Слитное и раздельное написание не и ни с разными частями речи 8 класс

Где студенты или школьники часто допускают орфографические ошибки? Где необходимо разобраться с правописанием -Н- и -НН-, двоеточия и тире, а также «НЕ» и «НИ».

Другие полезные материалы по русской орфографии и другим учебным вопросам читайте в нашем Telegram-канале. И пользуйтесь акциями и скидками, чтобы заказывать работы ещё выгоднее.

Доверь свою работу кандидату наук!

В русском языке мы часто используем частицы, но не всегда знаем, как правильно их писать. Как следует писать частицу бы с глаголами? Как писать частицу ли, ка?

Частица — это слу­жеб­ная часть речи, кото­рая при­да­ет смыс­ло­вые и эмо­ци­о­наль­ные оттен­ки пред­ло­же­нию или слу­жит для обра­зо­ва­ния новых слов.

Важно знать правила правописания частиц. Потому что можно не только допустить ошибку, но и изменить смысл написанного. В статье мы разберем правописание частиц слитно, раздельно и через дефис.

Ещё больше полезных материалов из мира образования ищите в нашем Telegram-канале. И не забывайте следить за акциями и скидками от компании — с ними ещё выгоднее учиться на отлично.

Доверь свою работу кандидату наук!

Правописание частиц через дефис

Правописание частиц кое, то, либо, нибудь

Через дефис нужно писать частицы -то, -либо, -нибудь, кое-, кой-, -ка, -де, -с, -тка, -тко. Например: что-то, кое-как, дай-ка, скажи-ка, он-де, да-с, ну-ка, ну-тка.

Исключение: если частица кое-(кой-) оторвана от местоимения предлогом, то ее нужно писать раздельно. Например: кое  у кого, кое в чем, кой с каким.

Правописание частицы таки

Частицу таки нужно писать через дефис:

• если она стоит после наречий. Например: опять-таки;
• если она стоит после глагола. Например: взял-таки.

Если частица, которая пишется через дефис, стоит после другой частицы, то дефис писать не нужно. Например: кому же нибудь я должен это сказать; все же таки, мы бы так не поступили.

Во всех остальных случаях частицу таки нужно писать отдельно. Например: она таки не увидела; дом таки себе построил.

В литературном языке часто в конце слов употребляют архаичные части­цы с, ка, де. В этом случае ее нужно писать через дефис. Например: не купите ли-с; как же-с он; она-де придет; пойди-ка завари.

Написание цельных выражений

Написание некоторых устойчивых выражений с частицами нужно запомнить. Для вашего удобства мы собрали эти правописания частиц в таблицу. 

Посмотри примеры работ и убедись, что мы поможем на совесть!

Теперь вы знаете, как писать частицы с разными частями речи. А если возникнут трудности, обращайтесь в студенческий сервис.

НЕ пишется раздельно:

• с глаголами: не был, не подходил;

• c деепричастиями: не узнав, не найдя;

• с числительными: не раз;

• с краткими прилагательными с оттенком долженствования: он не нужен, не должен, не обязана;

• со всеми словами, если при них есть или подразумевается противопоставление с союзом а: не глубокая, а мелкая река;

• при усилении отрицания словами далеко не, никому не, нисколько не, вовсе не, отнюдь не: вовсе не трудная задача;

• с прилагательными в сравнительной степени: не сильнее, не быстрее;

• в словах с предлогами: не с кем, не в духе, не для чего.

НЕ пишется слитно:

• в словах, которые без не не употребляются: невежа, непобедимый, ненавидеть;

• в словах, которые дают качественную характеристику предмету и которые можно заменить синонимом: неприятель, очень нездоровый вид, нездоров);

• в неопределенных местоимениях: некого, нечто, несколько;

• в глаголах с приставкой недо-: недоделать, недооценить.

1. Если слово не употребляется без частицы :

нельзя, невежда, неизбежный и т. п.

2. С именами существительными, прилагательными, наречиями, если они посредством образуют новое слово:

недолго (\(=\) быстро), небольшой (\(=\) маленький).

3. В отрицательных наречиях:

некогда, неоткуда и т. п.

4. В отрицательных и неопределённых местоимениях без предлога:

нечто, некоторый, некого и т. д.

5. В глаголах с приставкой –:

От глаголов с приставкой –, обозначающих несоответствие требуемой норме, необходимо отличать глаголы с приставкой – и частицей , которые обозначают не доведённое до конца действие.

Ср.: «Он бедствовал, потому недоедал (\(=\)голодал)». — «Он не доедал блюдо, если оно ему не нравилось».

6. С полными причастиями, при которых (пояснительных) слов:

несказанные слова, невыполненное задание, непокрашенная стена.

1. С глаголами и деепричастиями:

: нейдёт, неймёт, неймётся.

Ср.: «Видит око, да зуб неймёт».

2. С полными причастиями, если при них есть зависимое (пояснительное) слово:

не сказанные вовремя слова, не законченная строителями работа.

3. С краткими причастиями:

упражнение не выполнено, газон не полит.

4. С именами существительными, прилагательными и наречиями на –, если есть или подразумевается противопоставление:

он не победитель, а дипломант;

квартира не новая, а старая;

в комнате не холодно, а тепло;

дорога не долгая, можно ехать без остановок.

5. С именами прилагательными и наречиями на –, если есть пояснительные слова

, , или любые формы, включающие частицу :

вовсе не глупый, далеко не безопасный, отнюдь не надёжный;

нисколько не дёшево, ничем не примечательно.

Если есть пояснительные слова — обстоятельства меры и степени (весьма, крайне, очень и т. п.), — частица с именами прилагательными и наречиями на – пишется слитно:

крайне неуклюжий человек, совершенно невозможно.

6. С числительными, местоимениями, усилительными наречиями:

не пятеро, не нас, не нужно.

Частица пишется слитно

1. В отрицательных местоимениях без предлогов:

никто, ничто, никакой, ничей

(ср.: ни с кем, ни о чём, ни с чьим и т. д.).

2. В наречиях:

никогда, нигде, никуда, никак и т. д.

пишется раздельно во всех остальных случаях:

ни одной живой души не было видно;

ни за грош;

ни то ни сё и т. д.

Следует различать выражения ; не кто иной, как; не что иное, как.

Ср.: «Никто иной не смог бы выполнить это задание»;

«Это была не кто иная, как названная кума, которая у Ивана Кузьмича была на вечере» (А. Писемский).

Правописание не и ни

Чтобы было проще запомнить правописание «НЕ» и «НИ» с частями речи, мы собрали все правила в одну таблицу. Готовясь к ЕГЭ или выполняя домашние задания, заглядывайте в этот раздел, чтобы напомнить себе самые важные моменты.

Правописание частиц «НЕ» и «НИ»: таблица:

Посмотри примеры работ и убедись, что мы поможем на совесть!

Мы разобрали правило «НИ» и «НЕ» в русском языке. Надеемся, теперь вы точно не запутаетесь, где писать «НЕ», а где «НИ», а с лёгкостью пройдёте тест и напишите сочинение на любую тему. А если понадобится помощь в учёбе, обращайтесь в наш студенческий сервис. Наши эксперты смогут подготовить лабораторные, эссе, курсовые и даже дипломные работы.

Слитное написание наречий с

1. пишется слитно с наречиями, которые без не употребляются.

неизбежно, нелепо, недоумевающе.

2. Пишутся слитно с наречия на , которые в сочетании с приобретают противоположное значение; обычно такие слова можно заменить синонимами без .

неплохо (ср.: хорошо), немного (ср.: мало), неудачно (ср.: безуспешно).

3.  пишется слитно в отрицательных наречиях.

негде, некуда, неоткуда, незачем.

4. пишется слитно в отыменных наречиях.

невдалеке, невдомёк, невзначай, невмоготу, невмочь, невпопад, невтерпёж, недаром (в значении «не напрасно»; но: не даром — в значении «не бесплатно»), некстати, неспроста; нехотя (глагольного происхождения);

5. пишется слитно в сочетаниях невесть кто (что, какой, где, куда и т. п.).

Раздельное написание наречий с

1. Пишутся раздельно с наречия на , если имеется или подразумевается противопоставление:

«На земном шаре не много мест, где встречается этот камень»;

«Когда борзая добиралась до горла, зверю не много оставалось жить»;

«Говоря честно, не много найдётся людей, которые не испытывают неприятного чувства при виде пауков».

Примечание \(1\). В некоторых случаях возможно двоякое толкование и, как следствие, двоякое написание; ср.: до ближайшей остановки автобуса отсюда недалеко (утверждается, что близко) — до ближайшей остановки автобуса отсюда не далеко (отрицается, что далеко); редактор уехал ненадолго (на короткое время) — редактор уехал не надолго (не на продолжительное время). Для решения вопроса необходим более широкий контекст.

Примечание \(2\). В написании с наречиями на –, как и в написании имён прилагательных, различается противопоставление, выраженное союзом , и противопоставление, выраженное союзом . В первом случае противопоставляются два понятия, из которых одно отрицается, а другое, противоположное ему, утверждается, например: работа выполнена не плохо, а хорошо; во втором случае действию одновременно приписываются оба признака без отрицания одного из них, например: работа выполнена неплохо, но с опозданием. В первом случае пишется отдельно, во втором — слитно.

2. Пишутся раздельно с наречия на –, если при них в качестве пояснительного слова стоит отрицательное наречие, начинающееся с , либо сочетание далеко не, вовсе не, отнюдь не.

докладчик говорил нисколько не убедительно, рукопись отредактирована отнюдь не плохо.

Но: никак невозможно ( играет роль усилительного слова; ср.: совершенно невозможно).

3. Пишутся раздельно с  местоименные и усилительные наречия.

не здесь, не так, не вполне, не полностью, не совсем.

4. Пишутся раздельно с предикативные наречия, не соотносительные с именами прилагательными.

не надо, не время, не жаль (но: недосуг, неохота и др.).

5. Пишется раздельно с сравнительная степень наречий.

6. пишется раздельно с обстоятельственными наречиями.

не сегодня, не иначе и др.

7. пишется раздельно с наречиями, которые пишутся через дефис.

не по-моему, не по-товарищески.

8. пишется раздельно в сочетаниях отыменного происхождения.

не в зачёт, не в меру, не в пример, не к добру, не к спеху, не по вкусу, не под силу, не по нутру, не с руки.

Правописание и в наречиях

Под ударением пишется

В безударном положении пишется .

Розенталь Д. Э., Голуб И. Б. — Русский язык. Орфография. Пунктуация. — 4-е изд. — М.: Айрис-пресс, 2003. — 384 с.

«Частицы НЕ и НИ. Значение и правописание»

Частицы НЕ и НИ. Частица НЕ может писаться со словами слитно или раздельно, частица НИ пишется раздельно со всеми словами, кроме отрицательных наречий (ниоткуда, нигде) и местоимений без предлога (никого, но ни от кого). Чтобы правильно употреблять частицы НЕ и НИ на письме, необходимо разграничивать их значения.

Значения частицы НЕ

1. Отрицание: частица НЕ придаёт предложению или отдельному слову отрицательный смысл: Не ходите туда! — отрицательный смысл всего предложения; Эта вещь принадлежит не мне — отрицательный смысл отдельного слова.

2. Утверждение при двойном отрицании: повторяющаяся частица НЕ (первая не перед глаголом мочь, вторая не — перед неопределённой формой другого глагола) имеет утвердительный смысл: не мог не знать = знал. При этом возникает оттенок необходимости, долженствования: не мог не сказать = должен был сказать.

3. Утверждение в вопросительно-восклицательных предложениях: в подобных предложениях (риторических вопросах) частица НЕ имеет утвердительный смысл: Где я только не побывал! (= везде побывал); Кто у меня только не гостил! (= все гостили).

Значения частицы НИ

1. Отрицание в предложениях без подлежащего: частица НИ обозначает отрицание в предложениях без подлежащего при дополнении в родительном падеже: На небе ни тучки; Вокруг ни звука; Ни с места! Ни слова! Частица НИ в этом случае усиливает отрицание, которое подразумевается. Отрицательное слово НЕТ или сказуемое, при котором есть НЕ, опущены.

2. Усиление отрицания: если в предложении есть отрицание (слово нет, частица не при глаголе-сказуемом, причастии или деепричастии), то НИ усиливает это отрицание: На небе нет ни тучки; не говоря ни слова; не смотревший ни вправо, ни влево. В этом случае частицу НИ можно опустить, смысл предложения не изменится, пропадёт лишь оттенок усиления: У меня не было ни минуты на размышление. — У меня не было минуты на размышление. Подобные случаи нужно отличать от двойного употребления частицы НЕ для обозначения утверждения. Сравним: Он не мог не знать и не сказать — утвердительный смысл (он знал и сказал); Он не мог ни знать, ни догадаться — отрицательный смысл, ни можно отбросить (он не мог знать или догадаться).

3. Утверждение и обобщение после относительных местоимений и наречий в придаточном предложении: частица НИ придаёт обобщающее утвердительное значение словам кто, что, где, когда, сколько и т.д., которые служат средством связи придаточного предложения с главным. Кто ни придёт, всем здесь рады = любой человек придёт; Сколько ни вглядывался, ничего не заметил = долго, пристально вглядывался; Где ни бывал, везде находил друзей = бывал в разных местах. Подобные случаи надо отличать от тех сложноподчинённых предложений, в которых придаточные имеют отрицательное значение и в которых пишется частица НЕ. Сравним: Кто не прочитает эту книгу, тот многого не узнает — придаточное имеет отрицательное значение, действие не совершено (книга не прочитана); Кто ни прочитает эту книгу, всем она нравится — придаточное имеет утвердительный смысл, действие совершено (книга прочитана).

Обратите внимание! Повторяющаяся при однородных членах частица НИ рассматривается как сочинительный союз: Не было слышно ни звука, ни шороха.

Нужно запомнить!

1. Если повторяющаяся частица НИ употребляется в устойчивом выражении, то между частями этого оборота не ставится:

2. Когда пишется НЕ, а когда — НИ ? (при раздельном написании)

Таблица «Частицы НЕ и НИ»

Конспект урока «Частицы НЕ и НИ. Значение и правописание».

Следующая тема: «Морфологический разбор частицы»

Раздел: «Орфография»   и   «Служебные части речи».

Правописание частиц не и ни

Правописание не с именами существительными

Частицу не нужно писать слитно:

• если слово без этой частицы не употребляется. Например: невежда, неверие, невзгоды;
• если существительное с этой частицей приобретает противоположное значение. Эти слова можно заменить синонимами. Например: неправда (синоним ложь); несчастье (синоним беда); неприятель (синоним враг);
• если существительное с этой частицей обозначает лиц и выражает качественный оттенок. Например: нерусский, неспециалист.

Частицу не нужно писать раздельно:

• если в предложении есть противопоставление. Например: это не доблесть, а трусость; средние века не многим пополнили этот список металлов;
• если она стоит в вопросительном предложении и усиливает отрицание. Например: разве не правда чувствуется в его словах.

Правописание не с именами прилагательными

Частицу не нужно писать слитно:

• если прилагательное без этой частицы не употребляется. Например: невзрачный; небрежный;
• если слова с частицей не приобретают противоположное значение, и такие прилагательные можно заменить синонимами. Например: неумный (синоним глупый); небольшой (синоним маленький); ненастоящий (синоним ложный).

Частицу не нужно писать раздельно:

• если в сочетании с прилагательным подразумевается противопоставление. Например: дорога не простая, а сложная; задание не срочное; молоко не кислое;
• если частица употребляется с относительными прилагательными. Например: часы не золотые; мед не липовый; небо не южное; краска не синяя; оттенок не серый;
• если частица употребляется с краткими прилагательными, которые не имеют полной формы. Например: не готов к отъезду; не должен это делать; не намерен уступать; не рад встрече; не склонен мириться; не расположен к разговору.

Нужно различать противопоставление с союзом а и союзом но. Если в предложении с частицей не стоит союз а, то в таком предложении есть отрицание, и частицу нужно писать раздельно. А если в предложении с частицей не стоит союз но, то в таком предложении есть утверждение, и частицу нужно писать слитно. Например: река не глубокая, а мелкая; река неглубокая, но холодная.

Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Правописание не с именами числительными

С именами числительными частицу не всегда нужно писать раздельно. Например: не трое; четвертые и не четвертые классы; не нулевой меридиан.

Правописание не с местоимениями

С местоимениями частица не пишется раздельно. Например: не наш; не ты; не каждый; не себе.

Правописание не с глаголами

Частицу не с глаголами всегда нужно писать раздельно. Например: не зная; не был; не спеша.

Исключение: если глагол без частицы не употребляется, то ее нужно писать слитно. Например: негодовать; ненавидеть; несдобровать; невзлюбить.

Правописание не с причастиями

1. Нужно писать слитно частицу не с полными причастиями. Рядом с ними не должно быть пояснительных слов. Например: невычитанная рукопись; незамеченные опечатки; непрекращающийся кашель.
2. Нужно писать раздельно частицу не с причастиями, при которых есть пояснительные слова. Например: не изданные при жизни писателя рукописи; не возвращенная в библиотеку книга; не замеченная корректором опечатка.
3. Нужно писать раздельно частицу не, если она употреблена с краткими причастиями. Например: работа не выполнена; цитаты не проверены.
4. Нужно писать раздельно частицу не с причастиями, если с ними есть противопоставление. Например: не законченный, а только начатый ремонт.

Правописание не с наречиями

1. Частицу не с наречиями нужно писать слитно, если они без не не употребляется. Например: неизбежно; нелепо.
2. Частицу не нужно писать слитно с наречиями, которые заканчиваются на букву о и в сочетании с этой частицей приобретают противоположное значение. Например: неплохо (хорошо); немного (мало). 
3. Частицу не с наречиями нужно писать раздельно, если наречие употреблено в сравнительной степени. Например: работает не хуже других.
4. Частица не пишется раздельно с наречиями, которые написаны через дефис. Например: не по-моему; не по-товарищески.

Правописание ни

Частица ни пишется слитно:

1. В отрицательных местоимениях, если с ними не стоит предлог. Например: никто; ничто; ничей. Исключение: ни с кем, ни о чем.
2. В наречиях. Например: никогда; нигде; никак.

Во всех остальных случаях частица ни пишется раздельно. Например: ни одной живой души; ни за грош.

МБОУ “Джаванкентская СОШ”

План – конспект

открытого урока по русскому языку

в 8 классе на тему:

Подготовила: Бадырханова У.И.

План-конспект открытого урока.

Тема: Правописание не – и ни- с разными частями речи.

Возраст: 8 класс.

Тип урока: комбинированный (урок – закрепление пройденного материала, повторительно-обобщающий, урок – изучение новой темы)

– карточки для проверки усвоения предыдущего материала,

– развернутые таблицы на доске.

– проверка усвоения предыдущего материала (повторение темы

«-н и -нн- в суффиксах разных частей речи»,

– выработка умений и навыков по применению знаний на практике,

– изучение нового учебного материала,

– развитие навыков правописания не и ни с разными частями речи,

– развитие монологической речи.

Форма проведения: урок – лекция, урок – практикум.

I. Организационный момент (2-5 мин.)

Приветствие учителя. Проверка посещаемости учеников.

II. Проверка домашнего задания. (8-10 мин.)

– фронтальный опрос по правилам предыдущей темы ( правописание -н- и

-нн- в суффиксах разных частей речи,

– индивидуальная работа по карточкам.

Вставить -н- или –нн-.

Безветренный день, бульонный кубик, вороной конь, глиняный горшок, грачиное гнездо, диванная подушка, искусственный шелк, картинная галерея, лекарственное растение.

Вставить -н- или -нн-.

Овчинный полушубок, мужественно, разорванный рукав, нежданный гость, позолоченное кольцо, груженная кирпичом баржа, сумка нагружена, посаженный дуб, любимый племянник.

III. Основная часть. (20-25 мин.)

Изложение нового материала. Наглядное пособие – таблицы.

1. Слитное и раздельное написание не.

1.1. не пишется слитно, если слово без не не употребляется,

1.2. не с глаголами и деепричастиями пишется раздельно. Глаголы с приставкой недо- пишутся слитно (недосыпать, недоглядеть). От глаголов с приставкой недо- следует отличать глаголы с приставкой до- и частицей не, которые обозначают неполное, незаконченное действие (ему не достает такта, аквалангист не достал морскую раковину).

1.3. не с существительными, прилагательными и наречиями:

1.4. не с причастиями:

1.5. не с отрицательными местоимениями:

1.6. В остальных случаях не пишется отдельно:

– с числительными (не восемь книг),

– с местоимениями (не этот),

– со сравнительной степенью (не старше, не глубже),

– со словами дефисного написания (не пол-лимона, не по-старому),

– в вопросительных предложениях (Не правда ли).

2. Слитное и раздельное написание ни.

IV. Проверка понимания нового материала. (2 – 3 мин. мин.)

Упражнение из учебника (Власенков А. И. Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи). Устно объяснить правописание не. Выписать слова с не и ни.

Словарный диктант. Проверка результатов, объяснение правописания. (3 – 5 мин.)

Не скрывая удивления, недоумевая, не мог встретить, затаить ненависть, негодовать от возмущения, не деревянный дом, недешево стоить, неширокая река, незадолго до встречи, нечем писать, ни рыба ни мясо, нет ни у кого.

V. Подведение итогов. (2 – 3 мин.)

– Как пишутся с не слова, которые без не не употребляются?

– Как пишется не с глаголами и деепричастиями?

– Как пишется не с прилагательными, существительными и наречиями?

– Как пишется не с причастиями?

– Выставление оценок.

VI. Домашнее задание. (1 – 2 мин.)

– упражнение из учебника,

– выучить материал урока.

на урок русского языка, проведенный учителем Бадырхановой У.И.

Урок был проведён для ШМО учителей русского языка и литературы. Урок был проведён на профессиональном уровне, был построен в форме диалога между учителем и школьниками.

В начале урока Умуханнат Исрапиловна вместе с учащимися поставили перед собой цели, которые должны достигться на протяжении всего занятия:

-научиться правильно писать не и ни с разными частями речи,

-объяснять условия выбора написаний (устно) и обозначать их графически

-находить слова с орфограммой­ Не и НИ с разными частями речи, правильно писать слова с названной орфограммой,

-развитие чувства языка на основе конструирования языковых единиц.

Учитель показал систему работы по изучению нового материала в игровой форме: множество и разнообразие приёмов, правила работы в группе, тренировку умения видеть, слышать, двигать других. Урок проведен с применением ИКТ. Видна большая подготовка преподавателя к уроку: подбор примеров к каждому пункту правила; подбор примеров из художественных произведений для выполнения заданий; использование интерактивной доски. Урок получение новых знаний по данной теме включает в себя большой объем информации. Главной целью учителя является получение знаний учащимися по данной теме, а также помочь им, обобщив изученное, самостоятельно сделать выводы о написании НЕ с именами существительными. Данная, сложная дидактическая цель достигается путем использования в презентации большого количества иллюстраций, схем. Также цели и задачи урока достигаются через смену видов деятельности учащихся на уроке и смену заданий. Учитель разделяет класс на рабочие группы в соответствии с психофизиологическими и учебными особенностями учеников, тем самым реализует личностный подход в обучении. Обсуждение результатов работы каждой группы проводится с использованием презентации. На уроке проделывалась работа по индивидуальным картам-заданиям. Это используется для того, чтобы все ученики класса наглядно убедиться в правильности сделанных выводов.

Опрос учащихся – 100%. Скучающих и отлынивающих от работы не было. Темп урока высокий, т.к. учитель постоянно следил за временем, которое отводилось на выполнение заданий. Тон учителя доброжелательный, спокойный. Поведение учителя способствовало межличностному общению детей.

Учащиеся показали высокий уровень знаний и умений в учебной деятельности. Данный урок может быть использован учителями-словесниками.

Руководитель РМО русского языка и литературы ____________

·                  
Поговорим
о тех случаях, когда НЕ пишется со словом слитно.

·                  
Разберём
случаи, когда НЕ пишется со словом раздельно.

·                  
Рассмотрим
слитное и раздельное написание НИ с частями речи.

Все
правила русского языка нужны. Но некоторые особенно важны и просто необходимы
нам в повседневной жизни.

Если
мы говорим о частицах НЕ и НИ – стоит помнить, что характеры у них разные.
Частица НИ довольно покладиста и не доставит нам особенных хлопот.

Нужно
только разобраться с наречиями и местоимениями.

Потому
что НИ почти всегда пишется раздельно. Например:

Ученику
не помогли ни списывание, ни шпаргалки.

У
него не было ни единого шанса.

И
в таких случаях НИ у нас даже вопросов не вызывает.

Но
есть отрицательные наречия и отрицательные местоимения. И вот здесь НИ
все же начинает вызывать вопросы.

Чтобы
не тратить время на различия между наречиями и местоимениями, мы можем придать
правилу вот такой вид.

Не
торопитесь радоваться! К нам уже крадётся наша основная проблема – частица НЕ,
которая мечтает отравить нам жизнь ошибками.

В
силу своего скверного характера, эта частица вызывает гораздо больше
трудностей. Потому что для каждой части речи у неё – свои правила.

А
выступать в речи частица НЕ может с существительными, прилагательными,
числительными. Или с глаголами, причастиями, деепричастиями. Или с наречиями и
местоимениями. Словом, с любой самостоятельной частью речи. При этом, с
некоторыми частями речи всё просто. А вот некоторые доставляют нам трудности.

Легко
писать НЕ с числительными и глаголами. С деепричастиями. Особых трудностей не
доставляет обычно местоимение.

А
вот с существительными, прилагательными, причастиями и наречиями придётся
повозиться.

Начнём
с частей речи, которые не доставляют нам проблем. Это, например, числительное.
С ним НЕ пишется раздельно.

Не
двадцать, не двадцать пятый, не семеро, не пять целых семь десятых.
При этом неважно, какой разряд у числительного – частица НЕ и числа не
уживаются вместе.

НЕ
пишется слитно со словами, которые без НЕ не употребляются.

Например,
ненавидеть, невзлюбив, недомогая. Между прочим, этот пункт правила нам
встретится ещё не однажды – он подходит почти ко всем частям речи.

С
наречиями и местоимениями НЕ тоже обычно пишется раздельно.
Например, не там, не наши, не по-дружески. Обычно – но не всегда. Потому
что есть особые правила для некоторых разрядов местоимений и наречий.

Обратить
внимание нужно на отрицательные наречия, отрицательные и неопределённые
местоимения. И на наречия, которые заканчиваются на –о.

То
есть, вообще-то наречие не доставляет нам особенных хлопот. Но вот наречия
на -о выделяются из остальных и стоят в ряду проблемных частей речи.

Таких,
как существительное, прилагательное, причастие.

Почему
некоторые части речи для нас проблемные? Все они могут писаться с НЕ как
слитно, так и раздельно. Впрочем, многие пункты правила для всех этих частей
речи похожи.

Но
причастие, как всегда, стоит особняком – для него есть особые пункты правила.

Попробуем
посмотреть, когда в этих частях речи пишется НЕ слитно.

НЕ
пишется слитно, если оно вместе с корнем образует новое слово с новым
значением. Обычно его в таком случае можно заменить синонимом
без НЕ. Недруг – враг, небогатый – бедный, некрасиво – уродливо.

И
только причастие опять выделяется. Ему не нужны синонимы. Оно и так будет
писаться слитно, если поблизости нет противопоставления и зависимых слов.
Например, невыученный урок.

Дополнительными
указателями на то, что части речи пишутся слитно, могут быть наречия степени.
Такие, как очень, совершенно, крайне, почти, слишком, полностью, настолько,
чрезвычайно, абсолютно. И так далее. Совершенно неинтересный, очень
неаккуратный, крайне неубранная комната.

Конечно,
этот пункт правила больше подходит для частей речи, которые обозначают
признаки.

Посмотрим
теперь на написание НЕ раздельно. Один из сигналов для такого написания
– противопоставление с союзом а.

Не
друг, а враг

Не
богатый, а бедный

Не
красиво, а страшно

Не
выученный, а забытый урок.

При
этом союз но никакого противопоставления не выражает. В сочетании небогатый,
но уважаемый человек мы пишем НЕ слитно.

Помешать
написать НЕ слитно нам могут зависимые наречия с НИ или особые конструкции.
Такие, как далеко не, ничуть не, нисколько не, вовсе не, отнюдь не.
Например: отнюдь не счастье, далеко не хороший, вовсе не умно, никем не
выполненное задание.

И
здесь у нас опять выделяется причастие. Ему недостаточно каких-то особенных
конструкций: сойдут и любые зависимые слова! Вообще, это неписанное
правило причастия: в любой орфограмме должен быть пункт о зависимых словах.

И
получается, что правило написания НЕ с нашими проблемными частями речи можно
уместить в несколько основных пунктов.

Слитно
мы будем писать НЕ, когда слово без него не употребляется. Или если слово И
получается не так уж сложно, правда? Вот как раз на такой случай частица НЕ
приготовила для нас массу тонкостей. И трудностей.

И
первая из них – это сравнительная степень прилагательных и наречий. Если
сравнительная степень образуется от слова с приставкой НЕ, она пишется слитно.
А если само слово писалось раздельно с НЕ, то и в сравнительной степени оно будет
писаться с НЕ раздельно.

Эта
книга непонятнее той.

Эта
книга не понятнее других.

Почему
разное написание? Потому что нужно обращать внимание на смысл высказывания. И
попытаться заменить простую форму сравнительной степени сложной.

В
первом случае мы имели в виду, что одна книга нам более непонятна, чем
другие. Непонятная – пишется слитно.

А
во втором случае мы имели в виду, что книга не более понятна, чем другие. И
здесь не и понятная пишутся раздельно.

Трудностью
может стать и краткая форма. Для прилагательного она пишется
как и полная – то есть, нам придётся вспоминать всё правило. А вот краткая
форма причастий пишется раздельно. Тут все просто.

Невесела –
слитно, потому что можем заменить на «грустна».

Не
весела, а грустна – есть союз а, раздельно.

Вовсе
не весела – есть особая конструкция, раздельно.

Не
умыт
– краткое причастие, раздельно.

Трудности
могут представлять и некоторые краткие причастия и
наречия. Такие, как не рад, не горазд, не должен, не волен, не способен, не
властен, не намерен, не готов, не нужен, не виноват, не виден, не страшен, не
согласен, не расположен, не нужно, не надо, не жаль, не пора, не надобно, не
видно.

Все
они пишутся с НЕ раздельно. И это просто приходится запоминать.

А
теперь попытаемся создать полную картину правила.

Сначала
посмотрим на написание НИ и НЕ с отрицательными наречиями и местоимениями.

Тут
все просто. Пишем слитно, если после НЕ или НИ нет предлога. Если предлог
появился, пишем раздельно.

К
слову, для неопределённых местоимений это правило тоже подходит.

Во
всех остальных случая НИ пишется раздельно.

А
вот с частицей НЕ все не так просто.

Посмотрим
сначала на ее написание с числительным, глаголом,
деепричастием и остальными наречиями и местоимениями.

Трудности
представляет написание НЕ с существительным, прилагательным, наречием на -о
и причастием. Когда оно пишется слитно?

Но
НЕ с нашими частями может писаться и раздельно.

Частица НЕ с разными частями речи

С существительными и прилагательными

НЕ пишется слитно, если слова без НЕ не употребляются (небрежный, невежда, ненастный и т.п.) или к слову можно подобрать близкое по значению слово – синоним без не.

Примеры: Он говорит неправду (т.е. ложь). Нам предстоит неблизкий (далекий) путь.

НЕ пишется раздельно, если есть противопоставление, выраженное союзом А и нельзя подобрать синоним.

Примеры: Нас постигла не удача, а разочарование. Помещение не большое, а маленькое. К сожалению, я не специалист в этой сфере.

С наречиями

НЕ пишется слитно с наречиями, оканчивающимися на -о, -е, если они без НЕ не употребляются (нелепо, неряшливо, нечаянно и др.), если слово нельзя заменить синонимом без НЕ или близким по значению выражением.

Примеры: Разговаривайте, пожалуйста, негромко (тихо). В этой ситуации я выглядела совершенно нелепо.

НЕ пишется раздельно с наречиями на -о, -е, если в предложении есть противопоставление с союзом А, с другими наречиями (не на -о, -е), которые могут употребляться без НЕ (не вовремя, не по-зимнему и др.).

Примеры: Мы шли не быстро, а медленно. Ты одета совсем не по-зимнему.

Также НЕ с наречиями пишется раздельно в том случае, когда НЕ употребляется в сочетаниях: вовсе не, ничуть не, совсем не, далеко не, никогда не, отнюдь не, нисколько не.

Примеры: Я чувствую себя совсем не плохо. Он далеко не идеально выполнил эту работу.

С местоимениями

НЕ с местоимениями пишется раздельно.

Примеры: не я, не она, не твой, не сами.

С отрицательными и неопределенными местоимениями (некто, нечто, некого, нечего и т.п.) НЕ пишется слитно. Но если между НЕ и местоимением этих групп есть предлог, то в таком случае НЕ будет писаться раздельно.

Примеры: Некто зашел в комнату и спрятался за занавеской. В сложившейся ситуации мне было не у кого просить помощи. Здесь просто не к чему придраться.

С причастиями

НЕ пишется слитно с причастиями, которые не употребляются без НЕ (ненавидящий, негодующий); причастиями, у которых есть приставка НЕДО- (недооценивавший, недоговоривший и т.п.) и причастиями, у которых нет зависимых слов.

Примеры: Недоумевающий человек выбежал из автобуса со скоростью света. Недолюбливавший кашу, он отодвинул тарелку в сторону. Ненаписанное сочинение не давало мне покоя.

НЕ пишется раздельно с причастиями, у которых есть зависимые слова (т.е. в причастном обороте), со всеми краткими причастиями (не сделана, не прочитана и т.п.) и в предложениях, в которых есть противопоставления с союзами А, НО.

Примеры: Сад наполняли цветы не увядшие, а свежие. В ресторане нам подали овощи не отваренные, а запеченные. Это был спортсмен, не победивший, но участвовавший в соревнованиях. Книга была не прочитана (краткая форма причастия). Отчет, не отправленный начальнику вовремя, будет зафиксирован (зависимое слово: не отправленный кому? – начальнику).

С деепричастиями

НЕ с деепричастиями пишется раздельно. Исключительными являются случаи, когда деепричастие образовано от глагола, который без «НЕ» не употребляется (ненавидя, негодуя и др.).

Примеры: Не отдохнув, он поехал на работу. Ненавидя друг друга, они продолжали совместный проект.

Итак, вы ознакомились с основными правилами написания НЕ с различными частями речи.

По аналогии, давайте рассмотрим особенности правописания с частицей НИ.

Чем отличаются частицы НЕ и НИ?

Правило написания этих неударяемых частиц зависит, в первую очередь, от их значения. Поэтому рассмотрим разные случаи употребления НЕ, НИ, правило и примеры для более точного понимания.

НЕ, НИ: правило, примеры

Частица «НЕ» используется:

В простых предложениях, если она имеет значение отрицания при глаголе, причастии или деепричастии.

Примеры: Я не хочу читать. Не интересующаяся историей молодежь.

В составном глагольном сказуемом при отрицании частице «НЕ» в первой и второй его части, дает утвердительный смысл.

Примеры: Не могу не сообщить. Не смогу не купить.

В вопросительных и восклицательных предложениях в сочетаниях с местоимениями, наречиями и частицами (только не, как не, чего не, чего только не и т.п.)

Примеры: Кого я только не знаю! Как не порадовать любимого человека?

В придаточной части сложного предложения в сочетании с союзом ПОКА.

Примеры: Стой тут, пока не скажу! Сиди, пока не придут за тобой.

В составе устойчивых сочетаний, которые обозначают предположение (далеко не, ничуть не, отнюдь не, вовсе не, нисколько не) и отрицание (чуть ли не, едва ли не, вряд ли не).

Примеры: Едва ли не каждый был виновен в этом. Им было принято отнюдь не справедливое решение.

В составе сочинительных союзов: не то; не то – не то; не только – но; не то что не – а; не то чтобы не – а.

Примеры: Наверху за потолком кто-то не то стонет, не то смеется (А. П. Чехов). Отдай кольцо и ступай; не то я с тобой сделаю то, чего ты не ожидаешь (А. С. Пушкин).

Частица «НИ» используется:

Для усиления отрицания.

Примеры: Ни кусочка нигде я не могла найти. У нас не было ни одного шанса.

При повторении, приобретая значение союза.

Примеры: Он не мог найти ни книгу, ни тетрадь. Ни он, ни его родители не замечали происходящего.

В придаточных предложениях для усиления утвердительного смысла.

Примеры: Делайте, пожалуйста, все, что ни скажу! Куда ни посмотрю, повсюду беспорядок.

В устойчивых сочетаниях со значением категорического приказания: ни с места, ни слова, ни шагу назад и т.п.

В устойчивых оборотах, представленных сочетанием двух противопоставляемых понятий: ни рыба ни мясо; ни жив ни мертв; ни дать ни взять и т.п.

Теперь, когда мы разобрали все примеры НЕ и НИ в предложениях, правило должно стать более понятным. Главное, постарайтесь попрактиковаться и придумать несколько собственных примеров на каждый пункт правил. Тогда материал лучше закрепится в памяти. Успехов!

Правило «НЕ», «НИ» с разными частями речи

Правила «НЕ», «НИ» в русском языке сильно зависят от того, с какой частью речи употребляются частицы. Давайте детально рассмотрим правописание «НЕ» и «НИ» для каждой части речи.

Правописание «НЕ» и «НИ» с существительными

Употребление частиц «НЕ» и «НИ» с существительными может быть различным. Всё зависит от смысловых значений.

Начнём с частицы «НЕ». Если имя существительное никогда не употребляется без неё, то такие слова пишем слитно.

Пример: невежда, ненависть, небрежность, нектар, некрофил, небеса.

Также слитно пишут слова, в которых частица «НЕ» выступает в качестве приставки. К ним можно подобрать близкие по смыслу синонимы без частицы.

Пример: неправда (ложь), немощь (слабость), неудача (провал).

Если в предложении есть противопоставление, которое выражают союзы «а» или «но», то такие слова пишутся раздельно: это не правда, а откровенная ложь; его ждала не удача, но разочарование.

А частица «НИ» с существительными всегда имеет раздельное написание.

Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Правила написания «НЕ» и «НИ» с прилагательными

От чего зависит написание частиц «НЕ» и «НИ» в прилагательных? Для этой части речи работают те же правила, что и для существительных:

• определения, которые не используют без «НЕ», пишут слитно с частицей: ненастная, нелюдимый, немецкий, неказистый;
• прилагательные с приставкой также имеют слитное написание: неверная, немилый, непростой;
• но если есть противопоставление, иной смысл требует раздельного употребления: не любимый, а ненавистный; не верный, но предательский;
• а частицу «НИ» всегда пишут раздельно: ни привлекательные черты лица, ни прекрасные глаза — ничто не вызывало в нём сочувствия.

Правописание «НЕ» и «НИ» с наречиями

Частицы «НЕ», «НИ» с наречиями подчиняются похожим правилам, что существительные и прилагательные.

Так наречия пишутся слитно, если их не употребляют без частицы «НЕ».

Пример: нелепо, невдомёк, невмоготу.

Если наречие, оканчивающееся на –о или –е, можно заменить синонимом без «НЕ», его также пишут слитно.

Пример: неведомо, невероятно, несолоно.

Наречия пишут раздельно, если присутствует противопоставление (союзы «а», «но»).

Пример: не солоно, а сладко; не разумно, но глупо.

Наречия пишут раздельно частицей «НЕ», если последняя — это часть таких сочетаний, как:

• вовсе не;
• совсем не;
• далеко не;
• никогда не;
• отнюдь не;
• нисколько не.

Пример: далеко не глупый, совсем не приятно, нисколько не знакомо.

Зато с наречиями дружит частица «НИ». Она пишется слитно с такими словами как:

• никогда;
• нигде;
• никуда;
• ниоткуда;
• никак;
• нисколько;
• нимало;
• нипочём;
• ничуть.

Их стоит запомнить, чтобы не путаться на письме.

Существует прекрасная частица –нибудь, которую употребляют с местоимениями. Она им придаёт неопределённое значение и всегда пишется слитно с «НИ»: откуда-нибудь, куда-нибудь, кто-нибудь.

Правописание «НЕ» и «НИ» с местоимениями

Правило гласит, что «НЕ» и «НИ» пишут раздельно с личными местоимениями.

Пример: не я; ни ты, ни он. Однако, если «Не-я» — это философский термин, его пишут через дефис.

Но если говорить о правописании «НЕ» и «НИ» в отрицательных местоимениях, там действуют другие правила:

1. Отрицательные местоимения пишут слитно с частицей «НЕ» и «НИ»: никто, некого, ничего, нечто, никакой. Здесь работает правило приставок «НЕ» и «НИ».
2. Если между частицей и местоимением стоит предлог, их пишут раздельно: ни о ком, не от кого, не из-за чего, ни с чего, ни от какого.

Правописание «НЕ» и «НИ» с глаголами

Главное правило «НЕ» и «НИ» с глаголами звучит так — глаголы с «НЕ» и «НИ» раздельно пиши.

Пример: ни действовать, ни переживать, ни волноваться — он не мог ничего.

Исключения — глаголы, которые без «НЕ» и «НИ» не употребляются. Например, ненавидеть, нищать, ниспадать.

Правописание приставок «НЕ» и «НИ» в глаголах также имеет свои правила. Так, если в слове есть приставка «НЕДО-», она не разделяется. Как проверить? Подставить противоположную приставку «ПЕРЕ-». Если значение меняется на 100%, значит, надо писать слитно: недооценить — переоценить, недосмотреть — пересмотреть.

Правила правописания «НЕ» и «НИ» с причастиями

Также трудности могут возникнуть, когда необходимо разобраться с написанием причастий. Здесь действуют чёткие правила, которые стоит запомнить.

Причастия, образованные от глаголов с «НЕ» или «НИ», также пишут слитно.

Пример: ненавидимый, негодующий, нищенствующий.

Полные причастия без зависимых слов пишут слитно с «НЕ».

Пример: невидимый источник, несделанная работа, нераскрытая книга.

Если появляется зависимое слово, то «НЕ» пишут раздельно с причастием: не видимый им источник, не сделанная мной работа.

Краткие причастия всегда пишут раздельно с частицей «НЕ».

Пример: источник не видим, работа не сделана, книга не раскрыта.

Также раздельно пишут причастия с частицами «НЕ», если в предложении есть противопоставление.

Пример: книга не изученная, а лишь немного прочитанная учеником.

«НЕ», «НИ» как правильно писать с деепричастиями

Правильное написание «НЕ» и «НИ» с деепричастиями похоже на правило правописания «НЕ» и «НИ» с глаголами. Это неудивительно, ведь данная часть речи считается отглагольной.

Поэтому встречая деепричастие в предложении, помните: их надо писать отдельно от частицы «НЕ».

Исключения — деепричастия, которые образованы от глаголов с частицей «НЕ» в корне: негодуя, ненавидя и так далее.

Раздельное написание частиц

Правописание частицы бы, ли, же

Раздельно нужно писать частицы бы (б), же (ж), ли (ль). Например: нашел бы, если б, вот же, однако ж, едва ли, всегда ль. 

Исключение: если частица входит в состав слов. Например: чтобы, даже, неужели. 

• что бы мне такое сделать после обеда — в этом предложении бы — это частица и пишется раздельно;
• чтобы научиться писать правильно, нужно знать орфографию — в этом предложении бы входит в состав союза чтобы и пишется слитно.

Правописание частиц почти что, только что, ведь, вот, мол, будто

Частицы будто, ведь, а еще сочетания почти что, только что и т. п. пишутся отдельно. Например: только что приехал; она ведь мала; я почти что закончил.

Частицу как будто нужно писать в два слова. Например: тише! Как будто стучат.

Правописание частиц пусть, да, давай

Формообразующие частицы пусть, пус­кай, да, давай(те) нужно писать всегда раздельно. С помощью этих частиц образуются формы повелительного наклонения глаголов. Например: пусть в вашем доме всегда будет достаток; пускай он мне скажет сам; давай не будем плакать; да не говори ты глупости.

Частица НИ с разными частями речи

1. НИ пишется слитно в отрицательных местоимениях (ничей, никакой, никого и т.п.), если они не отделены предлогом (ни у кого, ни с кем и т.п.)
2. НИ пишется слитно в отрицательных наречиях (никак, никуда, нигде и т.п.)

В остальных же случаях, частица «НИ» пишется раздельно.

Как вы видите, с НИ информации для запоминания в разы меньше. И поэтому теперь, когда усвоено правило НЕ, НИ, слитно или раздельно они пишутся, важно научиться различать случаи, когда необходимо писать частицу НЕ, а когда НИ.

Примеры, правила, разъяснения

В русском языке одними из самых труднозапоминаемых остаются правила правописания «не» и «ни».

Частицы НЕ, НИ в словах, правило их употребления всегда вызывают множество трудностей. И как не запутаться, что и когда писать? В этой статье вам будет предложено на конкретных примерах разобраться с основополагающими моментами и запомнить их.

Чтобы писать грамотно, для начала Вам необходимо хорошо выучить группы слов, которые всегда будут писаться слитно или раздельно с частицей НЕ.

Всегда слитно НЕ пишется с теми словами, которые нельзя употребить без «НЕ».

Например: нехватка (сущ.), невзрачный (прил.), нелепый (прил.), невежда (сущ.), невмоготу (нар.), ненароком (нар.) и другие.

Как видите, эти слова относятся к разным частям речи, и систематизировать как-либо их нельзя. Поэтому их нужно просто запоминать.

Всегда раздельно НЕ пишется:

1. С глаголами — Примеры: не приготовил, не выполнил, не смог, не выучил;
2. С деепричастиями (отвечают на вопросы: Что делая? Что сделав?) — Примеры: не приготовив, не выучив, не танцуя, не играя, не покидая;
3. С краткими причастиями (отвечают на вопрос: Что сделан?) — Примеры: не написан, не прочитан, не нарисован;
4. С числительными (отвечают на вопросы: Сколько? Который?) — Примеры: не три, не второй;
5. Со сравнительной степенью прилагательных (оканчиваются на – е, -ее, -ше) — Примеры: не прекраснее, не лучше, не громче;
6. Со словами: худший, лучший, меньший, больший;
7. Со словами: далеко, отнюдь, вовсе, совсем (в значении вовсе).

Отдельное внимание стоит здесь обратить еще на один момент.

В русском языке существует приставка НЕДО -, которая также всегда пишется слитно с глаголами, имеющими значение неполноты действия.

Например: недоставать (не хватать), недосыпать (слишком мало спать, не высыпаться), недосмотреть (за ребенком), недоедать (слишком мало есть).

Итак, для того чтобы не ошибиться в постановке правильной частицы в русском языке, необходимо следовать определенному алгоритму.

• Во-первых, что следует сделать – определить часть речи. От этого простого шага будет зависеть очень многое;
• Во-вторых, нужно посмотреть, относится ли слово к той группе, в которой НЕ всегда пишется раздельно или, наоборот, никогда не употребляется без НЕ.
• В-третьих, проверьте нет ли приставки НЕДО- с глаголом, имеющим значение неполноты действия;
• После этого, в зависимости от того, какая часть речи перед вами, следуйте одному из нижеследующих правил.

«Слитное и раздельное написание
НЕ с различными частями речи»

Орфограмма: Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи (существительными, прилагательными, наречиями, местоимениями, причастиями, глаголами, деепричастиями).

Не пишется :

• с существительными, с краткими и полными прилагательными и наречиями на -о(-е), если слово без не не употребляется (невидаль, недотрога, невзрачный, невзначай);
• с существительными, с краткими и полными прилагательными и наречиями на -о(-е), если слово можно заменить синонимом без не (недруг — враг, немалый — большой);
• в неопределённых местоимениях и отрицательных наречиях ();
• с причастиями, если при них нет зависимых слов и противопоставления ( овощи).

Не пишется :

• с существительными, прилагательными и наречиями на -о(-е), если в предложении есть противопоставление с союзом а (он мне , а враг);
• с наречием, если к нему относятся слова вовсе, далеко, никогда, нисколько, ничуть (ничуть );
• с глаголами и деепричастиями, кроме случаев, когда слово без не не употребляется (не спеша, не делал, ненавидеть);
• с полными причастиями, если есть зависимые слова или противопоставление с союзом а ( вовремя книги;, а взятые из самой жизни, истории);
• с краткими причастиями (работа не доделана).

Не является приставкой отрицательных местоимений, если после не нет предлога (делать ).

Таблица «Слитное и раздельное написание
НЕ с различными частями речи«

Схема «НЕ с различными частями речи«

Конспект урока «Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи».

Следующая тема: «Правописание отрицательных местоимений и наречий».

Разграничение частиц «НЕ» и «НИ» в предложениях

Чтобы понять, как употреблять частицы «НЕ» и «НИ» в предложениях и на какие правила ориентироваться, стоит разобраться, в чём основное различие частиц «НЕ» и «НИ».

Частицы «НЕ» и «НИ» относятся к отрицательным. Однако «НЕ» чаще употребляется непосредственно для отрицания, а частица «НИ» — для усиления отрицательного значения. Таким образом, смысловое различение частиц «НЕ» и «НИ» является ведущим.

Частица «НЕ» в предложениях: основные значения

Правила написания «НЕ» и «НИ» в простых предложениях всегда опираются на тот смысл, который приобретает фраза. «НЕ» используют для следующих случаев:

1. Отрицание: если необходимо показать противоположный смысл слова. Например, я не видел, ему не больнее, не раскрытое детективом преступление.
2. Утверждение: в математической науке минус на минус даёт плюс. Так и в русском языке, если есть сочетание двух «НЕ» в одном предложении, то его смысл меняется на утвердительный. Например, не мог не понимать = понимал, не умел не срываться = срывался.
3. Утверждение: если предложение имеет утвердительную или вопросительную интонацию. Например, чего он только не написал ей в письме

Частица «НИ» в предложениях: основные значения

Когда пишется частица «НИ» в предложениях? Когда автору необходимо передать следующие смыслы:

1. Усилить отрицание. Например, мне не надо ни денег, ни клада, ни дворцов никаких, ни хором.
2. Высказать утверждение. Например, что бы ни случилось, ты всегда можешь мне написать (при любой необходимости).

Выполняя задания ЕГЭ по русскому языку, всегда смотрите не только на правила «НЕ», «НИ», но и на смысловое значение.