На студента, проходившего педагогическую практику в школе. Характеристика по методической практике

Чтобы получить оценку за пройденную практику, учащемуся необходимо составить по ней отчет, который включает в себя дневник и личную характеристику на студента практиканта. Хотя отзыв о стажере пишет руководитель предприятия, студенту также необходимо знать нюансы составления такого документа. Так как это позволит своевременно выявить неточности формирования документа и попросить работодателя переписать его.

Чтобы правильно составить характеристику на практиканта с места практики, рекомендуется ознакомиться с обязанностями стажера, целями стажировки, структурными элементами отзыва, имеющимися образцами данного документа.

Цель прохождения практики студентом

Основной целью любой стажировки является закрепление и углубление знаний, полученных учащимся в процессе обучения, получение практических навыков на предприятии, согласно своей специализации.

Также стоит сказать, что при прохождении стажировки, учащийся знакомиться с основными нюансами своей профессиональной деятельности, что позволяет ему самостоятельно проанализировать собственную подготовку к предстоящей работе.

По достижению поставленных целей, учащийся получает не только профессиональные умения и навыки, но и возможность продолжить обучение по своему профессиональному направлению, как следствие получить диплом высококвалифицированного специалиста.

04 Кому нужно отдать характеристику с места прохождения практики

Отдавать характеристику с места прохождения практики необходимо руководителю практики. Обычно на его место назначается заведующий кафедры. Несмотря на то что он может вообще не принимать никакого участия в вашей практике, может даже не смотреть на вашу работу, именно завкафедры будет оценивать вас.

Также руководителем практики может быть назначен сам декан факультета.

Многие руководители посещают предприятия, чтобы посмотреть вживую, как работают студенты. Причем они могут заявиться с проверкой в любую организацию без предупреждения. И если руководители практики на месте отзываются о студенте не положительно, а в характеристике будут указаны только плюсы студента, то документ не примут.

Поэтому мы вам рекомендуем всегда посещать практику и выполнять хотя бы базовые обязанности. Тогда руководители практик не будут жаловаться вашим преподавателям. Им самим будет неудобно негативно влиять на вашу жизнь и оценки.

Таким образом, вы должны будете отдавать характеристику с места прохождения практики преподавателю, который мог даже ни разу не застать вас во время работы. Поэтому отчасти вы можете не указывать в своей характеристики свои ошибки.

Описание должностных обязанностей студента

Практикант должен выполнить задания руководителя практики из педагогического состава учебного учреждения. Для полноты выполнения рекомендуем использовать научную литературу, руководствоваться действующим законодательством РФ, а также локальными нормативными актами, принятыми организацией: положением об отделе, должностной инструкцией. В характеристике могут писаться следующие фразы: “в обязанности практиканта входило ведение договорной работы на предприятии: составление договоров купли-продажи офисной мебели, выполнения работ по ремонту складского помещения, оказания услуг по ремонту мебели, составление ответов на письменные обращения граждан, заполнение бланков”.

Необходимо учитывать, что практические навыки юриста и бухгалтера будут разными.

При оценке должностных обязанностей учителя физкультуры целесообразно сказать об уровне его физической подготовке и как это ему помогает при общении со школьниками – ведь он своим примером может их мотивировать. Если студент – будущий педагог начальных классов или воспитатель, то в качестве особенности можно отметить высокий уровень его культуры – ведь эта немаловажно в воспитательном процессе обучения детей.

Любая организация, в которой налажено делопроизводство, требует от своих работников надлежащего оформления документов. Если студент принимал участие в оформлении как-то документов, связанных с деятельностью организации – это нужно отметить, ведь работодатели ждут готовых специалистов, умеющих составлять бухгалтерскую отчетность, писать исковые заявления, заполнять журналы и выполнять другую бумажную работу

01 Что такое характеристика с места прохождения практики

Студенту необходимо понять, что такое характеристика с места прохождения практики для того, чтобы понять у кого ее спрашивать.

Характеристика – это оценка и описание работы студента во время практики.

• как студент соблюдал требования и нормы – во сколько часов приходил, сколько работал
• как он выполнял свои обязанности – добросовестно или лениво
• был ли студент во время практики активным или старался скрыться из виду
• старался ли студент узнавать больше о специальности или игнорировал куратора
• пытался ли студент выстраивать коммуникации с коллегами
• на каком уровне выполнял все обязанности и задачи студент
• пытался ли он самостоятельно решать проблемы или подходил к руководителю за помощью и т.д.

В общем говоря, оценивают каждую минуту и каждое действие студента на практике. Если учащийся не справлялся с поставленными задачами, то об этом также будет указано. Характеристика показывает также качества студента, выявленные руководителем. Например, если человек ведет себя агрессивно или обидчиво, нерационально принимает решения, действует слишком быстро или слишком медленно.

Также указывается, подходит студенту эта специальность или нет, готов ли он работать по специальности или нет.

Конечно, в характеристике с места прохождения практики не может уместиться все вышеперечисленные. На одном-двух листках могут уместиться только самые важные черты студента и замечания руководителя.

Наш сервис Анти-антиплагиат.рф помогает студентам повысить уникальность текста до 80-90% уникальности. Рекомендуем вам заказать повышение оригинальности документа и правильное оформление по ГОСТ. Все сделаем быстро и качественно. Принимаем заказы в любое время суток.

Характеристика на студента-практиканта преддипломной практики – один из обязательных элементов отчета, описывающий уровень профессиональной подготовки учащегося и его способности к решению производственных задач. Документ составляется и подписывается куратором практики от предприятия.

Строгой формы написания характеристики на практиканта нет, обычно она составляется произвольно или по правилам, предложенным на кафедре. Однако существует ряд важных моментов, которые следует обязательно отразить в документе.

Приблизительная структура характеристики студента с места прохождения преддипломной практики:

Лучше оформлять характеристику на фирменном бланке принимающей организации. Средний объем документа – один печатный лист формата А4.

Характеристика на студента по преддипломной практике должна составляться куратором от принимающей организации – именно он оценивает навыки и умения учащегося. Однако зачастую практикантам приходится писать документ самостоятельно, обращаясь к руководителю лишь за подписью и печатью.

В качестве примера приведем общий вид характеристики на студента по результатам прохождения преддипломной практики.

(наименование принимающей организации, контакты)

(инициалы, фамилия куратора)

учащемуся _______ курса _________________факультета

по итогам практики,

проходившей с _______ 20___г. по _________ 20___г.

Студент занимал должность __________________________________.

В ходе стажировки практикант:

(перечень выполняемых работ)

Во время стажировки ___________ проявил себя дисциплинированным, целеустремленным, трудолюбивым работником, ознакомился с основными принципами и особенностями деятельности организации.

Студент проявил себя грамотным специалистом, способным эффективно использовать теоретические знания для решения рабочих вопросов. Ф. И. О. в полном объеме выполнил индивидуальное задание и продемонстрировал высокий уровень подготовки, самостоятельность.

Ф. И. О. активно участвовал в деятельности организации.

По результатам проделанной работы Ф. И. О. заслуживает оценку отлично.

(дата заполнения)(подпись куратора, печать)

Если характеристика на студента, проходившего преддипломную практику, составлена с соблюдением всех правил, руководитель от вуза получит полное представление о результатах стажировки и справедливо оценит работу практиканта.

Студентку 4 «Б» курса по специальности 44.02.02

Преподавание в начальных классах

(название учебного заведения),

Проходившую преддипломную практику

во 2 классе (назание школы)

Моштакова Амина Витальевна за прохождение преддипломной практики провела 54 занятия, на которых освоила компетенции по учебно-воспитательной деятельности учителя в урочное и внеурочное время.

За время прохождения практики студентка проявила такие личностные качества, как коммуникабельность, вежливость, дисциплинированность, также показала хорошую теоретическую и методическую подготовку, владение разнообразными методами и средствами обучения. При подготовке к урокам придерживалась полученных рекомендаций, а также проявляла самостоятельность и инициативу. При проведении уроков старалась логично и последовательно излагать учебный материал, опиралась на уже полученный опыт и знания учащихся, учитывала особенности класса, готовила наглядный материал.

На различных уроках старалась сочетать индивидуальную и фронтальную, дифференцированную и парную работу, старалась добиться хорошей активности учащихся на уроках.

Моштакова Амина Витальевна смогла быстро установить контакт с детьми, в общении с ними была сдержана, старалась вовлекать в учебный процесс всех учеников. Поощряла как активных, так и неуспевающих детей, показывая тем самым, что дети в классе равны и каждый заслуживает поощрения. Активным ученикам старалась давать задания соответствующего уровня, а неуспевающим детям оказывала индивидуальную помощь.

Воспитывала у учащихся добросовестное отношение к труду, через уроки и внеклассные занятия развивала их личностные качества. Проводила классные часы и внеурочные занятия на различные темы.

Особенно хорошо удавались уроки чтения и изобразительного искусства, которые проводились с использованием различного наглядного материала, ИКТ, носили воспитательный характер.

Моштакова Амина Витальевна показала хорошие знания детской психологии, учитывала индивидуальные и возрастные особенности младших школьников.

Практикантка сложившийся специалист, готовый к работе в школе.

Оценка по преддипломной практике в качестве учителя –       «_________»

Оценка по преддипломной практике в качестве классного руководителя –      «_________»

Директор:____________/                         /

Учитель:____________/                           /

студентки 140й группы

педагогического факультета СОФ НИУ «БелГУ»

Ивановой Марины Степановны

Иванова Марина Степановна проходила педагогическую практику в период с

10 ноября по 19 декабря 2014 года в муниципальном автономном

общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №24 с

углубленным изучением отдельных предметов» г. Старый Оскол Белгородской

За время прохождения практики она показала знание программного

материала и психологии детей младшего школьного возраста, умение управлять

деятельностью обучающихся. С первых дней практики студентка умело увлекала

детей, вызывала их интерес и желание активно работать на уроке, участвовать в

различных мероприятиях, организовывала детей, стремясь осуществить подход к

каждому ребенку, своевременно приходила на помощь, подбадривала, заставляла

поверить в свои силы, предупреждала конфликтные ситуации. Она легко и

быстро устанавливала контакты с детьми класса

В период прохождения практики студентка показала хорошее знание

материала и умение пользоваться методической литературой. Рационально

использовала время занятий и чередование различных видов деятельности детей.

Грамотно применяла полученные теоретические знания на практике.

При подготовке и проведении уроков учитывала советы педагога,

полученные на консультациях, современные разработки. Эффективно

использовала методы и приемы, а также, разнообразные формы индивидуальной

и коллективной деятельности детей. На занятиях успешно установила контакт с

детьми, соблюдала индивидуальный и дифференцированный подход к обучению.

Студентка продемонстрировала добросовестное отношение к делу,

пунктуальность, богатый творческий потенциал. Тщательно готовилась к урокам.

Активно использовала информационные технологии, наглядный материал.

большой ответственностью, творчески готовилась к внеклассным мероприятиям

волю и чувства ребят. Спокойный тон, вежливое обращение, мягкий голос,

ласковая интонация способствовали созданию доброжелательной атмосферы в

классе. Она сочетала принципиальность с разумной требовательностью.

Иванова Марина Степановна исполнительна, ответственна, обладает

педагогическим тактом. Она пользовалась заслуженным авторитетом среди детей.

19 декабря 2014 года

При
прохождении преддипломной практики студент(ка) проявил(а):

Отношение к профессиональным
обязанностям

На протяжении всей практики студентка показала
ответственное отношение к педагогической деятельности, пунктуальность,
исполнительность, дисциплинированность, самостоятельность. А также проявила
высокий уровень педагогического такта.

2.  Содержание, объем выполненной
работы за период практики, ее качество

За
период практики полностью и качественно выполнен объем работы.

Анна Викторовна планировала уроки и внеклассные
занятия, работала с методической литературой, школьными учебниками, и
программами, творчески отбирала материал, наглядные пособия и ТСО к урокам и
занятиям, выбирала наиболее эффективные формы, методы и приемы проведения
уроков и внеклассных занятий с учетом особенностей физического и психического
развития учащихся, на уроках применяла наглядные пособия, дидактический
материал, осуществляла самоанализ и самооценку результатов собственной
деятельности, а также анализировать уроки и внеклассные занятия. Заполняла
необходимую документацию, осуществлять проверку тетрадей.

4.
Владение студентом разнообразными методическими приемами, элементами
современных образовательных технологий

К урокам готовилась добросовестно,
продумывала и применяла эффективные методы и формы обучения, используя
проблемные ситуации, игровые моменты, информационные технологии.  разнообразные формы индивидуальной и коллективной
деятельности детей. На занятиях успешно установила контакт с детьми, соблюдала
индивидуальный и дифференцированный подход к обучению.

Анна Викторовна тщательно готовилась к урокам. Активно использовала
информационные технологии, наглядный материал. С большой ответственностью,
творчески готовилась к внеклассным мероприятиям.

5.
Методическая готовность к профессиональной деятельности

В период прохождения практики студентка показала
хорошее знание материала и умение пользоваться методической литературой.
Рационально использовала время занятий и чередование различных видов
деятельности детей. Грамотно применяла полученные теоретические знания на
практике.

Подпись учителя – методиста ___________/_______________________________

Дата «___»_____2019 г

По итогам работы на предприятии оформляется отчет, к которому обязательно прилагается характеристика студента с места прохождения производственной практики. В ней должна содержаться информация об уровне профессиональной подготовки практиканта, качестве и объемах проделанной им работы и рекомендации относительно оценки.

• Структура характеристики на студента-практиканта
• Образец характеристики на студента, проходившего практику
• Видео по теме

Структура характеристики

Характеристика на студента, проходившего практику, должна писаться его куратором от организации. Но часто эта обязанность со ссылками на занятость или без всяких объяснений вежливо делегируется самому практиканту. Не стоит отчаиваться и переживать: это прекрасная возможность охарактеризовать себя и свою работу исключительно с лучшей стороны, а для правильного составления достаточно придерживаться общепринятой структуры.

Документ оформляется на официальном бланке организации, если такой имеется, или же на обычном листе формата А4.

Характеристика на студента-практиканта должна включать:

• полное наименование принимающей организации, информацию для связи (адрес, телефон);
• название документа;
• информацию о студенте (Ф. И. О., курс, специальность);
• даты начала и конца практики;
• перечень работ, выполненных практикантом;
• описание особых достижений;
• анализ личностных и профессиональных качеств;
• отметку за практику;
• дату заполнения и подпись куратора от предприятия, заверенную печатью.

Перечисление личностных и профессиональных качеств практиканта должно быть максимально развернутым. Целесообразно отметить такие положительные черты, как исполнительность, аккуратность, инициативность, умение строить отношения с коллегами, пунктуальность и прочие.

Образец характеристики на студента, проходившего практику

Отзыв-характеристика пишется в деловом стиле, повествование ведется в прошедшем времени. Описывая деятельность студента, целесообразно использовать глаголы «продемонстрировал», «получил», «выполнил» и т. д.

Легче всего составлять документ по шаблону. Пример характеристики на студента с места практики можно попросить на кафедре, у старшекурсников или ориентироваться на бланк-образец, составленный по стандартным правилам и структуры.

Название принимающей организации

выдана Курченко Семену Петровичу

студенту _____ ____________________

по результатам производственной практики в период с ____________ по ____________.

Практикант выполнял следующие обязанности:

(перечисление функций на предприятии)

За время прохождения практики Курченко С. П. проявил себя ответственным и дисциплинированным работником, старательно выполнял все порученные ему задания.

Практикант продемонстрировал глубокие теоретические познания и умение использовать их на практике. Курченко справился со всеми возложенными на него обязанностями и полностью выполнил программу практики, проявив самостоятельность и исследовательские способности.

По результатам производственной практики Курченко С. П. заслуживает оценки отлично.

Характеристика-отзыв

Во вложенных файлах Вы можете посмотреть образец характеристики студента с места практики.

Характеристика с места практики на студента экономиста

Характеристика студента практиканта в школе начальные классы

Характеристика студента с места практики психолога

Характеристика на студента практиканта в летнем лагере

Характеристика студента медика с места практики

Характеристика на студента практиканта английского языка

Характеристика на студента практиканта физическая культура

Требования к оформлению характеристики студента

Единых шаблонов оформления нет – главное, чтобы она отражала реальную практическую деятельность во время прохождения практики.

Для того, чтобы идентифицировать студента, которому дается характеристика с места прохождения производственной практики, необходимо указать:

• ФИО практиканта;
• специальность;
• курс;
• учебное заведение.

Далее нужно указать данные, позволяющие идентифицировать место прохождения практики (его организационно-правовую форму, название, отдел), а также руководителя практики – должность, отдел, фамилию, имя, отчество.

Учитывая, что существуют разные виды практики, соответственно, желательно указать конкретный вид, дату ее начала и окончания.

А чем занимался студент во время практики? Необходимо отметить, что именно делал практикант в период прохождения практики в соответствии с должностными обязанностями работников отдела.

А теперь самое интересное – руководитель практики от организации должен дать оценку практиканту с профессиональной точки зрения:

• его личных качеств;
• уровня имевшейся подготовки;
• приобретенных новых практических умений;
• умение применять свой теоретический опыт на практике;
• коммуникативных качеств практиканта.

Бланк характеристики студента с места практики оформляется по общим правилам – на русском языке печатным текстом 14 шрифтом Times New Roman с интервалом 1,5. Желательно писать не больше 1 страницы текста.

Для примера можно взять наши образцы, приведенные ниже, вписав в них свои данные. Скачивать со студенческих сайтов готовые характеристики не рекомендуется – они все индивидуальны, образец характеристики студента с места практики можно посмотреть тут, вписав туда свои данные.

Правильность записей должна быть подтверждена подписью руководителя практики от организации и заверена печатью.

Как должна выглядеть характеристика на студента-практиканта

Любой студенческий документ, в том числе и личный отзыв на студента по месту прохождения практики, составляется согласно общепринятым требованиям и стандартам, которые обычно прописываются в методических рекомендациях образовательного учреждения. Причем к основным стандартам по оформлению личных характеристик можно отнести следующие требования:

• весь документ набирается в компьютерной программе «Microsoft Word»;
• при наборе текста используется шрифт «Times New Roman» размер 14 кегль;
• характеристика формируется на чистых листах офисной бумаги формата А4;
• титульный лист (страница) документа выполняется на бланке предприятия;
• вся излагаемая часть отзыва должна быть сформирована в деловом стиле.

03 У кого нужно взять характеристику с места прохождения практики

Взять характеристику с места прохождения практики необходимо, непосредственно, у руководителя практики. Зачастую руководитель также назначает куратора для каждой группы студентов, отправленных на предприятие.

Например, для педагогической практики группа студентов в школе расформировывается по классам. Руководитель практики будет директор, а кураторами становятся классные руководители или учителя-предметники.

Именно они должны написать характеристику студенту.

Если студент проходит учебную практику в вузе, то ему характеристику будет писать руководитель от факультета. Однако часто преподавателям и кураторам просто некогда каждому студенту писать отдельную характеристику. Поэтому они позволяют учащимся самостоятельно написать свою характеристику, надеясь на их порядочное субъективное мнение.

Конечно, если студент будет писать о том, какой он хороший и что он лучше всех выполнял задачи, то его характеристику не примут.

Поэтому мы рекомендуем дальше прочитать нашу инструкцию, как написать характеристику с места прохождения практики.

Кто такой практикант и каковы его обязанности

Практикантом называют учащегося профессионального или высшего образовательного учреждения, который во время обучения получает практические навыки на определенном предприятии.

Во время прохождения производственной практики в организации на практиканта возлагаются следующие функции:

• Выполнять все требования, прописанные в программе учебного заведения по практике.
• Ознакомиться и соблюдать все правила по технике безопасности и должностные обязанности при осуществлении своей трудовой деятельности на объектах предприятия.
• Выполнять задания руководителя организации.
• Соблюдать внутренний трудовой распорядок организации.
• Каждый день вести дневник по стажировке, согласно методическим указаниям учебного заведения.
• Составить общий документ (отчет) по результатам прохождения практики.
• У руководителя организации получить характеристику работы студента практиканта и другие документы, предусмотренные нормативно-правовыми актами учебного заведения.
• Предоставить в образовательное учреждение все документальные акты об окончании стажировки, оформленные согласно требованиям ВУЗа.

Преподаватель, который оценивает работу, обращает особое внимание на правильность формирования документа, что в свою очередь играет большую роль на итоговую оценку по практике.

Характеристика на студента, проходившего практику

В ходе прохождения производственной, а особенно преддипломной практики, практикант изучает деятельность организации “изнутри”, его цель – определиться, достаточен ли объем его знаний для самостоятельной работы? Он должен продемонстрировать свои знания и умения руководителю практики от организации, который, заменяя учителя, изложит в характеристике свое мнение о студенте, а также оценит его с точки зрения потенциального работодателя – ведь студент демонстрирует, можно даже сказать “рекламирует” себя как “готовый” специалист – будет ли он ценен как кадр? Характеристика на студента практиканта должна писаться руководителем практики, которым может быть руководитель или назначенный им работник:

• начальник отдела;
• руководитель группы;
• консультант;
• главный специалист и др..

Но студент может написать ее и сам, и, если согласен будет руководитель от организации с дифирамбами практиканта в свой адрес, – подпишет готовую характеристику. Желательно, чтобы оформлена характеристика была на бланке организации (предприятия) с указанием адреса организации, организационно-правовой формы:

• ООО,
• МУП,
• МБОУ и т.д.

В бланке или в ином документе, подтверждающим прохождение практики студентом и содержащим оценку его личностных и профессиональных данных, указываются контактные телефоне.

Не важно, по какой специальности проходит практику студент – бухгалтерский учет, или он будущий юрист, психолог, – необходимый минимальный уровень требований в характеристике должен быть соблюден

Оценка выполненной студентом работы

Характеристика, которую студент принесет с места практики, должна содержать оценку качества работы. Получить оценку “отлично” в зачетку от преподавателя можно только если руководитель практики высоко оценил работу.

Если будет указано, что практикант принимал участие в непосредственной деятельности организации – это будет считаться дополнительным плюсом

Так, можно указать, что студент, обучающийся на юриста, принимал участие в судебном заседании или в подготовке претензии, иска, осуществлял сопровождение юридической сделки или прием заявителей в качестве помощника адвоката; студент – психолог – в работе с людьми; будущий специалист в области экономики, бухгалтер – в составлении квартальной отчетности.

06 Как правильно оформить характеристику с места прохождения практики

Если вы скачали образец характеристики с места прохождения практики в интернете или заимствовали чужой документ, то вам нужно проверить правильность оформления.

Текст должен соблюдать следующие требования:

• Шрифт Times New Roman с размером 14
• Междустрочный интервал – 1,5 см
• Красная строка – 1,25 см
• Весь текст выравнивается по ширине

Заголовок «Характеристика студента по практике» должен располагаться по середине страницы в самом верху.

Данные студента и руководителя практики необходимо писать полностью, без сокращений.

Весь объем страницы не должен превышать 2 листов.

Так, соблюдая все эти правила, вы сможете оформить характеристику с места прохождения практики правильно.

11 Как повысить уникальность текста

Наш сервис Анти-антиплагиат.рф помогает студентам повысить уникальность текста. Вы можете легко пройти проверку антиплагиат. Например, если вы сдаете курсовую или дипломную работу, то вам наверняка придется сдавать работу на проверку. В некоторых университетах студенты также должны проверять свои отчеты по практике на плагиат.

Поэтому вы можете посмотреть видео, в котором мы рассказываем о 30 бесплатных методах повышения. Вы можете воспользоваться этой инструкцией.

https://youtube.com/watch?v=0yRNAayWXMA%3Frel%3D0

Либо вы можете заказать профессиональное повышение оригинальности текста до 80-90%. Всего за несколько минут мы поможем вам перекодировать документ и зашифровать все заимствования. Таким образом, вы сможете легко пройти проверку. Обработанный результат пришлем без предоплаты.

Также мы может помочь вам оформить работу по ГОСТ. Заказать услугу вы можете в любое время суток. Наши специалисты в ближайшее время пришлют вам готовый документ.

Таким образом, вы легко сможете пройти проверку на антиплагиат.

В этой статье мы рассмотрели, что такое характеристика с места прохождения практики.

Теперь вы знаете, что это документ, который выдается студенту на месте практики. Либо его заполняет руководитель, либо сам студент. Как самому написать характеристику, вы можете посмотреть выше.

Как написать курсовую работу – пошаговая инструкция

Как написать дипломную работу самостоятельно: советы

Что такое ВКР. Как написать быстро и самому. Советы

Что такое диссертация и как ее быстро написать?

Что такое Эссе, как его написать самому – примеры

Как написать хорошую научную статью самому – советы

Как обмануть антиплагиат в 2023 году – 12 секретов

Характеристика теоретических знаний студента и приобретенных им практических навыков

В характеристике на студента дается его характеристика с точки зрения работодателя: умение применять имеющиеся теоретические знания на практике, оценка качеств студента как возможного работника.

Пример: “В период с “___”_______ г. по “___” _______ г. Иванова Ирина Ивановна проходила практику по профилю специальности в ООО “Ромашка”. Практикантка продемонстрировала высокий уровень освоения теоретической подготовки, правильно применяла имеющиеся знания в работе. Консультировала по вопросам права, руководствуясь действующим законодательством. Студентка стремилась к повышению своих практических навыков. Научилась писать исковые заявления и отзывы на них.

В коллектива тактична и вежлива, ко всем поручениям относилась добросовестно. Обладает высокой работоспособностью. Не допускала нарушений трудовой дисциплины. Зарекомендовала себя как ответственный и дисциплинированный работник, стремящийся к повышению уровня своих теоретических знаний, подкрепленных практическими учениями. План производственной практики выполнила в полном объеме.

07 Характеристика с места прохождения практики

Итак, как мы и обещали, предоставляем вам образец характеристики с места прохождения практики. Посмотрите, как он должен выглядеть

05 Как самому составить характеристику с места прохождения практики

Итак, давайте же посмотрим, как нужно правильно написать характеристику с места прохождения практики.

Мы рекомендуем взять готовый шаблон или фирменный бланк на месте прохождения практики, либо на своей кафедре. Возможно, готовый шаблон имеется на официальном сайте в вашем вузе.

В конце статьи мы загрузили типовой шаблон. Вы можете воспользоваться им.

После этого вам нужно лишь заполнить пустые поля своими данными.

Теперь давайте посмотрим, как нужно заполнять характеристику правильно на листке А4.

Какую же информацию вам необходимо предоставить на характеристике?

• Название предприятия, на котором вы проходили практику
• Контактная информация организации и руководителя практики (адрес, телефон, электронная почта)
• Название документа – Характеристика студента по практике
• Данные о практиканте (ФИО, курс, специальность)
• Дата начала и конца практики
• Перечень обязанностей, выполняемых практикантом
• Описание достижений и результатов, полученных вовремя практики
• Перечисление личностных и профессиональных качеств
• Оценка студенту от руководителя практики
• Дата заполнения и подпись куратора предприятия с печатью

В основной части – перечень обязанностей и достижений студента, необходимо указать, что вы справились со всеми поставленными задачами.

Не стоит слишком скромничать и перехваливать себя. Помните, что задачи указанные в общем отчете являются базовыми. Поэтому студент обязан с ними справиться самостоятельно.

Вы можете использовать следующие определения, чтобы описать свои качества как работника: исполнительный, грамотный, ответственный, коммуникабельный, дисциплинированный, пунктуальный и т.д.

Обычно все руководители практики используют эти черты.

Заполните как минимум 2 строчки этими определениями, чтобы увеличить объем характеристики.

Таким образом, вы сможете самостоятельно написать свою характеристику с места прохождения практики.

Вам остается только правильно оформить документ по ГОСТ.

08 Какие виды практики бывают?

В настоящее время студент получает за время обучения в вузе 3-4 характеристики с места прохождения практики. Все зависит от того, сколько раз будет проводиться практика. В некоторых университетах студенты начинают выходить на практику с первого курса, но в большинстве случаев со второго.

Всего насчитывается 3 вида практик, давайте рассмотрим их:

• Учебная практика проводится на 1-2 курсе. Студенты должны попробовать использовать полученные знания на практике. Впервые студенты получают рабочие навыки. Учебная практика обычно проводится в университете или дома. Руководитель дает задание группе и получает результат для оценки. Обычно задание связано с научным исследованием руководителя. Сессия проводится летом после окончания летней сессии и сдачи курсовой
• Производственная (педагогическая, тренерская) практика обычно проводится в конце третьего курса. Студентов отправляют в организации, с которыми у вуза заключен договор. Здесь студенты практикуются в реальных условиях, нарабатывают навыки и проверяют свои ожидания от специальности. Студент может сам выбрать организацию для прохождения практики и летнее время для работы, если у него есть уважительная причина
• Преддипломная практика проводится за несколько месяцев перед защитой диплома. Студент также выходит на производство, но теперь у него появляется цель – подготовка в дипломной работе, выборка материалов для научного исследования.

Итак, после каждой практики студенту необходимо собирать документы и подтверждение того, что он прошел практику. К тому же ему нужно получить характеристику с места прохождения практики для общей папки документов, иначе его не допустят до нового учебного курса.

Характеристика студента с места практики

Прохождение практики является необходимым элементом в образовательной программе любого учебного учреждения – ее должен пройти студент колледжа, техникума, университета, института. Характеристика студента с места практики позволяет оценить работу студента вне стен учебного заведения и узнать мнение потенциального работодателя о практиканте как будущем специалисте. Данный документ сдается вместе с готовым отчетом по практике и дневником. Но что это такое? Давайте разберемся.

02 Для чего нужна характеристика с места прохождения практики

Характеристика с места прохождения практики необходима для того, чтобы студент получил оценку за практику. Она пойдет в его диплом и может повлиять в будущем на цвет документа. Если студент получит тройку, то его диплом не сможет быть красным. Если получит четверку, то есть вероятность, что диплом будет красным.

Мы уже рассказывали, сколько четверок допускается в красном дипломе.

Также оценка за практику влияет на трудоустройство студента. Если он получил отличную характеристику на месте прохождения практики, то есть высокая вероятность приглашения на работу после выпуска из вуза.

Эту же характеристику студент может в будущем брать с собой на собеседования.

Данный документ является подтверждением, что студент хорошо ознакомлен со своей специальностью и справляется с основными задачами.

Таким образом, характеристика с места прохождения практики является ценным документом для студента, который поможет ему в будущем найти работу.

10 Как написать самому дневник и отчет по практике

Студенту необходимо знать не только как написать характеристику с места прохождения практики, но и как написать дневник и отчет по практике.

Дневник студент должен вести с первого дня, как он поступил на место прохождения практики. Заполняет каждая клеточка по порядку. Обычно выходит около 20 дней практики. Значит в дневнике должны быть заполнены минимум 20 строчек.

На каждый день у студента приходит минимум одна задача. Первый день обычно посвящается ознакомлению новых стажеров с рабочими условиями и задачами на ближайший месяц.

Второй и третий день уходят на выучивание правил ТБ. Обычно студентам даже приходится сдавать легкий зачет на знание техники безопасности.  Если студент не сможет запомнить основные правила, то он не сможет продолжить работать.

С третьего-четвертого дня начинается выполнение ежедневных задач, которые дает руководитель практики. Студенту нужно стараться записывать в конце дня все, что он делал. Тогда при проверке в университете будет видно, как он старался и показал себя.

Если вы правильно оформите характеристику с места прохождения практики, дневник и отчет, то сможете получить отличную оценку.

09 Какие документы нужно собрать студенту после практики

Помимо характеристики с места прохождения практики, студенту необходимо предоставит следующие документы:

• Дневник студента по практике
• Отчет по практике
• Договор о прохождении студенческой практики в данной организации

Вам необходимо собирать все эти документы, чтобы предоставить их руководителю практики в вузе. Только если они все будут правильно оформлены и заполнены, их примут. Если будут какие-либо ошибки, студенту придется переделывать документы.

Дневник и отчет необходимо заполнять самостоятельно. Договор обычно заполняет университет. Студенту нужно лишь подписать его у руководителя практики на месте, получить печать. Только после этого вы сможете быть свободны.

Образец характеристики на студента с места практики

Петров Иван Александрович проходил практику в период с 21.03.2016 по 25.04.2016 года на предприятии ООО «Росметэнерго» в технологическом цехе сварочных работ №2.

За время стажировки Петров И.А. прошел вступительный инструктаж по безопасному ведению работ на объектах предприятия, ознакомился со своими профессиональными обязанностями, и освоил методы ведения сварочных работ.

Под руководством высококвалифицированного работника компании, сварщика 5-го разряда Николенко В.В., студент выполнял ручную дуговую сварку металлических изделий, автоматическую сварку сплавок цветных металлов, а также производил сварочные работы чугунного материала в азотной и аргоновой среде.

За все время практики, студент проявил себя исполнительным и дисциплинированным работником, который принимал активное участие в производственной деятельности компании. Также Петров И.А. ответственно подходил ко всем поставленным задачам, осуществлял все порученные ему работы добросовестно и в полном объеме.

Работу студента Петрова Ивана Александровича считаю удовлетворительной.

Характеристика на студента-практиканта бухгалтера

Студентка Гармаш Елизавета Николаевна проходила стажировку на частном предприятии «Рассвет», где выполняла функции бухгалтера в финансовом отделе компании.

Гармаш Е.Н. ознакомилась со структурой и финансовыми показателями предприятия, изучила свою должностную инструкцию, а также показала хорошие знания в области ведения бухгалтерского учета и управления персоналом.  По просьбе практикантки, ей была проведена экскурсия по всем отделам фирмы (отдел кадров, плановый отдел и отдел нормирования), где она смогла задать волнующие ее вопросы и внести свои предложения по решению существующих проблем. Также студентка принимала участие в составлении бухгалтерской отчетности и других учредительных документов.

За период стажировки Гармаш Е.Н проявила себя дисциплинированной сотрудницей предприятия, которая вовремя приходила на работу и качественно выполняла все вверенные ей поручения. Студентка имеет аналитический склад ума, благодаря которому она быстро и правильно преодолевала возникшие трудности в рабочем процессе.

За проделанную работу на предприятии, Гармаш Е.Н. заслуживает оценку «отлично».

Характеристика на практиканта дефектолога

Учащийся педагогического колледжа Афанасьева Виктория Владимировна проходила стажировку в детском саду по специальности дефектолога.

За время прохождения стажировки Афанасьева В.В. ознакомилась детским учреждением, в том числе оснащением логопедического кабинета, различными планами и графиками логопеда-дефектолога и методами организации коррекционно-воспитательного процесса.

Студентка со всей ответственностью подошла к организационным вопросам по подготовке и проведению занятий с детьми дошкольного возраста. Также за время прохождения стажировки Афанасьева В.В. осуществила следующий ряд мероприятий:

• Совместно с логопедом осуществляла коррекцию речи у детей.
• Самостоятельно проводила диагностические обследования.
• Принимала участие в беседах с родителями и воспитателями, связанные с речевым развитием детей.
• Подготавливала наглядный материал для проведения индивидуальных занятий.

Во время осуществления своей трудовой деятельности Афанасьева В.В. отлично ладила с детьми, проявляла инициативность, доброжелательность, дисциплинированность и отзывчивость. Также Виктория Владимировна обладает деловыми качествами, которые позволяют ей с легкостью находить контакт с педагогическим коллективом и руководством детского учреждения.

По итогам практики Афанасьева удостоена положительной оценки.

Характеристика студента-практиканта психолога

Студент Аягузова Софья Анатольевна проходила стажировку психолога на базе детского оздоровительного лагеря «Ручеек» в период с 01.06.2018 г. по 30.06.2018 г..

За указанный период Аягузова С.А. принимала участие в психологических тренингах с детьми и педагогическим коллективом, самостоятельно проводила психологические тестирования у детей возрастом от 10 до 12 лет, осуществляла анализ полученных результатов.

В летнем лагере Аягузова С.А. показала отличные теоретические знания по предмету «психология». С детьми вела себя уважительно, была отзывчива и дисциплинирована. В процессе своей работы старалась вникать в существующие проблемы учреждения, касающиеся ее направления.

В конце стажировки Аягузова С.А. получила благодарность от руководства лагеря, за активное участие в жизни учреждения и добросовестное исполнение своих обязанностей.

Обобщая проделанную работу Аягузоваой С.А., можно сделать вывод, что данный студент выполнил на отлично все поставленные перед ней задачи.

Отзыв на студента-практиканта медицинского колледжа

Характеристика дана Свиродовой Алле Николаевне студентке медицинского колледжа, которая проходила стажировку в терапевтическом отделении городской больнице №3 в качестве медицинской сестры.

За время пребывания в лечебном учреждении Свиридова А.Н. ознакомилась с персоналом отделения, изучила распорядок дня, работала в процедурном и манипуляционном кабинетах, в том числе производила внутримышечные и внутривенные инъекции, заполняла системы для капельниц и производила уход за тяжелобольными пациентами.

Также Свиридова А.Н. показала себя, как специалист, умеющий правильно производить дезинфекцию и стерилизацию медицинского инструментария.

Всю проделанную работу студентом считаю удовлетворительной.

Характеристика на студента-практиканта английского языка

Практика студента Гаврилова Александра Яковлевича проходила в средней общеобразовательной школе №5, где стажер выполнял функции учителя английского языка в 7 классе.

Учащийся показал отличные теоретические знания по преподаваемой дисциплине, умело подготавливал наглядный материал, с энтузиазмом проводил уроки английского языка. С первых занятий заслужил уважение учеников и коллег.

Также в процессе прохождения стажировки Гаврилов А.Я. пробовал себя в роли классного руководителя учеников 5 класса. В данном случае он занимался воспитанием школьников, развивал у них личностные качества и проводил внеклассные занятия. За период стажировки на Гаврилова А.Я. не поступало никаких жалоб от преподавательского состава школы, ни от родителей учеников.

На основании вышеизложенного, руководящий состав школы считает, что Гаврилов А.Я. полностью справился с поставленными задачами и заслуживает оценку «отлично».

Структурные элементы отзыва на студента-практиканта

Содержание готовой характеристики студента с места прохождения стажировки включает в себя написание следующих обязательных элементов:

• Информацию об организации, а именно ее полное наименование, организационно-хозяйственная форма собственности, юридический и фактический адрес, идентификационный номер, и контактные данные (электронная почта, телефон).
• Заголовок. Здесь нужно написать фамилию, имя и отчество руководителя предприятия, полное название учебного заведения, куда направляется отзыв. Следует обратить внимание, что данная информация может излагаться в конце документа, но тогда заголовок не пишется.
• Сведения о стажере.  В данном случае прописывается фамилия, имя и отчество студента, место и дата его рождения, наименование образовательного учреждения, факультет и курс, где он получает теоретические знания, профессиональное направление, название организации, где он осуществлял свою трудовую деятельность, срок прохождения стажировки.
• Профессиональные навыки. В этом разделе отражается краткая информация о навыках студента, которые он получил в процессе своей трудовой деятельности на предприятии, его отношение к порученной работе, участие в различных производственных мероприятиях, другие профессиональные качества. Не лишним будет отметить выполнение конкретных поручений.
• Личностные качества. Здесь руководитель должен описать личные качества учащегося, в том числе психологические особенности стажера, его характер, уровень культуры, поведение в рабочем коллективе, физическую подготовку (по необходимости), культуру общения с коллегами, и руководящим составом организации. Также не лишним будет указать достижения практиканта, полученные в период прохождения стажировки.
• Заключительный раздел, который включает в себя рекомендации студенту практиканту, какую он заслуживает оценку, дату составления документа, подпись руководителя практики, работодателя или его заместителя, печать организации.

Структура рекомендательного письма является одинаковой для студентов проходивших производственную и преддипломную практику.