«Дневник» учета выполнения заданий по производственной практике по профессии СПО 23.01.03 Автомеханик

Министерство
образования Омской области

бюджетное
профессиональное образовательное учреждение Омской области «Седельниковский
агропромышленный техникум»

МДК
01.02 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей» ПМ 01 
«Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»

Седельниково,
2019 – 2020 учебный год

Специальности / Организации

Отчет по производственной практике на предприятии автомеханика

Производственная практика у автомехаников – главная возможность студентов получить профессиональный опыт работы на реальном производстве без отрыва от учебы. Все ВУЗы страны последовательно проводят ряд практик, благодаря которым выпускаются специалисты, готовые к немедленной работе в автосервисах и мастерских.

Примеры работ

В автосервисах в рамках практики будущие автомеханики собирают газовые редукторы, форсунки и другие элементы ГБО. Студенты осваивают сборку-разборку, настройку отдельных агрегатов автомобилей, как учебных, так и на реальных автомобилях, некоторые из которых традиционно специально приобретаются для практикантов. После окончания практики студентами оформляется отчет, который они предоставляют кафедральной комиссии во время защиты. На основании проделанной работы и качестве ее оформления практикантам выносится оценка, выставляемая в зачетную книжку.

Ни разу, печати предоставили на сайте otchet-po-praktike.ru

Отчет по учебной практике автомеханика на предприятии

Наряду с общими компетенциями, обучающиеся, прошедшие производственную практику, должны обладать профессиональными компетенциями: диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы; выполнять работы по различным видам технического обслуживания; разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности; оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

Все освоенные навыки подробно расписываются в дневнике по практике, который прикладывается к отчету. В основной части отчета расписывается теоретическая сторона приобретенных знаний, структура предприятия и полные результаты исследования с выводами и рекомендациями.

Помощь с прохождением практики и выполнением отчетов по практике

• Преддипломная, производственная, учебная, ознакомительная, технологическая, консультативная, НИР;
• Отчеты по практике “под ключ”;
• Помощь с организацией практики для студентов, печати;
• Повышение уникальности отчетов;
• Подготовка презентации для отчета по практике.
• Прочее (дневник, отзыв, рецензия и т. д.).

( 3 оценки, среднее 3.67 из 5 )

Возврат денег

Мы гарантируем, что все выполненные нами отчеты проходят проверку в учебном заведении. В противном случае гарантируем возврат денег заказчику.

Качество отчетов по практике

К услугам студентов преподаватели-консультанты (с опытом 10 лет), которые ответят на любые вопросы и помогут подготовить отчет по практике под ключ. Все работы гарантированно пройдут проверку и будут зачтены!

Страница 1 из 20

Главный врач КГБУЗ «Городская                                                              больница №12,                                   г. Барнаул»

_______________ А.А. Черников

«_____»_____________ 2017 года

о работе за 2017год

Ивановой Татьяны Михайловны

рентгенолаборанта рентгенологического отделения

Краевое государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Городская больница №12, г. Барнаул» для присвоения высшей квалификационной категории по специальности

«Лабораторное дело в рентгенологии»

Характеристика места работы

КГБУЗ «Городская больница №12, г. Барнаул» является одним из ведущих многопрофильных учреждений Алтайского края, где оказывается специализированная помощь населению г. Барнаула и Алтайского края, как в плановом, так и экстренном порядке.

Главный корпус открыт в 1977 году на основании приказа № 60 от 26.01.2017г. «О коечном фонде круглосуточного и дневного стационаров учреждения на 2017г.».

Коечный фонд круглосуточного стационара с 01.01.2017г. включает в себя 605 коек, в том числе:

– неврологическое отделение – 40 коек;

– первичное нейро-сосудистое –40 коек;

– терапевтическое – 60 коек;

– травматолого-ортопедическое – 45 коек;

– урологическое отделение – 80 коек;

– отделение анестезиологии и реаниматологии – 24 койки

– инфекционное отделение – 120 коек, в том числе 20 взрослых коек;

– токсикологическое отделение – 20 коек;

– Межрайонный перинатальный центр Барнаульской медико-географической зоны –  он объединил несколько подразделений, в том числе:

Поликлиническое отделение имеет три терапевтических отделения (с 01.04.2015г численность обслуживаемого населения – 498000 человек).

Диагностическая служба представляют:

– Рентгенологическое отделение;

– Отделение функциональной и ультразвуковой  диагностики;

– Патологоанатомическое отделение;

– Клинико- диагностическая лаборатория;

– Иммунологическая лаборатория;

– Медицинский массаж;

– Лечебная физкультура;

– Мануальная терапия.

Основные нормативные документы,  регламентирующие работу  службы лучевой диагностики:

• СП  2.6.1.2612-10  от  26.04.2010 г. «Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСПОРБ -99/2010)».
• Сан  ПиН 2.6.1.2891-11 от  07.07.2011г. «Требования радиационной безопасности при производстве, эксплуатации (утилизации) медицинской  техники, содержащей источники ионизирующего излучения».
• Сан  ПиН 2.6.1192-03 от  01.03.03г. «Гигиенические требования к устройству и эксплуатации рентгеновских кабинетов, аппаратов и проведению рентгенологических исследований».
• Сан ПиН 2.1.3.2630-10 от 18. 05. 2010г. «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность».
• Сан ПиН 2.1.7.2790-10 от 09.12.2012г. «Санитарно-эпидемиологические    требования к обращению с медицинскими отходами».
• Приказ МЗ РФ № 132 от 02.08.91 г. «О совершенствовании лучевой диагностики».
• Приказ МЗ РФ № 129 от 29.03.90 г. «Об упорядочении рентгенологических исследований».
• Приказ Главного управления Алтайского края по Здравоохранению и медицинской деятельности № 534 от 03.05.2012 г.
• «О совершенствовании организации и проведения  профилактических флюорографических осмотрах населения края».
• Приказ МЗ РСФСР № 128 от 1996 г. дополнение к Приказу МЗ РФ № 132 от 02.08.91 г. «О совершенствовании лучевой диагностики».
• Приказ МЗ РФ № 408 от 12.07.89г. «О мерах снижения заболеваемости вирусными гепатитами в стране».
• Приказ МЗ СССР № 245 от 30.08.91 г. «О нормативах потребления этилового  спирта медицинскими учреждениями, порядке прописывания отпуска и учета этилового спирта в ЛПУ и аптеках».
• Приказ Минздравсоцразвития России  №302н от 12. 014.2011 г. «Об утверждении перечней вредных и опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся предварительные и периодические медицинские осмотры, и  порядка проведения предварительных и периодических медицинских осмотров работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда».

Персонал рентгеновского отделения  должен знать и строго соблюдать не только нормативные документы, но и правила охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности и производственной санитарии.

Доступно только на Essays.club

Направление на производственную
практику

На основании договора от__________
заключенного с _________

Направляется для прохождения
производственной практики по профессии «Автомеханик»

Обучающийся группы № 31 
______________________________

М.П.      Директор                          Н.Ю.Хвесик

Явка на практику_________ Начал практику
__________

Закончил практику ____________

Обучающийся
(студент)_____________________________________ назначен в
распоряжение_____________________________________

предприятия (организации)  _________ 
(______________)

ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

При выполнении
работ в период  производственной практики обучающиеся обязаны:

ознакомится
с предприятием (организацией);

пройти
инструктаж по технике безопасности на рабочем месте;

соблюдать
трудовой режим предприятия (организации);

соблюдать
требования безопасности труда, санитарии и гигиены;

участвовать
во всех сферах общественной жизни рабочего коллектива предприятия
(организации);

соблюдать
Положение о производственной практике образовательной организации;

соблюдать
график производственной практики.

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ

В результате прохождения производственной
практики по виду профессиональной деятельности «Техническое обслуживание и
ремонт автотранспорта» обучающийся должен  уметь:

снимать
и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;

определять
неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;

определять
способы и средства ремонта;

применять
диагностические приборы и оборудование;

использовать
специальный инструмент, приборы, оборудование; – оформлять учетную
документацию.  иметь практический опыт:

выполнения
ремонта деталей автомобиля;

снятия
и установки агрегатов и узлов автомобиля;

использования
диагностических приборов и технического оборудования; – выполнения регламентных
работ по техническому обслуживанию автомобилей; знать:

основные
методы обработки автомобильных деталей;

устройство
и конструктивные особенности обслуживаемых автомобилей;

назначение
и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;

технические
условия на регулировку и испытание отдельных механизмов;

виды
и методы ремонта;

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Результатом освоения  рабочей программы
производственной практики является сформированность у обучающихся
первоначальных практических профессиональных умений в рамках модуля ППКРС СПО
по основному виду профессиональной деятельности (ВПД): техническое
обслуживание и ремонт автотранспорта, необходимых для последующего освоения
ими профессиональных (ПК) и общих (ОК) компетенций по избранной профессии.

АКТ сдачи пробной работы

Сборка двигателя.

Руководитель предприятия
________________________

Наставник____________
______________________ Мастер  производственного обучения  ___________   В.И.
Баранов.

М.П.                                   
Дата «____» __________ 2020 год.

Настоящий Акт составлен нижеподписавшимися о
сдаче пробной работы на_____ разряд, по профессии

Признана
выполненной с оценкой__________________ установленная норма времени выдержана. 
На основании чего обучающемуся

______ разряд, по профессии Автомеханик

Дневник по практике автомеханика, заполненный по дням

На современном этапе реформирования профессионально-технического образования особое значение имеет целевая ориентация системы на подготовку производственника нового типа, основу профессиональной деятельности которого составляли бы наряду с высокой квалификацией, нравственно-этические нормы поведения и отношений, активность и самостоятельность, инициативность и творчество. Процесс формирования такого специалиста является весьма сложной и многоплановой проблемой, охватывающей различные стороны учебно-воспитательного процесса всей системы непрерывного профессионального образования, в том числе и через производственную практику.

Ремонт агрегатов трансмиссии

по производственной практике в суде г. Богдановича

Практику я проходила в Богдановичском городском суде Свердловской области с 18 июля 2005 г. по 02 августа 2005 г. под руководством помощника председателя суд. Вначале был составлен подробный план прохождения практики в суде, которого я и придерживалась.

При прохождении практики выполняла программу согласно утверждённого плана, занималась поручениями судьи, руководителя практики, других работников суда, нареканий не имелось.

__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _______________

по учебной и производственной практики

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

Профессия 23.01.03 Автомеханик

Профессиональный модуль ПМ. 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

Раздел УП 4. Диагностирование автомобиля, его агрегаты и системы. Выполнение работ по различным видам технического обслуживания

Ознакомление с предприятием

1. Ознакомление учащихся с ремонтным предприятием, с устройством и работой оборудования

2. Организация ремонтной базы. Ознакомление со сборочным цехом и др. отделениями предприятия, с оборудованием, находящимся в ремонте, ремонтными работами, организацией рабочего места слесаря — ремонтника, а также приспособлениями и транспортными средствами, применяемыми при ремонтных работах

3. Инструктаж по безопасности труда, противопожарным мероприятиям, организации рабочего места

Разборка автомобиля и подготовка его к ремонту, мойка

1. Снятие и установка бензобаков, картеров, радиаторов, глушителей, рессор и сложных агрегатов, узлов и приборов

2. Выявление и устранение дефектов и неисправностей в процессе регулировки и испытания агрегатов, узлов и приборов электрооборудования

3. Разборка агрегатов. Мойка агрегатов после разборки

Тема 4.3. Разборка двигателя

1. Отсоединение от двигателя карбюратора, водяного насоса, центрифуги, топливных фильтров, выхлопных коллекторов, сцепления

2. Снятие газораспределительной плиты двигателя, отворачивание оси коромысел клапанов, снятие штанги клапанов, снятие головки цилиндров, отворачивание крышки крепления коренных подшипников, снятие шкив коленчатого вала, отворачивание крановика, снятие ступицы коленчатого вала, отворачивание передней крышки двигателя, снятие шестерни газораспределительного вала.

Снятие коленчатого вала, снятие газораспределительного вала и толкателей распределительного вала

3. Мойка и выбраковка деталей

Тема 4.4. Техническое обслуживание и ремонт цилиндропоршневой группы

1. Ремонт дизельных двигателей марки КАМАЗ, ЯМЗ

2. Выявление дефектов, обнаруженных в процессе ремонта и устранение их

Техническое обслуживание и ремонт газораспределительного механизма

1. Ремонт головок цилиндров; ремонт карбюраторных и дизельных двигателей

2. Установка распределительных валов в блок цилиндров

3. Установка шестерен газораспределение

4. Регулировка тепловых зазоров клапанов

Техническое обслуживание и ремонт систем смазки и охлаждения

1. Выполнение работы согласно перечню ТО-2 по системе смазки.

2. Ремонт системы охлаждения: Устранение течи в системе смазки. Обнаружение и устранение причин падения давления в системе смазки. Разборка, проверка деталей и сборка масляного насоса.

Проверка состояния редукционного клапана. Проверка состояния масляного радиатора. Проверка состояния уплотнительных колец масляного радиатора. Проверка состояния центробежного маслоочистителя. Проверка состояния вентилятора. Регулировка натяжения ремня привода вентилятора. Проверка и ремонт системы терморегулирования.

Техническое обслуживание и ремонт системы питания

1. Проверка состояния топливного бака. Проверка состояния топливопроводов.

Снятие, разборка, проверка и сборка топливного насоса.

2. Разборка и проверка состояния воздушного фильтра различных карбюраторов (К-133, К-133А, ДААЗ 2101-20)

3. Разборка и сборка однокамерного карбюратора (К-133 и К-133А). Регулировка карбюратора при работе двигателя в режиме холостого хода. Проверка выброса вредных веществ

4. Снятие и установка карбюраторов дизельных двигателей. Разборка, проверка и сборка карбюраторов дизельных двигателей.

Сборка, обкатка и испытание двигателя

1. Установка диска и корзины сцепления, регулировку клапанов газораспределительного механизма (ГРМ), заливка охлаждающей жидкости в систему смазки охлаждения, заливка масла в систему смазки (согласно типовых норм по маркам двигателя)

2. Установка двигателя на обкаточный стенд, произвести холодную обкатку двигателя на разных скоростных режимах. Произвести дорегулировку ГРМ, устранить возникающие подтекания, после этого произвести: горячую обкатку двигателя (устранить все возникшие неисправности, произвести дополнительную регулировку системы питания и охлаждения двигателя). Проверка устойчивости работы двигателя на всех режимах

Проверка и ремонт системы электрооборудования

1. Снятие и установка приборов электрооборудования. Типичные неисправности системы электрооборудования. Способы их обнаружения и устранения

2. Реле-регуляторы, распределители зажигания, стартера, генератора. Разборка, диагностика и сборка

3. Установка по схеме электропровода автомобилей

Ремонт гидравлических систем

1. Проверка гидравлических систем на герметичность. При утечке устранение неисправности.

2. Проверка на рабочий ход работу амортизаторов, при необходимости произвести замену. Подтяжка втулок крепления амортизаторов.

3. Гидроподъемники самосвальных механизмов. Ремонт, ТО, испытание

4. Гидротрансформаторы. Осмотр и разработка

Ремонт и техническое обслуживание узлов, агрегатов трансмиссии и шасси

1. Диагностика ходовой части; замена шкворней; замена рессор; диагностика редуктора заднего моста; ремонт редуктора заднего моста

Раздел УП 5. Разборка и сборка узлов и агрегатов автомобиля и устранение неисправностей

Плоскостная разметка заготовок

1.Подготовка поверхностей к разметке. Упражнения в нанесении рисок параллельных, перпендикулярных, угловых и окружностей.

Заточка инструмента. Шайба 50х50. Мебельный

уголок 42х18х2 мм.

Рубка и резка металлов

1. Упражнения по технике выполнения приемов пользования инструментом и приспособлениями

2. Рубка листового и полосового материала в тисках. Разрубание и вырубание на плите листового и полосового материала

3. Заточка зубил. Резка ручной ножовкой квадратного, круглого, листового металла. Резание ручными ножницами. Петля-навес 31х14 мм. Труба диаметром 20 мм. Лист толщиной 0,5-10 мм

Опиливание и распиливание заготовок

1. Овладение первоначальными приемами опиливания. Выбор инструмента. Отработка рабочих движений и балансировка напильника

2. Опиливание плоскостей под внешним и внутренним углом 90 и параллельно. Мебельный уголок 42х18 мм.

3. Распиливание отверстия по разметке с прямолинейными и криволинейными контурами. Гаечный ключ 17х19

Сверление, зенкование, нарезание резьбы

1. Сверление глухих, сквозных отверстий по шаблону и разметке. Шайба 50х50. Зенкование отверстий под головки винтов и заклепок. Мебельный уголок.

2. Упражнения в управлении сверлильным станком. Нарезание наружной резьбы вручную и плашками. Шпилька № 6

3. Проверка качества резьбы гайкой или калибром — кольцом. Нарезание внутренней резьбы вручную метчиком. Гайка М8

Пайка, лужение, клепка металлов

1.Подготовка к работе. Паяние простым паяльником и электропаяльником

2.Подготовка к лужению. Упражнения. Контроль качества работы

3.Подготовка деталей к клепке. Соединение листов заклепками с полукруглыми и потайными головками. Осмотр соединений и выявление дефектов

Раздел УП 6. Оформление отчетной документации по техническому обслуживанию

1.Заполнение технического паспорта, отремонтированного двигателя. Составление акта технического состояния автомобиля

2. Оформление выбраковочных ведомостей и реестров при приемке автомобилей и агрегатов в ремонт. Составление таблицы затрат, необходимых на восстановление детали. Оформление отчетной документации после ремонта автомобиля

Дневник практики автомеханика

Дневник должен отражать работу, проделанную студентам в рамках практики. Будущие автомеханики должны овладеть следующими навыками: диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы; выполнять работы по различным видам технического обслуживания; разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности; оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию. А также иметь практический опыт проведения технических измерений соответствующим инструментом и приборами, выполнения ремонта автомобилей.

Современное автомобилестроение стало требовать специалистов более высокого уровня, хорошо знакомых с информационными технологиями. Усложнение конструкции автомобиля привело к более требовательному исполнению технологии ремонта. Теперь для того, чтобы четко выполнить поставленную задачу, автомеханику придется не только поработать с технологической картой. Для облегчения этой работы созданы специальные программы, которые студент должен освоить в рамках производственной практики.

Вся вышеперечисленная работа должна быть выполнена в течение практики и прописана в дневнике по дням. Каждый день заверяется подписью куратора от предприятия, которым в данном случае является сервисный центр, автомастерская и другие специализированные учреждения, на которых работают автомеханики.

После проверки руководителем от университета дневник прикладывается к общему отчету и сдается на кафедру после защиты.