпускник режиссерских специальностей. Исчезание, всплывание, растворение надписей оказывает впечатление несерьезности, что вовсе ни к чему при защите дипломной работы.
• Звуковые эффекты. Старайтесь не использовать никаких звуков из пакета программы для создания презентации. Они будут мешать сосредоточиться на смысловой составляющей работы
• Количество слайдов. Для защиты дипломной работы рекомендуется создавать презентацию объемом не больше 25 слайдов (включая выходные данные). В среднем комиссия отводит на каждого выпускника не более 10-12 минут своего времени. Рассчитывайте на то, чтобы успеть вписаться в этот временной промежуток.

А вот и частые ошибки при составлении презентации:

• опечатки,
• использование чужого компьютера,
• применение мультимедийных файлов,
• мелкий шрифт,
• написание в последний день.

И еще один важный совет напоследок: обязательно создавайте резервную копию и носите ее с собой. Имея флэшку с презентацией, вы всегда сможете воспроизвести ее, если аппаратура вуза вдруг заглючила. Достаточно найти студента с лэптопом.

Написание доклада и речи к дипломной работе

При подготовке к защите следует изучить информацию о том, как написать доклад к дипломной работе.

Доклад пишется на 3-4 листа формата А4 и состоит из основного текста (краткое изложение дипломной работы) с выводами, раздаточных материалов, самой презентации.

В содержание доклада должны быть включены следующие пункты:

• Актуальность работы (2-3 предложения достаточно).
• Характеристика объекта и предмета исследования.
• Перечисление используемых методов исследования.
• Описание поставленных целей и задач.
• Логически составленный краткий рассказ о том, как вы решали поставленные задачи и к каким выводам пришли (краткий пересказ всех глав диплома с выводами).
• Внесение предложений и рекомендаций по улучшению и оптимизации предмета и объекта исследования.
• Приведение фактов научной и практической ценности предложений студента и выпускной квалификационной работы в целом.

Грамотная четко продуманная речь к диплому – важная составляющая успеха. Мало просто написать речь к дипломной работе, нужно еще и уметь красиво рассказать о своей работе. Иначе комиссия может ненароком расстроиться и потерять к вам всякий интерес.

Итак, вот дельные рекомендации о том, как написать речь на защиту диплома:

• Как написать защитное слово (речь) к диплому? Написать сам диплом. Не стоит составлять защиту диплома, не изучив свой диплом досконально. Перечитайте материал, пусть он «уложится» в голове. После этого можно начинать. Но как защитить диплом если писал не сам? То же самое — хорошенько изучите работу перед защитой.
• Помните о времени. Как правило, защита диплома длится недолго. Как говорится, 10 минут позора – и можно расслабиться. Поэтому не стоит напрямую переписывать весь диплом в свою речь. Пусть доклад будет помощником, шпаргалкой, в соответствии с которой будет проще рассказывать о сути исследований.
• Перед тем как написать защитное слово к дипломной работе, вместе с научным руководителем подумайте о возможных вопросах, которые может задать почтенная комиссия. Информацию, которая поможет с ответами, целесообразно включить в речь.
• Используйте информацию из введения и заключения. Укажите, какова была задача диплома, как она решалась, что было сделано и что получили в итоге. В речи должна быть отражена самая суть, квинтэссенция вашей работы, так что добавьте в нее выводы из каждой главы.
• Репетируйте защиту перед зеркалом. Или перед друзьями. Во-первых, это забавно. А во-вторых, уже стоя перед комиссией, вы не будете чувствовать большого дискомфорта, так как «на репетиции» уже побывали в этой ситуации. К тому же, так вы сможете подогнать речь под четко заданные временные рамки.
• Хотите быть образцом того, как написать речь для защиты диплома? Сделайте презентацию.

Стандарт оформления дипломных работ

Существуют различные требования к оформлению дипломной работы 2019 года. Без их соблюдения работу не примет ни научный руководитель, ни комиссия.

Например, есть четкие правила оформления выпускной работы:

• дипломная работа выполняется на белых листах бумаги формата А4;
• объем (размер) дипломной работы должен составлять до 80 страниц (по согласованию с руководителем);
• форматирование текста: отступы дипломной работы слева – 3 см, отступы справа – 1 см, отступы сверху и снизу – 2 см;
• стандартный шрифт при оформлении дипломного проекта — Times New Roman, кегль 14, с межстрочным интервалом в 1-1,5;
• заголовки пишутся с заглавной буквы и помещаются по центру строки;
• новый пункт дипломной работы начинается с нового листа;
• название каждой главы пишется БОЛЬШИМИ БУКВАМИ. Название параграфа – обычными буквами, но с Заглавной первой буквы;
• все страницы дипломного проекта при оформлении нумеруются, кроме титульного листа и содержания;
• нумерация страниц размещается в нижнем правом углу страницы;
• после номера главы точка ставится, а после номера параграфа нет.

Оформление списков и рамок диплома

Посмотрите, правильно ли у вас выполнено оформление списков и рамок в дипломе.

Правила оформления списков:

• Оформлять списки можно по-разному: в виде пунктов или подпунктов.
• Маркер должен быть проставлен перед каждым новым перечислением. При этом сам маркер должен быть стандартным, общепринятым (точка или тире для ненумерованного списка).
• Перечисления можно детализировать при помощи арабских цифр. Иными словами: использовать нумерованный список. Как правило, после каждой цифры ставится закрывающая круглая скобка. В этом случае составляющие списка после нумерации пишутся с маленькой буквы.

Каждое новое перечисление пишется с новой строки. Величина абзацного отступа стандартная – 12,5 мм.

А вот главные параметры рамок диплома:

• Нижнее и верхнее поле – 20 мм
• Правое поле – 10 мм
• Левое поле – 25 мм

При необходимости (как правило, для студентов технических специальностей) дипломная работа обрамляется в специальную рамку. По ГОСТу 2.106-96 ее необходимо выполнять по форме 5 и 5а.

Оформление сносок и ссылок

Есть определенные требования, как оформить сноски и ссылки в дипломе. Звучит смешно, но именно это может повлиять на решение комиссии.

Существует несколько видов сносок:

• внутритекстовые;
• подстрочные;
• затекстовые (ссылки).

Однако по ГОСТу сноски в дипломной работе следует располагать сразу же под текстом (таблицей, рисунком) или в конце страницы, на которых он расположен.

Все, с оформлением покончили. Теперь переходим к финальной части, которая тоже потребует от вас определенных сил.

Советы по написанию практической части диплома

Теоретическая и практическая части должны быть тесно связаны. Нельзя поставить в начале работы одну задачу, а в ходе практики выполнять другую: несоответствие поставленных задач и полученных результатов может существенно снизить оценку. Кроме того, именно практическая часть диплома показывает, есть ли в работе научная новизна.

При написании практической части нужно использовать информацию, которая соответствует следующим критериям:

• Полнота.
• Актуальность.
• Достоверность.
• Проверяемость.

Например, если вас спросят, откуда взялись конкретные цифры в эксперименте, вы должны суметь это объяснить. А если данные для исследования взяты из отчетности предприятия, нужно оформить их в соответствующие приложения.

Практическая часть работы должна быть оформлена по ГОСТу. Графики и диаграммы, формулы – для всего этого есть четко обозначенные правила и требования оформления, обязательно обратите на них внимание.

Кстати, несмотря на важность практической части, не стоит забывать и о других частях диплома. Например, без хорошей речи и презентации вам могут существенно занизить оценку на защите, даже если вы блестяще написали практическую часть работы.

Теперь вы примерно представляете, что писать в практической части диплома. А если у вас есть вопросы по этой теме, смело задавайте их в комментариях или обращайтесь к специалистам в профессиональный студенческий сервис.

Методика написания диплома

Существует определенная методика написания диплома, качество выполнения которого в первую очередь оценивает комиссия.

Итак, вот основные пункты, на которые стоит обратить внимание при подготовке к сдаче.

По объему рукопись не должна быть чрезмерно большой. При стандартном шрифте 14 кеглем на листах формата А4 оптимальный размер работы – 50 листов.

Конечно, это не закон, и при необходимости вы можете превысить указанную цифру. Но скорее всего лишний объем просто не будет учтен членами комиссии (проще говоря, лишние листы даже не будут прочтены).

ГОСТы были созданы для того, чтобы кто-то их соблюдал. Поэтому любой учащийся при подготовке дипломной должен уметь грамотно ее оформлять, ведь соответствие нормам – первое, на что смотрят члены ГАК.

Не стоит надеяться, что научный руководитель или члены ГАК не обратят внимания на некорректное оформление. В рецензии даже есть пункт, оценивающий качество оформления работы.

Итак, аккуратно подготовленный документ должен быть написан:

• в строгом научном стиле;
• внятно, логично, последовательно;
• с изложенными основными материалами, необходимыми для выпускной работы.

Основные материалы для выпускной работы – это постановка целей и задач, довод научных публикаций по тематике, описание методов и этапов решения задач, демонстрация и анализ полученных результатов.

Подготовка ко дню Х

Ну что, готовы? Конечно, нет! Готовым можно быть только к чему-то положительному, чего вы ждете с нетерпением. А момента защиты каждый пытается избежать, оттянуть его до последней секунды.

Впрочем, соблюдайте несколько советов, которые помогут вам безболезненно пережить этот день:

1.Предварительно узнайте, как проходит защита в вашем вузе (колледже или техникуме). Это позволит подготовиться морально к вопросам, узнать более детально о поведении членов комиссии и получить много другой полезной информации.

2.Научитесь расслабляться. Ромашковый чай, медитация, арт-терапия – существует множество способов забыть о волнении и справиться с нервозностью.

3.Обязательно выполните проверку работы. Есть множество сервисов, позволяющих обнаружить ошибки, плагиат и другие неприятные фрагменты в работе и не опозориться.

В общем, вопрос о том, как написать диплом (за неделю или месяц – не важно), мы раскрыли сполна. Но остался один нюанс, который хотят знать все студенты, но никто не решается спросить напрямую.

Правила разработки методических рекомендаций

Планирование и подготовка методических рекомендаций по выполнению контрольных, лабораторных, курсовых и иных студенческих работ носит целенаправленный характер. Данный документ разрабатывается исключительно для авторов НИР, которые проходят обучение по конкретной образовательной программе в рамках определенного учебного плана и процесса. Он будет учитывать не просто азы дисциплины, а те разделы и навыки, которые обретаются по мере освоения конкретного плана.

Методические рекомендации должны описывать не только структуру и содержание, порядок подготовки НИР студентами, но и описывать навыки, обретаемые в ходе выполнения исследования: что они должны применить и чему научиться что закрепить или углубить и пр.

Разработка металлических рекомендаций по выполнению любого вида студенческих работ предполагает констатацию следующих моментов:

• Определение цели документа: для кого он предназначен, по какому предмету, какие разделы пройдены, какие темы НИР возможны и пр.;
• Параметры структуры и содержания описываемого исследования: состав, порядок оформления, общие правила написания и оформления НИР;
• Порядок проведения защиты изыскания: что нужно подготовить дополнительно, описание непосредственно аттестационной процедуры, перечень сопутствующих и обязательных вспомогательных документов и пр.

На чем основывается автор при разработке методических рекомендаций?

В процессе разработки методички по написанию и оформлению студенческого исследования автор документа должен учитывать следующие моменты:

• Учебный план: специальность, учебная программа по предмету (в рамках которого предусмотрено выполнение проекта);
• Глубина погружения в основные темы и возможности для самоизучения студентами отдельных моментов, углубления конкретных знаний и навыков: список примерных тем и их соотношение с осваиваемыми навыками, специальностью;
• Личный опыт педагога и его коллег.

Методические рекомендации по подготовке НИР и студенческих работ – это методическое пособие, то есть официальный документ, который должен быть разработан с учетом конкретных правил:

• Унификация. Внешне он будет выглядеть как небольшая брошюра с четкой структурой, кратким и емким содержанием, выполненный строго в рамках научного стиля;
• Специализация, направление, предмет. Методичка – это узкоспециализированный проект, который регламентирует процесс написания студенческой работы в рамках конкретной дисциплины, поэтому важно учитывать пройдённый материал (объем, глубина погружения, навыки) и необходимость выполнения дополнительных исследований по нему: потенциальные темы, направления изысканий, оттачиваемые навыки, глубина погружения в тему, освоение ранее пройденных или новых горизонтов и пр. Написание проекта производится строго в рамках учебной дисциплины с акцентом на специальность: необходимые навыки и качества, базовые знания и пр.;
• Точность и стандартизация. В методических рекомендациях кратко и емко, но предельно точно отражаются ключевые требования к исследованию: оформление, минимальный допустимый уровень плагиата, порядок изложения мыслей автора, стиль НИР и пр. Все основные моменты дублируются из действующих редакций ГОСТов.
• Опыт составителя. Готовить методичку посильно лишь тому, кто ранее самостоятельно сталкивался с подобными проектами, а также хорошо владеет дисциплиной, научной областью и пр. В вузах могут действовать определённые ограничения в отношении разработчиков данного пособия: например, должность автора методички – не ниже старшего преподавателя, опыт работы в качестве педагога не менее 2-3 лет и пр. Если полномочий для разработки рекомендаций недостаточно, то придётся довольствоваться опытом коллег-предшественников.

Автор методички должен иметь реальные представления о порядке написания и логике исследования с учетом особенностей предмета (дисциплины), профессии и возможностей студентов. Более того, квалификация преподавателя должна позволять ему заниматься кураторством таких изысканий.

Методическое пособие, регламентирующее процесс написания, защиты и аттестации студенческого проекта, призвано констатировать существенные моменты и помочь автору в его качественном выполнении. Данный документ строго структурирован и должен включать в себя следующие разделы:

Образец титульного листа для методических рекомендаций

Что должны содержать методические рекомендации?

Образец вводной части методических рекомендаций

Также в рамках данного раздела уместно кратко и емко описать состав каждого структурного элемента (обязательные моменты, структура): введение, основная часть, заключение и т.д.

Образец оформления раздела «Общие требования к студенческой работе»

Способы отражения информации в методических рекомендациях

• Сроки сдачи материалов и порядок проведения защиты проекта. Здесь автору методических рекомендаций следует обратиться к календарному плану обучения и учебному плану по конкретной дисциплине и специальности. Группе студентов. Здесь важно конкретизировать: период сдачи материалов на проверку и порядок окончательной сдачи исследования на кафедру (например, за 10+-14 дней до защиты проекта), кратко и емко описать процедуру защиты (ее продолжительность, наличие дополнительных документов или элементов помимо основной работы, критерии оценивания исследования и выступления автора, примерный состав аттестационной комиссии и пр.), обсуждение проекта, вопросы и пр.
• Перечень примерных тем исследования на конкретный учебный год и пр. Здесь приводится список потенциальных и доступных к выбору тем в рамках конкретной дисциплины и вида изыскания.

Непосредственно оформление методических рекомендаций для выполнения студенческих работ и НИР производится согласно «классическим канонам»: в виде небольшой брошюры, в научном или публицистическом стиле, с учетом действия правил русского языка, страницы нумеруются, поля – стандартные. Разработчик может придерживаться свободной формы в оформлении документа, соблюдая структурные требования, но зачастую оно совпадает с описываемыми параметрами.

Этапы разработки и оформления методических рекомендаций по выполнению студенческих и научно-исследовательских работ

Прежде чем приступить к созданию столь важного документа преподавателю следует тщательно изучить следующие моменты:

• Особенности освоения специальности, ее характер и место осваиваемой дисциплины в рамках общей подготовки учащихся: какие теоретические аспекты будут изучаться, какие навыки должны быть обретены и пр.;
• Область действия методических рекомендаций: важно указать в рамках какой программы она действует (ступень образования), дисциплин, вид исследования (контрольная, лабораторная, курсовая, дипломная работа и пр.);
• Тщательно изучить действующие редакции ГОСТов, регламентирующих конкретный вид исследования: требования к структуре и содержанию проекта, оформление и пр.;
• Не помещает ознакомиться с методическими рекомендациями по выполнению подобных исследований по смежным или иным дисциплинам, чтобы иметь начальное представление: что описывать, чем руководствоваться, как и что излагать и пр.

Разработка методических рекомендаций к любому виду НИР предполагает прохождение следующих стадий:

• Подготовительная: внимательное изучение особенностей программы обучения студентов, состав учебной дисциплины, в рамках которой предстоит выполнять НИР, возможности более глубокого погружения в уже пройденные темы или включение тем для самообразования и пр., изучение действующих регламентов (ГОСТов) и внутренних требований вуза уровень плагиата, сроки сдачи работ и пр.
• Основная: по мере усвоения основных моментов наступает пора изложения требования на бумаге. Облегчить данную участь помогут образцы, действующие рекомендации по иным предметам (как смежным, так и кардинально разным).
• Завершающая. Важно корректно оформить методичку и утвердить ее на кафедре или в деканате, а затем предоставить студентам в качестве «руководства по выполнению НИР» в рамках курируемой дисциплины.

Учтите, что от качества разработанной методички может зависеть качество студенческого исследования, а в дальнейшем и результаты работы педагога (успеваемость, качество исследований и публикаций и пр.).

Притом следует отметить, что методические рекомендации по выполнению курсовых, дипломных и иных студенческих проектов носят комбинированный характер: с одной стороны в них очерчиваются ключевые и обязательные к исполнению параметры, а с другой – это субъективное мнение педагога-куратора о том, что должен содержать и отражать материал. Притом могут возникнуть спорные ситуации, когда «видение темы» студента и куратора не совпадают. В данном случае учащийся просто вынужден подчиняться действию методички, стараясь адаптировать собственную позицию под действующие правила.

Специалисты ОЦ Disshelp оказывают услуги по разработке и оформлению методических рекомендаций по выполнению контрольных, лабораторных, курсовых и дипломных работ для студентов ссузов и вузов по всем программам и дисциплинам. У нас трудятся квалифицированные педагоги, владеющие всеми правилами и азами формирования подобных документов, практическим опытом по их написанию и внедрению. Поэтому мы гарантируем качественное выполнение услуг, индивидуальный подход к каждому заказу и учет требований клиента.

Рекомендации экспертов по формированию рекомендательной части ВКР

Обращайте внимание на вступление и заключение раздела. Начало должно подталкивать к действиям, а заключение – подытоживать (что автор предложил и насколько это эффективно).

Рекомендательная часть должна подчеркивать (точнее отталкиваться) от темы исследования. Данный раздел не просто подчеркивает тему исследования, но и помогает раскрыть ее, показать, чему студент научился за период пребывания в ВУЗе. В этом разделе важно показывать все действия с помощью глаголов. То есть автору нужно призвать администрацию или непосредственно объект ВКР к переменам, показать, что ему нужно сделать для улучшения ситуации: проанализировать, разработать, учесть, изучить и пр.

Все рекомендации должны быть аргументированными. Для этого следует подкреплять все предложения конкретными фактами, примерами, вычислениями (расчетами, числами) и пр.

Учите, что рекомендации должны захватывать все предшествующие выводы (в других главах и подпунктах), но ни в коем случае не копировать или полностью дублировать их. Автору следует учесть все, что он изложил ранее и создать совершенно уникальный текст, проработать каждое мероприятие, движение, показать его эффективность целесообразность и эффективность.

Компания ОЦ Дисхелп готова помочь выпускникам ВУЗов и СУЗов в написании ВКР, как от начала до конца, так и по отдельным частям. В нашей команде трудятся только ответственные, надежные, квалифицированные и опытные исполнители: ученые, практикующие специалисты, педагоги ведущих ВУЗов и пр. Соблюдение индивидуальных требований заказчика, ГОСТов гарантировано каждому клиенту. Оформит заявку можно ув любое время года и суток на нашем сайте.

На чем основывать рекомендации в дипломной работе?

Все части дипломной работы должны быть взаимосвязаны, объединены в одну систему. Теоретическая часть фактические является «инструкцией» для написания практической части, где раскрывается уровень реальной (практической) подготовки выпускника.

Рекомендательная часть дипломной работы

Рекомендательная часть должна учитывать ключевые аспекты из теории: рассмотренные методики и приемы диагностики проблемы, ее решения, определения и тезисы. Помимо этого, рекомендации исследователя должны быть аргументированными. Они базируются на результатах проведенного анализа: выявленной проблемы ее влиянии на объект исследования, возможностях предприятия (ведомства, группы и пр.) и т.д.

Рекомендательная часть должна также учитывать общие принципы (правила) по теме и предмету в целом: принципы, методики, формулы, стандарты. Оформительная часть дипломной работы также должна соответствовать действующим ГОСТам.

Учебный процесс на каждой степени обучения строго регламентирован конкретными нормами и правилами, благодаря чему каждый школьник или студент получает определённую «порцию знаний и навыков» — тот самый необходимый минимум, который в перспективе он будет развивать и дополнять самостоятельно. Освоение любой дисциплины происходит строго по плану, который укладывается в специальный документ – образовательная программа, предусматривающая не только аудиторные занятия, но и письменные работы. Их выполнение также предполагает соблюдение определенного порядка, изложенного в сопутствующем документе – методические рекомендации.