Как написать титульный лист реферата: требования, правила и примеры
Титульный лист — это «визитная карточка» работы студента, по которой создается первая ассоциация. И какой она будет, хорошей или плохой, зависит только от вас! В свою очередь, мы подскажем и непременно покажем, как написать титульный лист реферата, чтобы не попасть впросак.
Есть один важный момент: если главная страница будет оформлена не совсем верно и корректно (например, вместо полного наименования кафедры указано краткое), в таком случае научный руководитель даже не станет читать основной текст, и вернет работу на доработку.
Все необходимые правила и должные стандарты оформления указаны в ГОСТе и методических пособиях на кафедре (это касается всех научных работ, включая дипломные проекты и диссертации). И все-таки мы рекомендуем перед началом составления титульного листа подойти к наставнику и поинтересоваться, нет ли у него каких-либо отдельных предпочтений. Все может быть!
Первым делом необходимо правильно установить размеры полей:
- Правое — 15 мм.
- Левое — 30 мм.
- Нижнее и верхнее — по 20 мм.
На всякий случай уточните размеры полей у своего наставника, возможно, он отклоняется от государственных стандартов и изменяет требования.
При составлении титульного листа необходимо указывать следующую информацию:
- Наименование университета.
- Название кафедры (полностью).
- Дисциплину.
- Тему научного проекта.
- Данные о студенте (ФИО, курс, группа, форма обучения).
- Данные о научном руководителе (ФИО, должность).
- Город.
- Год выпуска.
Как написать в реферате титульный лист, наглядно демонстрирует пример ниже. Шаблон правильного титула можно легко найти в Интернете и скачать.
Отсчет номеров страниц хоть и начинается с титульного листа, но «1» не пропечатывают на нем. Это правило касается и содержания.
Нумерация проставляется со страницы «Введение», начиная с цифры «3»!
Каким шрифтом писать титульный лист реферата? Обычно в ВУЗах выбирают стандартный шрифт Times New Roman размером 14 кегль.
Вначале условно разделите листок на четыре равные части: верхнюю, центральную, правую и нижнюю. Каждая из них оформляется в соответствии с определенными требованиями.
В 1-й части вверху страницы большими буквами по центру должно быть «МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ». На 2-й строке указывается наименование университета и ниже приводится название кафедры в кавычках.
Следующая часть располагается по центру: тут большими буквами пишется слово «РЕФЕРАТ», а на строке ниже указывается дисциплина и тема.
Выравнивается по правому краю, тут находится информация о студенте и преподавателе (обязательно указываем должность).
Наконец, мы подошли к завершающей части, которая располагается в низу листка. Тут необходимо прописать город и год выпуска научной работы, с выравниванием по центру.
Если реферат сдается на проверку в конце декабря, в таком случае следует указать следующий год.
Запомните, что точку нигде не ставят.
Теперь вы на 100% знаете, как писать титульный лист реферата. Однако если это представляет какую-то сложность, можно поручить задание профессиональным исполнителям. Они сделают за вас все красиво и грамотно! Не стесняйтесь и заказывайте оформление реферата на нашем сайте!
Методические рекомендации по написанию рефератов по физической культуре | методическая разработка по физкультуре (11 класс) на тему: | образовательная социальная сеть
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Самарский медико-социальный колледж »
Методические рекомендации
по написанию и оформлению рефератов
по учебной дисциплине «Физическая культура»
для обучающихся ГБОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж »
Составитель:
преподаватель
Тарасов Михаил Алексеевич
г.Самара, 2021
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТОВ.
Реферат является одной из форм учебной и научно — исследовательской работы обучающихся.
Цель написания реферата состоит в том, чтобы научить обучающихся связывать теорию с практикой, пользоваться литературой, статистическими данными, прививать умение популярно излагать сложные вопросы.
Работа обучающегося над рефератом состоит из следующих этапов:
1. Выбор темы на основе предложенной тематики;
2. Подбор материала (посещение библиотеки, просмотр информационных программ, изучение научных работ, статистических данных, материалов периодической печати);
3. Подготовка и написание реферата;
4. Защита реферата на семинаре или конференции.
Реферат должен иметь следующую структуру:
Предварительный план реферата состоит обычно из трех — четырех вопросов, в процессе работы он уточняется и конкретизируется.
План — логическая основа реферата, от правильного его составления во многом зависит структура, содержание и логическая связь частей. План не следует излишне детализировать, в нем перечисляются основные, центральные вопросы темы в логической последовательности.
При работе над рефератом необходимо внимательно изучить соответствующую теме литературу.
Когда обучающийся в достаточной степени накопил и изучил материал по соответствующей теме, он принимается за его систематизацию. Внимательно перечитывая свой конспект или записи на карточках, он располагает свой материал в той последовательности, которая представляется ему наиболее стройной и целесообразной. Одновременно обучающийся фиксирует собственные мысли, которые он считает нужными изложить в тексте реферата.
Основному тексту в реферате предшествует введение. В нем необходимо показать значение, актуальность рассматриваемой проблемы, обоснованность причины выбора темы, кроме того, следует отметить, в каких произведениях известных авторов рассматривается изучаемая проблема, сформировать основную задачу, которая ставиться в реферате.
В основной части работы большое внимание необходимо уделить глубокому теоретическому освещению как темы в целом, так и отдельным ее вопросам, правильно связать теоретические положения с практикой, конкретным фактическим материалом. Изложение должно осуществляться в соответствии с составленным планом.
Реферат должен быть написан ясным языком, без повторений, сокращений, противоречий между отдельными положениями.
Большое значение имеет правильное оформление реферата. Страницы текста, включенные в реферат приложения, таблицы и распечатки должны соответствовать формату А4. Титульный лист должен содержать реквизиты: названия образовательной организации, по какой дисциплине написан реферат, тему, кто выполнил работу (фамилия, инициалы, номер группы) и кто проверил работу (фамилия, инициалы преподавателя). Реферат должен быть выполнен машинописным способом на одной стороне листа белой бумаги через полтора интервала, 14 шрифтом (допускается написание реферата от руки пастой синего или черного цвета).
Текст реферата следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.
Все линии, буквы, цифры и знаки должны быть одинаково черными по всему реферату.
Заголовки разделов основной части следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая.
Страницы реферата следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту отчета. Номер страницы проставляют посередине листа в верхнем поле без точки в конце. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц реферата. Номера страниц на титульном листе и в оглавлении не проставляют.
Приводимые в тексте цитаты из литературы, а также статистические данные должны быть снабжены соответствующими ссылками на источники, из которых они взяты, с указанием авторов, названия работы, тома, страницы. Объем реферата 10 — 15 листов.
В конце реферата приводится список использованной литературы, который составляется в следующей последовательности:
1. Официальные материалы, законы указы;
2. Остальные использованные в реферате источники в алфавитном порядке фамилии авторов;
Подготовленный реферат, как правило, защищается на семинарском занятии.
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
Раздел I
- Физическая культура в здоровом образе жизни.
- Значение ФК для всестороннего развития личности.
- Утренняя гимнастика в режиме дня.
- Личная и общественная гигиена на занятиях по физической культуре.
- Основы рационального питания и контроль за весом тела.
- Режим питания, составляющие компоненты и их роль в обеспечении жизнедеятельности. Питание при повышенных спортивных нагрузках.
- Шейпинг в укреплении здоровья и формировании гармоничного телосложения.
- Пагубное воздействие на организм вредных привычек.
- Движение – источник здоровья, энергии и успешной карьеры.
- Предупреждение травматизма на занятиях физической культурой.
Раздел II
- Возрастные особенности организма.
- Антропометрические данные человека, их значение для занятий спортом и физической культурой. Методы антропометрических измерений.
- Влияние физических упражнений на организм человека и телосложение.
- Тренажеры и их использование для развития физических качеств.
- Контроль и самоконтроль на занятиях по физической культуре.
- Двигательное качество «Быстрота».
- Двигательное качество «Сила».
- Двигательное качество «Выносливость».
- Двигательное качество «Ловкость».
- Двигательные навыки и их формирование средствами физической культуры.
Раздел III
- Физическая культура как вид культуры личности в обществе.
- История развития физической культуры в древнем мире.
- Анализ понятий «физическая культура» и «спорт».
- Роль физической культуры в современном обществе. Уровень развития физической культуры в России.
- Физическая культура в профилактике различных заболеваний человека.
- История физической культуры и спорта в России.
- Оздоровительная физическая культура и ее формы. Влияние оздоровительной физической культуры на организм.
- Средства физической культуры в регулировании работоспособности.
- Материальные и духовные ценности физической культуры.
- Роль физической культуры в профессиональной подготовке обучающегося.
Раздел IV
- История возникновения и развития волейбола.
- Плавание – жизненно важный навык.
- История возникновения и развития легкой атлетики в России.
- Классификация и характеристика легкоатлетических упражнений.
- Футбол. История возникновения. Правила игры.
- Баскетбол. История возникновения и развития игры.
- Настольный теннис. История возникновения и развития.
- Классические лыжные ходы.
- Легкая атлетика как основа физического воспитания.
- Прикладное плавание. Оказание первой помощи пострадавшему на воде.
Раздел V
- История возникновения Олимпийского движения в древней Греции.
- Первые Олимпийские игры древнего периода.
- История возрождения современного Олимпийского движения и его роль в международной мировой культуре.
- История современного Олимпийского движения.
- История возникновения и развития Параолимпийских игр.
- Анализ выступления спортсменов России на Олимпийских Играх.
- История Зимних Олимпийских игр.
- Символика, ритуал и традиции Олимпийских игр.
/Образец титульного листа/
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Самарский медико-социальный колледж »
Реферат
по учебной дисциплине «Физическая культура»
Тема:
Составитель: Ф.И.О., курс,
Проверил; Ф.И.О. преподавателя
г.Самара, 2021
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- Бишаева А.А. Физическая культура: учебник. – Академия ИЦ, 2021г.
- Вайнер Э.Н. Валеология: учебник для вузов / Э. Н. Вайнер. – 8- изд., перераб. – М.: Флинта: Наука, 2021. – 446 с.
- Виленский М.Я., Горшков Анатолий Григорьевич Физическая культура и здоровый образ жизни студента: учебное пособие для вузов. – М.: Гардарики, 2007. – 218 с.
- Волков В.Ю. Физическая культура: Печатная версия электронного учебника/ В.Ю. Волков, Л.М. Волкова: 2-ое изд. испр. и доп. – СПб.
- Изд-во Политехн. Ун-та. 2009.
- Гилев Г.А. Физическое воспитание в вузе: учеб. пособие / Г. А. Гилев. – М.: МГИУ, 2007. – 375 с.
- Ильинич В.И. Физическая культура студента и жизнь: учебник для вузов / В. И. Ильинич. – М.: Гардарики, 2005. – 366 с.
- Ильинич В.И. Студенческий спорт и жизнь: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В.И.Ильинич – М.: АО “Аспект Пресс”, 1995г.
- Кислицын Ю.Л., Палтиевич Р.Л., Решетников Н.В., Физическая культура: Учебное пособие для средних профессиональных учебных заведений. – 2. Академия, 2009 г., 176 стр.
- Лутченко Н.Г. Самостоятельные занятия физическими упражнениями: Учебно-методическое пособие / Н.Г.Лутченко, В.А.Щеголев, В.Ю.Волков, и др.: – СПб: СПбГТУ, 1999.
- Родиченко В.С. и др. Олимпийский учебник студента: Пособие для формирования системы олимпийского образования в нефизкультурных высших учебных заведениях / В.С.Родиченко – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Советский спорт, 2009.
