СТАНДАРТ БГТУ СТП 002-2007

СТАНДАРТ учреждения образования «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПРОЕКТЫ РАБОТЫКУРСОВЫЕ Требования и порядок подготовкипредставление к защите и защита

Дата введения 2007 – 06 – 01

Настоящий стандарт устанавливает общие требования к организации выполнения, содержанию, оформлению, оценке и хранению курсовых проектов и курсовых работ.

Положения настоящего стандарта обязательны для всех факультетов

профессорско-преподавательского состава и студентов дневной

заочной форм обучения.

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие нормативные правовые акты в области технического нормирования и стандартизации:

ГОСТ 2.004-88 Единая система конструкторской документации (ЕСКД). Общие требования к выполнению конструкторских и технологических документов на печатных и графических устройствах вывода ЭВМ

ГОСТ 2.051-2006 ЕСКД. Электронные документы. Общие положения ГОСТ 2.102-68 ЕСКД. Виды и комплектность конструкторских до-

кументов ГОСТ 2.104-68 ЕСКД. Основные надписи

ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам ГОСТ 2.106-96 ЕСКД. Текстовые документы ГОСТ 2.108-68 ЕСКД. Спецификация

ГОСТ 2.109-73 ЕСКД. Основные требования к чертежам ГОСТ 2.111-68 ЕСКД. Нормоконтроль ГОСТ 2.301-68 ЕСКД. Форматы ГОСТ 2.303-81 ЕСКД. Линии

ГОСТ 2.304-81 ЕСКД. Шрифты чертежные ГОСТ 2.305-68 ЕСКД. Изображения-виды, разрезы, сечения

ГОСТ 2.306-68 ЕСКД. Обозначения графические материалов и правила их нанесения на чертежах

ГОСТ 2.307-68 ЕСКД. Нанесение размеров и предельных отклонений ГОСТ 2.308-79 ЕСКД. Указание на чертежах допусков форм и рас-

ГОСТ 2.309-73 ЕСКД. Обозначение шероховатости поверхностей ГОСТ 2.316-68 ЕСКД. Правила нанесения на чертежах надписей,

технических требований и таблиц ГОСТ 2.701-84 ЕСКД. Схемы. Виды и типы. Общие требования к

выполнению ГОСТ 3.1102-81 Единая система технологической документации

(ЕСТД). Стадии разработки и виды документов ГОСТ 3.1103-82 ЕСТД. Основные надписи

ГОСТ 3.1104-81 ЕСТД. Общие требования к формам, бланкам и документам

ГОСТ 3.1105-84 ЕСТД. Форма и правила оформления документов общего назначения

ГОСТ 3.1116-81 ЕСТД. Нормоконтроль ГОСТ 3.1120-81 ЕСТД. Общие правила отражения и оформления

требований безопасности труда и технологической документации ГОСТ 3.1201-81 ЕСТД. Система обозначения технологической доку-

ментации ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному

издательскому делу. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления

ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации, библиотечному

издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления

ГОСТ 7.9-95 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Реферат и аннотация. Общие требования

ГОСТ 7.12-93 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращения слов на русском языке. Общие требования и правила

ГОСТ 8.417-81 Государственная система обеспечения единства измерений. Единицы физических величин

ГОСТ 19.001-77 Единая система программной документации (ЕСПД). Общие положения

ГОСТ 19.104-78 ЕСПД. Основные надписи ГОСТ 19.105-78 ЕСПД. Общие требования к программным документам

ГОСТ 19.106-78 ЕСПД. Требования к программным документам, выполненным печатным способом

ГОСТ 19.601-78. ЕСПД. Общие правила дублирования, учета и хра-

ГОСТ 19.602-78 ЕСПД. Правила дублирования, учета и хранения программных документов, выполненных печатным способом

ГОСТ 21.101-93 Система проектной документации для строительства (СПДС). Основные требования к рабочей документации

ГОСТ 21.110-95 СПДС. Правила выполнения спецификации оборудования, изделий и материалов

ГОСТ 21.204-93 СПДС. Условные графические обозначения и изображения элементов генеральных планов и сооружений транспорта

ГОСТ 21.401-88 СПДС. Технология производства. Основные требования к рабочим чертежам

ГОСТ 21.508-93 СПДС. Правила выполнения рабочей документации генеральных планов предприятий, сооружений и жилищно-гражданских объектов

ТКП 1.5-2004 Система технического нормирования и стандартизации Республики Беларусь

СТБ 6.38-2004 Унифицированные системы документации Республики Беларусь. Система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов

СТБ 7.12-2001 Бiблiяграфiчны запiс. Скарачэнне слоў i словазлучэнняў на беларускай мове

СТБ 22.0.1-96 Система стандартов в сфере образования. Основные положения

Р 50-77-88 Рекомендации выполнения диаграмм.

В настоящем стандарте применяют термины, установленные в СТБ 22.0.1, а также следующие термины с соответствующими определениями:

Исследовательская курсовая работа проект с элементами иссле

дований– курсовая работа, содержащая результаты патентноинформационных, теоретических и (или) экспериментальных исследований, выполненных студентом под руководством преподавателя в соответ-

ствии с утвержденным заданием и представленных в отчете, оформленном в установленном порядке в соответствии с ГОСТ 7.32.

Задание на курсовой проект курсовую работу– документ, опре-

Пояснительная записка – текстовой документ, содержащий описание объекта проектирования, расчеты и обоснование принятых технологических, технических, технико-экономических, экологических, управленческих и других решений.

Графическая часть – документация в виде чертежей, схем, таблиц, выполненных в соответствии с требованиями Единой системы конструкторской документации (ЕСКД), Единой системы технологической документации (ЕСТД), Системы проектной документации для строительства (СПДС), Единой системы программной документации (ЕСПД).

Иллюстрационный материал – графики, диаграммы, фотографии, таблицы, схемы, макеты, рисунки, компьютерная презентация, видеофильмы, разработанные студентом и обеспечивающие наглядность и необходимую иллюстративность при защите курсового проекта (работы).

Защита – процедура представления и оценки результатов самостоятельной работы студента, содержащихся в курсовом проекте (работе).

Цель выполнения курсовых проектов (работ) – выработка у студентов навыков решения конкретных научных и (или) практических задач из области будущей профессиональной деятельности с использованием материала соответствующих дисциплин учебного плана.

Основными задачами курсового проектирования являются:

закрепление теоретических знаний, полученных ранее;

выработка умения анализировать исходные данные, выбирать и обосновывать методы решения при выполнении профессиональных задач;

формирование навыков самостоятельной работы и творческого подхода к решению задач, связанных с профилем специальности;

выработка и закрепление навыков работы со специальной литературой и нормативными документами;

выработка практических навыков использования нормативных документов и современных технических средств при решении профессиональных задач и оформлении результатов;

4.3 Кафедры, за которыми закреплены соответствующие дисциплины учебного плана, устанавливают требования к курсовым проектам (работам), разрабатывают методические указания по их выполнению, тематику

проектов (работ) на очередной учебный год, утверждают руководителей, организуют и контролируют выполнение проектов (работ), обеспечивают защиту в установленном порядке.

Выпускающие кафедры определяют требования к тематике и содержанию всех курсовых проектов (работ), обусловленные профилем специальности, по которой обучаются студенты.

Деканаты факультетов контролируют организацию и ход выполнения курсовых проектов (работ).

Руководителями курсовых проектов (работ) назначаются лица из числа профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов кафедры, а в обоснованных случаях (и в установленном порядке) – из числа преподавателей и научных сотрудников других кафедр университета или сотрудников научных учреждений и предприятий, заинтересованных в результатах проекта (работы).

Руководители курсовых проектов (работ) готовят предложения по их тематике и выдают задания, оказывают методическую помощь студентам при выполнении ими проекта (работы), в т. ч. в форме практических занятий по основным вопросам выполнения проекта (работы), проводят со студентами индивидуальные консультации, систематически контролируют ход выполнения проектов (работ), информируют кафедру и деканат факультета о результатах контроля.

Студент – автор курсового проекта (работы) отвечает за принимаемые в курсовом проекте (работе) решения, за соответствие проекта (работы) установленным требованиям.

Темы проектов (работ) должны предусматривать решение конкретных задач по профилю специальности и в полной мере соответствовать цели и задачам их выполнения, указанным в п. 4.1 и 4.2, задачам изучения дисциплины и требованиям стандарта специальности.

Темы курсовых проектов (работ) могут быть:

индивидуальными – направленными на решение студентом совокупности взаимосвязанных задач с использованием различных методов, изучаемых в данной дисциплине;

комплексными – предусматривающими решение взаимосвязанных задач несколькими студентами, один из которых может быть назначен руководителем группы;

сквозными – предусматривающими решение взаимосвязанных задач, относящихся по своему содержанию и используемым методам к разным дисциплинам учебного плана или являющихся частями дипломных проектов (работ);

– учебно-методическими – предусматривающими разработку и модернизацию лабораторных установок и методик выполнения лабораторных работ по данной дисциплине, в т. ч. на основе результатов научных исследований и работ, выполненных на кафедре.

Тематика исследовательских курсовых работ (проектов) должна соответствовать приоритетным направлениям фундаментальных и прикладных исследований, тематике научных исследований и разработок, проводимых на кафедре, или направлениям инновационной деятельности заинтересованного предприятия.

Тематику курсового проектирования рекомендуется увязывать с содержанием производственных практик студентов, госбюджетных и хоздоговорных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, проводимых на кафедре, а также, по возможности, с тематикой дипломного проектирования.

6.1 Задание должно содержать:

фамилию, имя, отчество исполнителя;

тему проекта (работы);

срок сдачи законченного проекта (работы);

содержание проекта (работы);

календарный график выполнения проекта (работы).

Студент имеет право представить свой вариант задания, отвечающий установленным требованиям.

Задание (Приложение А) подписывается руководителем проекта (работы), студентом и утверждается заведующим кафедрой.

Задания курсовых проектов (работ) в зависимости от объема решаемых задач могут быть индивидуальными или комплексными, для выполнения которых привлекаются несколько студентов (2–4 человека), каждому из которых руководителем выдается задание и определяется объем работ. При комплексном проектировании из числа студентов назначается руководитель группы.

Состав и содержание

Состав и содержание курсового проекта (работы) определяется кафедрой, ведущей курсовое проектирование.

Курсовой проект (работа), как правило, состоит из двух основных

пояснительной записки, содержащей расчетно-графическую часть, которая располагается по ходу изложения материала пояснительной записки курсового проекта (работы);

графической части, комплекта конструкторской, технологической или другой документации.

Необходимость и объем графической части устанавливается заданием на курсовое проектирование.

При необходимости курсовой проект (работа) может также сопровождаться иллюстрационным материалом – схемами, диаграммами, таблицами и т. п., обеспечивающим наглядность и иллюстративность при защите курсовых проектов (работ).

7.3 Пояснительная записка курсового проекта (работы) включает следующие структурные элементы, расположенные в приведенной последовательности:

задание на курсовой проект (работу);

список использованных источников;

приложения (при необходимости).

Титульный лист следует выполнять по ГОСТ 2.105 (Приложения Б и В). Если курсовой проект (работа) выполняется без графической части, на титульном листе необходимо заменить текст «Пояснительная записка курсового проекта (работы)» на «Курсовой проект» или «Курсовая работа». Наименования факультета и кафедры записываются аббревиатурой, специальности – цифровым кодом. Специализация указывается цифровым кодом и через пробел полным ее наименованием с первой прописной буквы. Указывается факультет тот, на котором обучается студент, и кафедра, на которой выполняется курсовой проект (работа).

Реферат должен быть выполнен в соответствии с ГОСТ 7.9 и

– сведения об объеме курсового проекта (работы): количество страниц пояснительной записки, рисунков, таблиц, использованных источников и приложений;

– перечень ключевых слов;

– текст реферата.

Перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста курсового проекта (работы), которые в наибольшей мере последовательно характеризуют его содержание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводятся в имени-

тельном падеже, единственном числе, прописными буквами в строку через запятые, без переноса слов и записываются с начала строки без абзацного отступа. Точка в конце перечня не ставится.

Текст реферата должен отражать сокращенное изложение содержания курсового проекта (работы) с основными фактическими результатами.

В конце текста реферата указывается количество листов графического и (или) иллюстрационного материала (при наличии).

Слово «Реферат» записывают в виде заголовка, размещенного по центру текста, с первой прописной буквы.

Объем текста реферата 500–800 знаков (не более одной страницы) (Приложение Г).

Содержание оформляется в соответствии с ГОСТ 2.105, ГОСТ 7.32 и последовательно должно включать в себя: введение, номера и наименования всех разделов и подразделов, заключение, список использованных источников и приложений с указанием номеров страниц, на которых они размещены.

Слово «Содержание» записывают в виде заголовка, размещенного по центру текста с первой прописной буквы. Наименования, включенные в содержание, записывают строчными буквами (кроме первой прописной) (Приложение Д).

Введение должно содержать описание состояния проблемы, актуальность, цели и задачи по теме проекта. Слово «Введение» записывают

Основные разделы пояснительной записки устанавливаются кафедрой с учетом специфики учебного курса и темы проекта (работы).

Глубина проработки и объем каждого из разделов определяются руководителем проекта (работы).

В заключении приводятся основные выводы по результатам анализа и расчетов, в том числе, при необходимости, основные технические характеристики разработанных (подобранных) объектов проектирования и их технико-экономические показатели (например, мощность, расход энергоносителей, себестоимость продукции). Слово «Заключение» записывают в виде заголовка, размещенного по центру текста с первой прописной буквы.

Допускается иллюстрационный материал, таблицы, текст вспомогательного характера и т. д. давать в виде приложений, которые оформляются как продолжение пояснительной записки.

Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указанием по центру вверху первого листа слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» прописными буквами и иметь заголовок, который записывается ниже отдельной строкой строчными буквами (кроме первой прописной) с выравниванием по центру.

Приложения обозначаются прописными буквами русского алфавита, (за исключением Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ). Например, ПРИЛОЖЕНИЕ А.

Приложения выполняются на стандартных форматах по ГОСТ 2.301 и оформляются в соответствии с требованиями кафедры.

Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц.

Состав курсового проекта (работы) и требования к его разделам могут быть детализированы в методических указаниях по курсовому проектированию, разрабатываемых кафедрами на основе настоящего стандарта. При этом общий объем текстовых материалов (без учета приложений) не должен превышать 30 страниц текста, набранного на компьютере, а графическая часть не более 5 листов формата А1.

Для курсовых проектов (работ) по разработке и изготовлению учебных стендов, макетов и лабораторных образцов допускается оформлять только краткую пояснительную записку с включением в нее в качестве приложений необходимых схем, рисунков и фотографий.

Материалы курсового проекта (работы) должны быть изложены в логической последовательности, научно-технически грамотно, четко

кратко. Расчеты в пояснительной записке иллюстрируются рисунками, эскизами, схемами, графиками, диаграммами.

Требования к оформлению текстовых документов

Текстовые документы проектов (работ) выполняются на белой бумаге формата А4 по ГОСТ 2.301 или по решению кафедры на формах, установленных соответствующими стандартами ЕСКД, ЕСТД, СПДС и ЕСПД на одной стороне листа на русском или белорусском языках.

Текст пояснительной записки печатается шрифтом Times New Roman одного размера – 12 пт или 14 пт, через одинарный межстрочный интервал, с соблюдением размеров полей, мм: справа 5–8; слева 22–23; снизу 15; сверху 20 (количество знаков в строке 60–75). В формулах и уравнениях размер основных символов соответствует размеру основного текста. Размер шрифтов надписей на рисунках, диаграммах и в таблицах должен соответствовать размеру шрифта основного текста. При выполнении текста на стандартных листах формы 5 и 5а ГОСТ 2.106 или на формах ЕСТД и СПДС текст располагается от рамки, мм: слева и справа 2–3; сверху – 15; снизу – вплотную к основной надписи. Заполнение основных надписей в пояснительной записке осуществляется чертежным шрифтом либо шрифтом основного текста.

Нумерация страниц сквозная. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа арабскими цифрами. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

8.3 Построение документа

Текст пояснительной записки разделяют на разделы и подразделы, а при необходимости на пункты и подпункты в соответствии с ГОСТ 2.105 или ГОСТ 7.32.

Каждый раздел и подраздел должен иметь заголовок. Заголовки разделов и подразделов записываются строчными буквами (кроме первой прописной) с абзацного отступа, равного 12,5 мм. Перенос слов в заголовках не допускается. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Заголовки разделов и подразделов выполняются шрифтом основного текста. Заголовки разделов и подразделов выполняются полужирным шрифтом, интервал между заголовком раздела и текстом – 18 пт; перед заголовком подраздела и текстом – 18 пт; после заголовка подраздела и текстом – 12 пт.

Пункты и подпункты названий не имеют и записываются текстом с абзацного отступа. Пункты и подпункты не разделяются между собой дополнительными интервалами.

Все разделы, подразделы, пункты и подпункты должны быть пронумерованы арабскими цифрами, в конце их номеров точка не ставится.

Пункты должны иметь порядковые номера в пределах каждого раздела и подраздела. Номер пункта состоит из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точками (например, 3.1.1).

Номер подпункта состоит из номеров раздела, подраздела, пункта и подпункта, разделенных точками (например, 3.1.1.1).

Структурным составляющим «Титульный лист», «Задание на курсовой проект (работу)», «Реферат», «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» номера не присваиваются.

Разделы «Реферат», «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» необходимо начинать с нового листа без рамки. Первые листы разделов выполняются с нового листа в рамке

основной надписью формы 2 ГОСТ 2.104 (Приложение Ж). Последующие листы выполняются в соответствии с требованиями кафедры.

Заполнение основной надписи

8.6.1 Заполнение основных надписей производится в соответствии с Приложением Ж.

МИЫИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ СТУДЕНЧЕСКИХ РАБОТ

Сiстэма менэджменту якасцi АГУЛЬНЫЯ ПАТРАБАВАННI ДА ЗМЕСТУ,

ПАРАДАК ВЫКАНАННЯ I ПРАВ1ЛЫ АФАРМЛЕННЯ СТУДЭНЦК1Х РАБОТ

СТП 20-04-2008, СТО 20-05-2008

АГУЛЬНЫЯ ПАТРАБАВАНШ ДА ЗМЕСТУ I ПАРАДАК ВЫКАНАННЯ СТУДЭНЦКГХ РАБОТ

С ТП 20-04-2008

УДК 378.14 ББК 74.580.26 МКС ИСО

РАЗРАБОТАН УО «Белорусский государственный экономический уни­ верситет». С о с т а в и т е л и : доцент кафедры технологии важнейших отрас­ лей промышленности доцент кафедры экономики промышлен­ ных предприятий заместитель начальника УМУ старший преподаватель кафедры бухгалтерского учета, контроля и финансов ИПК и ПЭК ВВ . Акулич

ВНЕСЕН Учебно-методическим управлением, начальник

3 РЕКОМЕНДОВАН Научно-методическим Советом университета, про­ токол от 29.10.2008 г. № 1

4 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН в действие приказом ректора БГЭУ от01.12.2008г.№911-А

5 ВВЕДЕН ВЗАМЕН СТП 20-03-2004

Настоящий стандарт не может быть тиражирован и распространен без разрешения Учебно-методического управления БГЭУ

Издан на русском языке

Сicтэма менэджмепту якасцi

Агульныя патрабавант да зместу i парадак выканання студэнцкiх работ

1 Область применения

2 Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие ТНПА и НПА: ГОСТ 2.105-95 Единая система конструкторской документации. Общие

требования к текстовым документам ГОСТ 2.701-84 Единая система конструкторской документации. Схемы.

Виды и типы. Общие требования к выполнению ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и из­

дательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления

ГОСТ 7.9-95 Система стандартов по информации, библиотечному и изда­ тельскому делу. Реферат и аннотация. Общие требования

ГОСТ 7.11-78 Система стандартов по информации, библиотечному и из­ дательскому делу. Сокращения слов и словосочетаний на иностранных евро­ пейских языках в библиографическом описании

ГОСТ 7.12-93 Система стандартов по информации, библиотечному и из­ дательскому делу. Библиографическая запись. Сокращения слов на русском языке. Общие требования и правила

ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления

ГОСТ 7.82-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления

ГОСТ 7.83-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и из­ дательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание элек­ тронных ресурсов. Электронные издания. Основные виды и выходные сведения СТБ 6.38-2004 Унифицированная система документации. Система орга­ низационно-распорядительной документации. Требования к оформлению до­

кументов СТБ 22.0.1-96 Система стандартов в сфере образования. Основные поло­

жения ТКП 1.5-2004 Система технического нормирования и стандартизации Рес­

публики Беларусь. Правила построения, изложения, оформления и содержания технических кодексов установившейся практики и государственных стандартов Положение о государственных экзаменационных комиссиях в высших учебных заведениях Республики Беларусь. Утверждено приказом министра об­

разования Республики Беларусь от 27.06.1997 № 365 Инструкция по подготовке, оформлению и представлению к защите ди­

пломных работ в высших учебных заведениях. Утверждена приказом министра образования Республики Беларусь от 27.06.1997 № 365

Инструкция по оформлению диссертаций и авторефератов. Утверждена постановлением президиума Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 24.12.1997 № 178, в ред. постановления Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 15.08.2007 № 4

Положение о многоуровневой системе высшего образования в Республи­ ке Беларусь. Утверждено приказом министра образования Республики Беларусь от 04.08.1994 №225

СТП 20-05-2008 Правила оформления студенческих работ и магистерской диссертации

Положение о второй ступени высшего образования (магистратуре). Утверждено постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 18.01.2008 г. №68

3 Дипломная работа

Цель и задачи дипломной работы

Дипломная работа является квалификационной работой студента, которая показывает уровень его общетеоретической и профессиональной под­ готовки. По уровню ее выполнения и результатам защиты Государственная эк­ заменационная комиссия определяет возможность присвоения выпускнику со­ ответствующей квалификации и выдачи диплома о высшем образовании.

Цель выполнения дипломной работы — показать соответствие уров­ ня подготовки выпускника, его знаний, умений и навыков (компетенций), по­ лученных в процессе обучения, требованиям образовательного стандарта и ква­ лификационной характеристики специальности.

Для достижения цели выполнения дипломной работы студент-вы­ пускник должен решить следующие задачи:

– изучить нормативные правовые акты, литературу отечественных и зару­ бежных авторов для теоретического обоснования сущности исследуемого явле­ ния, его форм, направлений, факторов и т.п.;

– собрать, обобщить и проанализировать фактические данные конкретной организации (предприятия, банка, магазина, страховой компании, учреждения

т.п.) по теме работы в соответствии со специальностью и специализацией, приобретаемой студентом в процессе обучения в университете, выявить осо­ бенности, тенденции и закономерности развития изучаемого явления или процесса;

– обосновать конкретные предложения (меры, мероприятия, проекты) по совершенствованию исследуемого процесса или явления с использованием не­ обходимых экономических расчетов.

Требования к дипломной работе

Дипломная работа должна удовлетворять следующим требованиям: – выполняться на актуальную тему, т.е. рассматривать проблему, не полу­

чившую достаточного освещения в литературе или требующую решения в ре­ альной практике, либо отражать новую постановку известной проблемы;

содержать элементы научного исследования;

иметь четкое построение и логическую последовательность изложения материала;

выполняться на основе конкретных фактических данных организации с использованием современных методов исследования, включая экономико-мате­ матические методы и модели, специализированные пакеты программ для ПЭВМ;

содержать убедительную аргументацию, подтверждаемую цифровыми данными в виде графического и другого материала;

завершаться доказательными выводами и экономически обоснованными предложениями, рекомендациями.

3.2.2 По содержанию дипломной работы и в процессе ее защиты устанав­ ливаются:

умение выпускника работать с нормативными правовыми актами и ли­ тературными источниками, анализировать и обобщать теоретические положе­ ния в соответствующей области знаний;

способность самостоятельно проводить систематизацию и обобщение фактического материала, делать выводы;

умение по результатам проведенного анализа самостоятельно обосно­ вать конкретные практические предложения, рекомендации, проекты и управ­ ленческие решения, которые могут быть внедрены в практику работы органи­ зации и принести значимый экономический, социальный, экологический или иной эффект.

Структура дипломной работы и требования к ее элементам

Дипломная работа должна включать: титульный лист; задание на дипломную работу; реферат; содержание; термины и определения; обозначения

сокращения (при необходимости); введение; основную часть; заключение (вы­ воды); список использованных источников; приложения (при необходимости).

Титульный лист является первой страницей дипломной работы и оформляется в соответствии с приложением А. Страница титульного листа включается в общую нумерацию страниц дипломной работы. Номер страницы на титульном листе не проставляется.

Задание на дипломную работу оформляется на типовом бланке, под­ писывается дипломником, руководителем и утверждается заведующим кафед­ рой (приложение Б). Номер страницы на «ЗАДАНИЕ НА ДИПЛОМНУЮ РА­ БОТУ» не ставится и не включается в общую нумерацию страниц.

3.3.4 Реферат (приложение В) выполняется на двух языках: русском и од­ ном из иностранных по выбору студента. Реферат должен содержать: а) сведе­ ния об объеме дипломной работы (страниц), количестве иллюстраций (рисун­ ков), таблиц, приложений, использованных источников; б) перечень ключевых слов; в) текст реферата.

Перечень ключевых слов характеризует основное содержание ди­ пломной работы и включает от 5 до 15 слов в именительном падеже, написан­ ных через запятую в строку прописными буквами.

Оптимальный объем текста реферата 1500—2000 печатных знаков (примерно одна страница). Текст реферата должен отражать объект и предмет исследования, цель работы, метод или методологию проведения работы, полу-

Образец реферата для студентов

Исполнитель:
студент (факультет, курс, группа)

(учёное
звание, учёная степень, должность)

Образец
оформления титульного листа курсового
проекта (работы)

Белорусский
национальный технический университет

к
курсовому проекту (работе)

студент
__________курса ________________ группы

1.4.2.
Выбор числа и мощности трансформаторов
связи на

Как оформить титульный лист реферата

Титульный лист реферата – это «лицо» всей работы, первая страница, на которой указаны все важные сведения о теме, авторе и преподавателе. При оформлении соблюдаются требования ГОСТов. Однако бывают частные случаи, когда вуз обязует студентов соблюдать в первую очередь правила, прописанные в методических рекомендациях. Поэтому нужно знать, как правильно написать титульный лист реферата.

Правила заполнения титульного листа

У заглавной страницы есть свои особые моменты в оформлении, которых должен придерживаться каждый учащийся. Именно по красивому и правильному титульнику во многом создается впечатление обо всем проекте. В случае неверного заполнения весь реферат отправляется на доработку.

Внешний вид титульного листа должен соответствовать двум государственным документам:

Согласно им каждый такой лист должен содержать следующую обязательную информацию, которую следует напечатать на одной стороне А4:

• наименование кафедры в полном или сокращенном виде;
• указание на дисциплину;
• информация о студенте, подготовившем работу. В числе важных данных его фамилия и инициалы, а также курс, номер группы;
• данные о рецензенте, его Ф.И.О. и должность;
• год создания документа.

Чтобы правильно расположить все элементы на листе, надо условно поделить его на четыре части.

Министерство образования

Прописывается заглавными буквами по центру листа в его верхней части. Однако можно встретить проекты, где данное предложение отсутствует.

Следующая строка в первой части. Также ставится по центру, но уже используется стандартный шрифт.

Кафедра

Третья строка в шапке реферата. Наименование кафедры заключается в кавычках. Остальные требования такие же, как и для наименования университета. В общем виде это выглядит так:

Тип работы

Эта информация уже относится ко второму блоку и пишется по центру листа формата А4. Здесь требуется поставить заглавными буквами надпись: «РЕФЕРАТ».

Тема работы

Идет следом за типом исследования с указанием на предмет и тему. Эти элементы также размещаются по центру. Образец:

Данные исполнителя и проверяющего

Составляет третий блок реферата, выравнивается по правому краю. Здесь пишут фамилию и инициалы студента и проверяющего. Обязательно указывается номер группы учащегося и занимаемая научным руководителем должность. Например:

Также в работах подобного вида присутствует и четвертая небольшая, но важная часть. Она размещается внизу страницы по центру. Здесь ставится город и год написания научной работы. Учтите, что точка здесь не нужна.

Каким шрифтом писать титульный лист реферата

Согласно ГОСТам, титульник выполняется шрифтом, принятым для всех письменных студенческих работ – Times New Roman. Предпочтительный кегль – 14. Слово «Реферат» пишется 20 размером. Важно не проставлять нумерацию на данной странице, но учитывать ее при общем подсчете объема.

Другой весомый аспект – соблюдение полей. Их размер для титульника должен быть следующим:

• левое – 30 мм;
• верхнее и нижнее по 20 мм;
• правое – 10 мм.

Рамки на титульный лист А4 для реферата

На листе А4 рамка должна иметь размер 210 х 297 мм. Соответственно необходимы отступы от края:

• слева – 20 мм;
• сверху, справа и снизу – 5 мм.

Все эти параметры легко задаются в Word во вкладке «Разметка страницы».

Отличается ли оформление для разных предметов и специальностей

Внешний вид главной страницы не зависит от того предмета, для которого пишется реферат. Все его составляющие остаются одинаковыми, единственное, что меняется, – название предмета. На оформление также не влияет и специальность: меняется только строка с ее указанием на актуальную.

Теперь вы знаете все о том, как написать титульный лист реферата. Ниже вы сможете ознакомиться с их примерами.

Образец титульного листа

В данном разделе можно убедиться в том, что титульные листы для всех специальностей и даже учебных заведений практически одинаковые. Различия минимальны и касаются только основной информации. Расположение элементов и сама структура не изменяются.

Так выглядит образец титульного листа реферата по физкультуре:

Пример титульного листа по физкультуре.

Несмотря на то, что в каждом университете могут выдвигаться конкретные требования к оформлению титульного листа, все они построены на ГОСТах. В качестве примера титульник реферата КУБГУ.

Пример титульного КУБГУ.

Требования ГОСТов являются универсальными и подходят для колледжей, институтов, университетов, расположенных на территории СНГ, в том числе для Белорусси, Украины и Казахстана. Поэтому внешний вид титульника в учебных заведениях этих стран также максимально приближен к начальной странице в вузах России и регламентируется стандартом 2.105-95. Готовый шаблон выглядит следующим образом:

Титульные листы

Титульные листы — обязательный элемент оформления работ по ГОСТу.

Все файлы в doc формате и доступны для быстрого редактирования.

1 лист = 1 А4.

Преподаватели оценивают оформление и получают от него первое впечатление работы, поэтому важно придерживаться общепринятых стандартов при создании титульного листа.

В бланке титульного листа реферата указывается следующая информация:

• Полное название высшего учебного заведения
• Дисциплина и тема реферата
• ФИО и номер группы студента
• Научная степень и ФИО преподавателя
• Город и год написания работы

Титульный лист реферата для школы

Для школьных работ можно не указывать предмет реферата. Также не пишется научная степень учителя.

Титульный лист для курсовой работы

Оформление курсовой работы от реферата отличается наличием пункта «Профессиональный модуль» и блока с оценкой работы.

Титульный лист для контрольной работы

Оформление контрольной работы не отличается от стандартов реферата: название ВУЗа, дисциплины и темы, ФИО студента и преподавателя, город и год выполнения контрольной работы.

Титульный лист для доклада

Доклад оформляется по наиболее простым правилам. Пишется название школы/университета, тема доклада, кто его выполнил и город с годом сдачи работы.

Образец для студента

Часто у студентов возникают проблемы с написанием реферата, особенно это касается внешнего вида работы. Принимаясь за форматирование текста, надо изучить правила оформления и образцы.

Как делать реферат, образец для студента

Реферат – это небольшое исследование, которое подтверждает те или иные знания студента. Первое, с чем придется столкнуться учащемуся – структурный план будущего проекта. Озаглавить разделы и подразделы следует согласно теме реферата. Если тема касается анализа финансового состояния организации, то и названия глав должны быть связаны с данным разделом экономики. Вместе с титульным листом, содержанием и списком литературы максимальный объем текста составляет до 20 листов. Поэтому необходимо определить, сколько страниц будет занимать каждая часть реферата:

• Введение  – 1 стр.
• 1 глава – 5-7 стр.
• 2 глава – 5-7 стр.
• Заключение – 1 стр.

Следующее, что необходимо сделать студенту, – это заняться поиском тематической литературы. Выполнение реферата требует использование не только учебников, но и различных журнальных статей, монографий. Чтобы было проще разобраться во всем многообразии имеющихся источников, можно делать закладки с пометками или сохранять тексты для отдельных структурных частей в разных документах с соответствующими названиями – «наработки для введения» или «наработки для второй главы».

Набирая текст на компьютере, исходный материал перепечатывается своими словами. Преподавателю необходимо понять, что студент не просто поработал с источниками, но смог сформировать и свою точку зрения. Помимо грамотного внутреннего содержания, реферат должен быть качественно оформлен.

Реферат по экономике.