реферат найти Экономика как сфера жизнедеятельности общества

Для чего необходима людям экономика и как она выполняет свои функции? Ответ на этот вопрос одновременно и прост, и достаточно сложен. Простота заключается в том, что экономика как подсистема обеспечивает производство материальных благ, которые служат удовлетворению потребностей людей. Для того чтобы есть, пить, удовлетворять другие свои материальные потребности люди должны производить материальные блага, обмениваться ими и затем уже потреблять их.

Сложность ответа на выше поставленный вопрос заключается в том, что человечество располагается ограниченным набором ресурсов, из которых можно производить блага. Поэтому независимо от того, на какой ступени развития стоит общество оно всегда должно решать три фундаментальных вопроса:

* что производить?

* для кого производить?

* как производить?

Что производить? В производстве участвуют три группы ресурсов – труд, капитал, природные ресурсы (земля). Невозможность производить столько благ, сколько хотелось бы, есть следствие редкости ресурсов. Ни труд, ни капитал, ни природные ресурсы не являются безграничными.

Труд включат в себя все производственные затраты, совершаемые людьми в процессе их мускульной и интеллектуальной деятельности.

Капитал (капитальные ресурсы, капитальные блага) включает в себя все производственные ресурсы, которые созданы людьми: инструменты, машины, оборудование, здания, сооружения; а также не материальные активы – программные продукты (компьютерные программы), патенты, лицензии и т.п. Иначе говоря, капитал представляет собой набор товаров длительного пользования предназначенных для производства других товаров.

Земля, или в более широком смысле, природные ресурсы – это природный дар, используемый людьми в процессе производства. Иначе говоря, это все то, что можно использовать в натуральном состоянии, без обработки: плодородные земли, площадки для строительства, леса, сырье.

Выше мы отмечали, что экономика это есть подсистема человеческой цивилизации, выполняющая совершенно определенные функции. Но любая система или ее часть появляется только тогда, когда она выполняет определенные цели для существования системы более высокого уровня. Соответственно и в человеческом сообществе подсистема “экономика” имеет определенные цели, выполняя определенные функции.

Если мы говорим о том, что предметом экономической теории является изучение поведения людей и отдельных индивидов с точки зрения отношений между их целями и ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование, то следовательно в масштабе национальной экономики целью общества, его развития является экономический рост. По его устойчивости, уровню и качественному наполнению можно судить об экономическом “здоровье” или “нездоровье” общества. Проблему темпов экономического роста нельзя сводить только к количественной стороне. Важно обеспечение качественного наполнения темпов, учет того, что стоит за каждым процентом прироста. Ведь это могут быть давно устаревшая продукция и современная продукция, отвечающая самым высоким мировым стандартам. Таким образом, необходимо обеспечивать экономический рост, который в свою очередь обеспечивал бы более высокий уровень жизни людей.

В этой связи большую роль играет достижение второй цели общества – обеспечение, создание условий для экономической эффективности.Ведь, как мы уже отмечали, в обществе существуют ограниченные ресурсы и использовать их, скомпоновать их необходимо таким образом, чтобы получить максимально возможную отдачу.

Важным показателем, свидетельствующим о благополучии в обществе, о его стабильности есть полная занятость.Она означает, что каждый, кто хочет работать, может найти работу, обеспечивающую ему достойное существование. Вот почему в предвыборных компаниях кандидат, стремящийся занять место в парламенте должен показать, что при его работе в обществе не будут потеряны рабочие места, в обществе будет иметь место социальная стабильность.

Стабильность ценили отсутствие инфляции также является важной целью, которую общество должно достигать. Ибо высокие или напротив, низкие цены, в конечном итоге будут “бить” как по производителю, так и по потребителю.

Если мы говорим о рыночной системе, то следует иметь в виду, что только экономическая свобода как цель общества может обеспечить нормальное функционирование этой системы. Свобода выбирать из множества товаров, свобода выбирать из существующих в экономике ресурсов – без этой свободы рынок не может существовать.

Современное цивилизованное общество не может допускать больших разрывов в распределении доходов. Как свидетельствует практика, этот разрыв – между высокодоходными и низкодоходными группами не может превышать отношения 1: 6. В противном случае это может привести к социальным взрывам, к нестабильности в обществе. Таким образом, социальная справедливость в распределении дохода в обществе – важная цель любого цивилизованного общества. Это, также касается и белорусского общества. Ибо оно провозгласило создание социально ориентированного рыночного хозяйства.

БЕЛОРУССКАЯ МОДЕЛЬ: В ЧЕМ ОСОБЕННОСТИ?

«Наш курс – создание социально ориентированной рыночной экономики с адекватной инфраструктурой, действенными механизмами государственного и рыночного регулирования, обеспечивающими восприимчивость к научно-техническому прогрессу.

Из опыта экономических преобразований в других странах мы увидели, что универсальной модели развития нет. Практику одной страны механически переносить в другую невозможно в силу специфичности условий, особенностей хозяйственной жизни и национальных традиций каждой страны.

Именно наш подход в наибольшей степени отвечает традициям белорусского народа, интересам граждан. Он предполагает, что решение даже самых сложных социально-экономических проблем общества должно проходить с наименьшими социальными издержками.

Каковы характерные особенности этой модели?

Первая из них – сильная и эффективная государственная власть.

Роль государства в том и заключается, чтобы обеспечить безопасность граждан, социальную справедливость и общественный порядок, не дать развернуться криминалу и коррупции. И только сильная власть позволила вытянуть экономику Беларуси из бездны экономического кризиса.

Вторая характерная особенность нашей модели состоит в том, что частный сектор может и должен развиваться наряду с государственным. Однако не в ущерб национальным интересам. Подчеркиваю: если ты частник, это не значит, что ты действуешь по принципу “что хочу, то и ворочу”. Национальные интересы, государство должны быть главным приоритетом и главной целью, во имя которой работает каждый гражданин, предприятие или предприниматель, основавший свое производство на частной форме собственности.

Третья составляющая белорусской модели – приватизация – не самоцель, а средство найти заинтересованного инвестора, создать эффективного собственника.

Четвертая особенность белорусской модели – интеграционные процессы со странами СНГ, в первую очередь с Россией. Они направлены на получение высокого экономического эффекта.

Пятая характерная черта нашей модели – сильная социальная политика государства, краеугольный камень нашей политики. Мы хорошо понимаем, что эффективная экономика – экономика социально ориентированная. И такая ее ориентация – не только в помощи нуждающимся. Это и инвестиции в здоровье человека, в его профессиональное, культурное личностное развитие. Значит – в его будущее и будущее страны.

Источник: Из выступления Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко

на итоговом пленарном заседании постоянно действующего семинара

руководящих работников республиканских и местных государственных

органов 22 марта 2002 г.

Общество должно взять на себя обеспечение хронических больных, нетрудоспособных, недееспособных, престарелых и других иждивенцев. Именно в этом и проявляется цивилизованность общества. Таким образом, социальная обеспеченность– еще одна немаловажная цель общества.

Следует помнить, что в современных условиях не одна экономика не существует как закрытая. Все экономики в той или иной степени открыты. Они связаны с внешним миром различными формами экономических отношений. Вот почему поддержание разумного баланса между экспортом и импортом, между притоком и оттоком капитала, а соответственно и валютного курса – важная цель современного общества. Таким образом, еще одна цель – платежный баланс и валютный курс.

Рекомендуемые страницы:

Воспользуйтесь поиском по сайту:

Главная задача экономической теории объяснить окружающую нас экономическую реальность. А это значит, что необходимо провести экономический анализ, заключающийся в том, чтобы привести в систему и истолковать факты, описывающие эту реальность. Конечный результат экономического анализа – формулирование принципов, теории, законов. Они вносят порядок и смысл в набор фактов, связывая их воедино, устанавливая надлежащие взаимосвязи между ними и выводя из них обобщения. Как отмечал К. Боулдинг еще в 1966 г.: “Теория без фактов может быть пустой, но факты без теории бессмысленны”[4].

Для понимания практически всех проблем экономисты применяют научный подход. Выводы и обобщения экономисты делают, как правило, на основе статистического анализа. Экономистами разработана специализированная методика, известная как эконометрия, применяющая к экономическим проблемам статистические подходы. Анализ статистических данных за ряд лет позволяет установить определенные зависимости. Например, что увеличение заработной платы без роста производительности труда ведет к росту цен и инфляции. Только анализ данных по оплате труда и росту цен за ряд лет позволил сделать такой вывод.

В экономической теории используются такие понятия как “законы”, “принципы”, “теории” и “модели”. Все эти термины означают, практически, одно и то же, а именно обобщение и констатацию закономерностей в экономическом поведении индивидов и институтов. И все-таки, как правило, экономическая теория оперирует терминами “принципы”, “модели”, и практически, не использует термин “закон”.

Почему экономическая теория не оперирует термином “экономический закон”? Использование термина “закон” предполагает высокую степень точности, всеобщности его применения, некой социальной справедливости. Термин “закон” правомерно применять к так называемым “жестким” системам, т.е. системам, связанным с физикой, химией, механикой и.т.п. Это – системы, которые жестко поддаются описанию с помощью математического аппарата. Например, вода – это H₂O, 2х2=4 и тому подобные умозаключения.

Все системы связанные с человеком – биологические, психологические, социальные относятся к так называемым “мягким” системам, в которых может допускаться некоторое отклонение от заданной траектории, так как сюда привносится поведение человека, его психология, возможность его адаптации в определенных пределах. В группе последних находятся и экономические системы. “Мягкие” системы могут быть описаны с помощью математических уравнений, но с той или иной степенью вероятности. И соответственно методология исследования этих систем отличается от методологии исследования в “жестких” системах. Более того, именно с этой точки зрения используется термин не “теоретическая экономика”, а “экономическая теория”, как более «мягкое».

Считается, что в меньшей степени это относится к “принципам”, “моделям”. Хотя иногда, в отдельных учебниках используется и термин “закон”. Например, иногда говорят – “закон спроса и предложения”. Но, по-видимому, правильным будет использование термина “модель спроса и предложения”. Хотя вот, что пишут по этому поводу авторы известного американского учебника “Экономикс” К.Р.Макконнелл и С.Л.Брю: “В нашей книге эти четыре термина (законы, принципы, теории, модели – авт.) будут употребляться как синонимы. Выбор термина для обозначения какого-либо конкретного обобщения будет здесь диктоваться привычкой или целесообразностью. Вот почему связь между ценой производства и его количеством, которые покупают потребители, будет называться “законом” спроса, а не теорией или принципом спроса, поскольку так уж принято обозначать”[5].

Модель – это упрощенная картина реальности, абстрактное обобщение того, каково действительное поведение соответствующих статистических данных. Например, система уравнений, описывающая поведение двигателя автомобиля есть модель, которая дает нам представление как ведет себя двигатель в тех или иных условиях.

В моделях, часто в виде математических уравнений, выражается соотношение между различными экономическими переменными. Их применение целесообразно, потому, что позволяет отвлечься от несущественных деталей и выявить принципиальные экономические связи. Таким образом, экономическое моделирование является важным методом в исследовании экономической действительности.

Модель есть разновидность систем. А системная методология широко используется в экономическом анализе. Весь окружающий нас мир системен.

Система – это совокупность элементов определенным образом связанных и образованных под определенную цель.

Для того чтобы правильно оценить явление, понять его природу, мы должны выделить его из окружающего мира и подвергнуть анализу. В данном случае вопрос заключается в том, чтобы правильно выбрать элементы системы адекватно описывающие ее поведение, далее установить взаимосвязи между ними и выявить функции, которые они выполняют в данной системе.

Экономическая теория использует широкий спектр научного познания. Важнейшим из них является метод научной абстракции. Он состоит в очищении исследуемого объекта от случайного, временного, несущественного и определении постоянных, типичных, характерных черт. С помощью метода абстракции формулируются научные категории, выражающие сущностные черты исследуемых объектов, и строятся экономические модели. Например, с помощью категории “конкуренция” строятся “модели совершенной и несовершенной конкуренции”, с помощью категорий “спрос” и “предложение” строится “модель спроса и предложения”. Об этих и других моделях мы будем говорить ниже.

Следует отметить, что важную роль в экономическом исследовании играет функциональный анализ. Из математики мы знаем, что функции – это переменные величины, зависящие от других переменных величин. Например, Y =F(Х).

В экономическом анализе, в моделях различают эндогенные и экзогенные переменные. Экзогенные – это переменные внешнего происхождения. Они вводятся извне. Это исходная информация. Но они оказывают влияние и на эндогенные переменные, которые формируются внутри модели и являются результатом ее решения.

Другими словами, значения экзогенных переменных задаются до начала построения модели, до начала анализа, в то время как значение эндогенных переменных определяются в ходе расчетов по модели. Иначе говоря, эндогенные переменные – это переменные, объясняемые данной моделью. Модель показывает, как изменение одной из экзогенных переменных влияет на эндогенные переменные.

Используется и так называемый общенаучный метод индукции и дедукции. Индукция есть движение мысли от частных к общим умозаключениям. Иначе, от фактов к умозаключениям. (Вспомните, как проводил свои расследования Шерлок Холмс).

Дедукция – это движение мысли от общих положений к частным определениям. Иначе говоря, от гипотезы к подтверждению ее фактами из жизни.

Экономико-математическое моделирование, являясь одним из системных подходов в исследовании, позволяет в формализованном виде определить причины изменений экономических явлений, закономерности изменений, их последствия, а также дает возможное прогнозирование экономических процессов.

Используя научный метод познания окружающей нас экономической действительности, экономисты используют позитивный и нормативный анализ.

С помощью позитивной экономической теории экономист может делать утверждения типа “если…, то…”, которые затем могут быть подтверждены или опровергнуты доступными фактами или статистическими данными. Например, если сократить дотации сельскохозяйственным предприятиям, то цены на сельскохозяйственную продукцию сократятся. Это – прогноз. Но он может быть проверен, если субсидирование сельхозпроизводителя сократить. Позитивный анализ не вносит приговор относительно того, плох или хорош результат.

Нормативный экономический анализ используется для оценки желаемых альтернативных результатов в соответствии с основополагающими оценочными суждениями. Нормативный анализ может быть использован для рекомендаций относительно того, что должно иметь место. Например, если в нашей республике принят курс на создание социально ориентированной рыночной экономики, то разрыв между высокодоходными и низкодоходными группами не должен превышать 1:6.

Нормативные утверждения содержат предписание, а не предсказание.

Марк Блауг о позитивной и нормативной экономической теории

«История разграничения позитивной и нормативной экономических теорий, “научной” экономической теории и практических советов по вопросам экономической политики насчитывает уже более 150 лет и восходит к работам Нассау Сениора и Джона Стюарта Милля.

Примерно во второй половине XIX в. это ставшее привычным различие в экономической теории начали смешивать и практически отождествлять с существующим у философов-позитивистов различием между тем, что “есть”, и тем, что “должно быть”, между фактами и ценностями, между предположительно объективными, описательными утверждениями о мире и предписывающими оценками его состояния. Тогда стали говорить, что позитивная экономическая теория относится к фактам, а нормативная – к ценностям»

Блауг М. Методология экономической науки. М, 2004.С.190.

Экономическая теория изучает, как правило, приемы позитивного анализа. Но в то же время в ней рассматриваются параметры нормативных суждений, оказывающих влияние на распределение ресурсов, чтобы достичь определенных нормативных целей.

Основные выводы

1. Экономика как подсистема человеческой цивилизации выполняет ряд функций: 1) производственную, 2) трансакционную (обмена) и 3) перераспределительную.

2. Экономическая теория- это наука, которая изучает поведение людей и отдельных индивидов с точки зрения отношений между их целями и ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование.

3. Функциями экономической теории являются: познавательная, методологическая, практическая.

4. Общество всегда должно решать три фундаментальных вопроса: что производить? для кого производить? как производить?

5. Основные методы исследования экономической теории: моделирование, системная методология, метод научной абстракции,функциональный анализ, метод индукции и дедукции и др.

6. С помощью позитивной экономической теории экономист может делать утверждения типа “если…, то…”, которые затем могут быть подтверждены или опровергнуты доступными фактами или статистическими данными.

7. Нормативный экономический анализиспользуется для оценки желаемых альтернативных результатов в соответствии с основополагающими оценочными суждениями. Нормативный анализ может быть использован для рекомендаций относительно того, что должно иметь место.

Основные понятия

Вопросы для самопроверки

1. Какие функции в системе экономических наук выполняет экономическая теория?

2. Какую роль играет экономическая теория в прогнозировании развития национальной экономики?

3. Вспомните: какие экономические цели стоят перед обществом и прокомментируйте их?

4. Чем нормативный экономический анализ отличается от позитивного?

Тесты и задачи

1. Экономическая теория изучает все нижеследующее за исключением:

а)поведение людей и отдельных индивидов;

б)отношения между целями людей и их ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование;

в)технологические отношения в экономике.

2.Зачем экономисты строят модели?

а)для развития умственных способностей;

б)для того, чтобы оценить явление;

в)для того, отвлечься от несущественных деталей и выявить принципиальные экономические связи.

3. Укажите, позитивным или нормативным являются следующие утверждения, и объясните почему:

а) если бы цена на мясо упала на 20%, то потребление увеличилось бы на 30%;

б) необходимо ввести высокие таможенные тарифы на ввоз автомобилей;

в) таможенные тарифы на сельскохозяйственную продукцию, произведенную за рубежом, повысят заработную плату рабочих в сельском хозяйстве;

г) следует снизить налоги, тогда повысятся поступления в бюджет;

д) необходимо бороться с бедностью в обществе;

е) сдерживание цен на товар А административными методами, ведет к дефициту товара А.

Литература

1. Лукашенко А.Г. “Экономическая политика Белорусского государства” (Лекция Президента Республики Беларусь в БГЭУ. Мн.: БГЭУ, 29 ноября 2002 г. с. 12-13).

2. Макконнел К.Р., Брю С.А. Экономика: принципы, проблема и политика. В 2 т. Т.1. Баку: изд. “Азербайджан”, 1992, с.20-49.

3. Самуэльсон Пол Э.и Нордхауз Вильям Д. Экономика:Пер.с англ.: 16-е изд.:уч.пос. – М.: “Вильямс”,2000,с.20-29.

[1] «Экономическая наука, – пишет Л.Роббинс, – это наука, изучающая человеческое поведение с точки зрения соотношения между целями и ограниченными средствами, которые могут иметь различное употребление». В кн.:РоббинсЛ. Предмет экономической науки. М.:THESIS,1993.Т1.Вып.1.

[2] Ницше Ф. К генеалогии морали. Мн., 1992, с.247

[3] Иэн М.Т.Стюарт Роль методологиа. В кн.: Панорама экономической мысли конца ХХ века. СПб, «Экономическая школа».Т.1.с.10

[4] К.Боулдинг Экономический анализ: микроэкономика. Н-Н. 1966.

[5] Макконнелл К.Р.,Брю С.Л. Экономикс.Баку, Азербайджан,с.21.

Рекомендуемые страницы:

Воспользуйтесь поиском по сайту: