Особенности реферата: примеры и образцы

Основные требования к написанию реферата

1. Точное изложение взглядов автора;

2. Изложение всего существенного;

3. Соблюдение единого стиля;

4. Использование точного, краткого, литературного языка;

5. Изложение материала в строго логической последовательности.

Что такое реферат?

Реферат – это вид самостоятельной работы, задаваемый студентам и школьникам в качестве домашнего задания. Реферат позволяет углубиться в познание определенной темы, самостоятельно найти и систематизировать общие положения по теме.

Часто преподаватели и учителя не успевают дать все необходимые знания из-за плотного графика предметов. Поэтому они задают изучить ту или иную тему дома. Чтобы убедиться в выполненном задании, нужно просмотреть готовый реферат, который обобщает прочитанный и использованный материал.

Учащиеся не считают написание реферата полезным занятием. Многие не понимают, что это облегченный вариант обучения, когда можно самому отбирать учебники, книги, лекторов и т.д.

Поэтому большинство не пытается погрузиться в самостоятельное обучение. Почти все учащиеся привыкли скачивать готовые работы из интернета, либо составлять свой текст из заимствованных частей текста.

При этом случается масса неприятностей, из-за которых студенты не могут с первого раза сдать свой реферат.  Например, многие скачивают готовый реферат с первых ссылок, найденных по запросу в браузере. Преподаватели не меняют темы работ по несколько лет, поэтому видят из года в год одни и те же тексты.

Мы советуем использовать несколько различных научных источников, например, статьи на сайте «Киберленинка». Заимствуйте разные отрезки текстов и наполняйте объем реферата, так вы сможете выполнить свой собственный документ. А чтобы пройти проверку на уникальность, воспользуйтесь программой Антиплагиат Киллер, которая поможет перекодировать документ и скрыть плагиат. Как это работает, рассмотрим подробно в конце статьи.

Итак, чтобы до конца разобраться, что такое реферат, нужно сравнить его с другими похожими видами научных работ.

Правила написания основной части реферата

Правила написания основной части реферата несложные. Достаточно лишь найти в интернете полезные источники, в которых раскрывается тема.

Вы можете использовать учебники, учебные пособия, монографии, энциклопедии, справочники, монографии, статьи и многое другое. Также в реферате разрешается обращаться к публикациям, представленным на обычных сайтах, если они помогают раскрыть предмет изучения.

Главное, чтобы после заполнения основной части, вы повысили уникальность текста. Сделать это можно разными способами, как платно, так и бесплатно. Поговорим об этом дальше.

Авторский, референтский и машинный рефераты

Авторские рефераты составляются самими авторами текста, рецензируются профессиональными рецензентами, эрудированными в широкой области, а машинные рефераты — с помощью компьютера.

Кроме того, рефераты различаются по способу обращения к источнику и уровню обработки информации.

Выбор того или иного типа рефератов зависит от него:

• характер ссылающегося источника (стиль и жанр текста);
• тема изложения (естественные и технические или гуманитарные дисциплины);
• цель реферата;
• функция, которую он призван выполнить.

Каждый из вышеперечисленных видов рефератов имеет свои особенности. Однако, несмотря на разнообразие видов работ, они имеют некоторые общие черты, которые обусловлены определенными требованиями к структуре и содержанию работ.

Выбор темы

Тема – это краткая форма предъявления содержания всей работы, отражающая ее сущность. Она формулируется как заглавие работы.

4 стр., 1543 слов

… работ обучающихся в учебном кабинете поднимет мотивацию к обсуждению о профессиях; · 8-9 классы – формирование потребности в самостоятельном … самоопределение для личного саморазвития и самосовершенствования. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ УРОКА ПРОФОРИЕНТАЦИИ Педагогические … художественная и публицистическая литература).. При организации и проведении урока, по возможности, привлекать …

Темы рефератов определяются квалифицированными специалистами кафедр и предлагаются обучающимся для выбора с возможным последующим уточнением и консультацией преподавателя.

Тема и (как ее эквивалент) заглавие работы – это своего рода рамочное соглашение, определяющее границы предполагаемого исследования. Ключевые слова в заголовке представляют собой те понятия, которым посвящается вся работа.

Выбор темы по дисциплине «Психология» определяется по номеру в журнале посещения.

Информативный и индикативный реферат

Информативный реферат содержит все основные положения первичного документа, наиболее важные аргументы, информацию о методологии исследования, использовании оборудования и сфере применения в обобщенной форме. Поэтому его также называют расширенным, фактическим или реферативным.

Индикативный реферат не обобщает все, а только основные моменты, тесно связанные с предметом реферируемого документа. Поэтому он также называется указателем или рефератом. Специализированные рефераты, ориентированные на специалистов в определенной области или деятельности, также могут называться этим видом.

Как правильно оформить реферат по госту

Правильно оформить реферат по ГОСТу достаточно просто. Нужно лишь соблюдать следующие требования.

Задайте параметры шрифта для всего текста: Times New Roman, 14 размер, черный цвет.

Междустрочный интервал должен быть полуторным.

Красный абзац составляет отступ в 1.25 см.

Основной текст всегда выравнивается по ширине страницы, а заголовки устанавливаются по центру листа.

Все страницы, кроме титульника, должны быть пронумерованы.

Эти простые правила должны соблюдаться в каждой научной работе, включая реферат.

Методические указания

к написанию реферата

по дисциплине «Психология управления»

для студентов очной и заочной форм обучения всех специальностей

Составитель: канд. психол. наук, доцент И.Н. Меньшикова

Рецензент: канд. социол. наук, доцент Р.К. Малхозова

7 стр., 3440 слов

… внутреннего конфликта. Его цель – устранение из сознания социально неприемлемых влечений. Однако вытесненные и подавленные, влечения … повседневной деятельности”, то есть нормы, регулирующие деятельность человека, но остающиеся при этом некодифицированными и неэксплицированными. Эти … данной группы, характера их взаимоотношений, взаимодействия и общения. Наличие в группе более или менее развитой, …

Редактор Л.Д. Бородастова

______________________________________________________________

Подписано в печать __.__.20__г. Формат 60 / 84 Усл. печ. л. ___ Уч.-изд.л. ___

Бумага____. Печать______. Заказ Тираж 50 экз.

ГОУ ВПО «Северо-Кавказский государственный технический университет»

Невинномысский технологический институт (филиал)

357108 г. Невинномысск, ул. Гагарина, 1

__________________________________________________________________Отпечатано в типографии НТИ

Методы для быстрого повышения уникальности реферата

Чтобы быстро повысить уникальность реферата, достаточно прочитать нашу статью «Антиплагиат реферата – 5 способов повысить в 2021 г». Здесь мы рассказываем о лучших способах быстрого повышения оригинальности.

Одним из лучших способов на сегодняшний день является самостоятельное перефразирование заимствованных частей. Для этого автору придется применить максимум креатива и творческих способностей. Изложите своими словами чужую мысль без каких-либо повторов.

Это гарантированный способ поднять антиплагиат реферата.

Если вам нужно срочно увеличить процент оригинальности, то переходите по кнопке «повысить уникальность». На нашем сервисе вы сможете заказать услугу кодировки текста. Специальная программа поможет обойти систему проверки плагиата так, чтобы заимствования остались не найденными. Убедитесь в эффективности работы, заказав бесплатное повышение 2 страниц.

Итак, благодаря данным способам, вы сможете легко пройти проверки реферата и сдать работу с первого раза на отлично.

Сегодня мы рассмотрели, что такое реферат и как его быстро написать самому. Руководствуясь нашими советами вы не допустите типичных ошибок учащихся и сможете легко выполнить всю работу самостоятельно.

Министерство образования и науки российской федерации

Невинномысский технологический институт

(филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Северо-Кавказский государственный технический университет»

Монографический, обзорный и сводный рефераты

Рефераты, составленные на основе одного источника, называются монографическими рефератами.

Составленые на основе нескольких источников по одной и той же теме — обзорными.

Сводные рефераты представляют собой сочетание монографических и обзорных рефератов.

Особенности реферата как научного жанра

Реферат- краткое изложение содержания статьи (книги), включающее основную фактическую информацию и выводы, необходимые для первоначального прочтения и определения целесообразности ссылки на нее. Цель состоит в том, чтобы ответить на вопрос о том, что именно сказано в статье (книге) новой, значимой статьи.

Согласно определению, реферат должен содержать основную информацию о проблеме, и его наиболее ценную информацию, что позволяет определить необходимость ссылки на первичный документ. В некоторых случаях реферат должен быть пригоден для использования в различных публикациях вторичной информации.

Реферат должен представлять собой некритическое, информативное резюме основного содержания и выводов статьи, а не ее простое описание. Он должен быть пояснительным, без копирования оригинала. Реферат должно быть кратким (желательно не более 3% от оригинала) и написано неперефразированными фразами, а полными предложениями.

Большинство рефератов отличаются по следующим характеристикам:

Оценка реферата

Оценка реферата осуществляется по следующим критериям:

• составил ли студент логически обоснованный план, соответствующий поставленным целям и задачам;
• сумел ли студент собрать необходимый материал и правильно его понять;
• способен ли студент проанализировать материал;
• отвечает ли абстракция требованиям объективности, правильности, грамотности, логичности, аргументированности, доказуемости, ясности изложения;
• достаточно ли обоснованы выводы и соответствуют ли поставленным целям;
• была ли работа выполнена самостоятельно;
• правильно ли отформатирован реферат в целом, список литературы.

Подбор темы реферата

Подбор темы реферата начинается с предоставления списка преподавателем. Обычно у каждого лектора подобран свой список с различными вариантами тем.

Рекомендуем вам находиться на первых рядах парт, откуда начинают передавать листочек с названиями рефератов. Обычно каждый студент выбирает для себя самую легкую тему. Для дальних парт остаются самые сложные предметы, которые могли вообще ни разу не упоминаться на парах.

В таком случае студенты могут обратиться к своему преподавателю и попросить немного изменить тему. Либо можно попросить объяснить, в чем заключается вопрос или научная проблема реферата.

Если темы для каждого учащего подбирает сам преподаватель, есть риск получить не самый лучший вариант. В таком случае поспрашивайте одногруппников, может, кто-то захочет поменяться с вами своим вариантом. Только обязательно предупредите лектора о вашем желании поменяться.

Проверяют ли рефераты на антиплагиат – проходной процент уникальности

Рефераты проверяют на уникальность почти в каждом вузе. Связано это с тем, что увеличились случаи, когда студенты скачивают готовые работы из интернета.

Однако не во всех школах проверяют работу на плагиат. Это связано с тем, что приобретение лицензии на пользование преподавательской системы Антиплагиат ВУЗ слишком дорогое. Не каждое учебное заведение может позволить себе такую установку.

Для студентов необходимо набрать не менее 40% уникальности для реферата. Это минимальный допустимый порог, за который учащийся сможет получить оценку «удовлетворительно». Если показатель будет больше 50-55%, то оценка повысится до «4». А чтобы получить «отлично» – нужно самостоятельно написать не менее 60-65%.

Реферат как форма организации самостоятельной работы студента

Обучение в вузе организуется посредством аудиторных занятий (лекций, семинарских и практических, зачетов и экзаменов), практики, а также самостоятельной работы студентов и слушателей, выполняющих реферативные, курсовые и дипломные работы. Последние представляют собой учебно-исследовательские формы, основанные на индивидуальной самостоятельной и личностно ориентированной поисково-исследовательской деятельности каждого обучающегося.

55 стр., 27202 слов

С чего начать написание реферата

Написание реферата следует начать с поиска источников литературы. Мы не рекомендуем скачивать абсолютно готовые работы. Ведь на разных сайтах обычно выкладываются одни и те же тексты бесплатных рефератов.

Также при заказе написания реферата через онлайн сайты или фирмы вы рискуете приобрести плагиат. Это может обнаружиться только при проверке на уникальность в вузе – и тогда вы потеряете свои деньги и сам документ.

Советуем вам самостоятельно подготовить реферат, тем более что сделать это довольно легко и быстро.

Итак, вы заходите в открытую электронную библиотеку, которая называет «Киберленинка». В поисковой строке вам нужно вбить либо полное название работы, либо ключевое слово.

Из найденных статей ВАК вы можете заимствовать саму работу в качестве библиографического источника. Теоретические материалы в качестве наполнения основной части реферата. А также чужой список использованной литературы для написания набора своего библиографического листа.

Также вам нужно продумать структуру реферата. Общий план работы делится на три части: введение, основной текст и заключение. Внутри этих глав можно определить свой порядок повествования.

При этом введение и заключение могут быть объемом не больше одной страницы. В первой главе нужно рассмотреть актуальность, объект и предмет работы, цель и задачи.

Внесите по одному предложению в каждое определение.

В заключении вы должны подвести итоги по проделанной работе. Помните, что самое важное – это показать свое понимание темы. Вы обязательно должны высказать свой взгляд на тему, как вы ее представляете.

Сайты для проверки реферата на оригинальность

Проверить реферат на оригинальность можно разными способами.

Существуют бесплатные сервисы для выяснение процента уникальности текста. Про них мы подробно рассказали в предыдущей статье «Проверка реферата на уникальность – бесплатно онлайн».

Мы рекомендуем всегда проверять научные работы только через систему Антиплагиат. Именно она предназначена для анализа студенческих текстов.

Бесплатно можно воспользоваться сайтом Антиплагиат ру. Здесь поиск плагиата проходит так, как и на других сервисах, через открытые источники сети. Однако индексация материалов здесь немного выше.

Чтобы получить точный процент оригинальности, воспользуйтесь расширенной версией Антиплагиат для университетов. Заказать услугу проверки в Антиплагиат ВУЗ можно на нашем сервисе killer-antiplagiat.  Результат будет выполнен за одну минуту.

Также можно выбрать дополнительную опцию – полный отчет плагиата. Благодаря ему вы увидите все найденные заимствования в вашем тексте. Исправьте плагиат или удалите его насовсем, чтобы пройти проверку уникальности с высоким уровнем. 

Самостоятельная работа по экономике решение. методические рекомендации …

… положении организации, ее платежеспособности и доходности. В методических рекомендациях приведены требования к формируемым умениям и полученным знаниям. методические рекомендации для организации внеаудиторной самостоятельной работы включают: 1. цели и задачи данной …

Реферат – это письменная работа, где кратко изложено исследование какой-либо проблемы на основе изучения и переработки теоретического или эмпирического материала. Реферирование предназначено для освоения приемов, методов и средств работы с источниками познания конкретной учебной дисциплины.

Реферативная работа может выполняться как на материале теории, так и на основе изучения опыта практической деятельности. Иногда для се написания бывает достаточно изучить и глубоко проанализировать один теоретический источник или описать опыт успешного применения какого-либо метода обучения конкретным научным деятелем.

Ни одна форма организации обучения в вузе так личностно не ориентирована, как учебно-исследовательская деятельность при написании реферата, курсовой или дипломной работ. Она по своей природе индивидуализирована, персонифицирована. Таким образом, реферат является мощным средством развития и саморазвития личности обучающегося, его самостоятельности и моральной ответственности за судьбы отрасли и общества в целом.

Реферат – это форма организации учебно-исследовательской деятельности студента и слушателя учебного заведения системы повышения их профессиональной квалификации. Его назначение – развитие познавательной самостоятельности специалиста, его умений самому приобретать, углублять, творчески перерабатывать и осмысливать профессионально значимые знания.

Кроме того, это еще и форма контроля уровня профессиональной подготовки обучающихся, и потому данные работы выполняются с соблюдением единых требований и правил ГОСТа. Реферат выполняется во внеучебное время и в сроки, установленные преподавателем. На его написание отводится не менее месяца. Объем выполняемой работы определяется числом страниц машинописного текста. Они считаются, начиная с титульного листа.

Список источников в реферате

Список источников должен обязательно присутствовать в конце вашего реферата. В нем записываются все литературные пособия, которые вы использовали для работы. Даже если вы не читали литературу, но она подходит к вашей теме – можете записать ее в список. Никто проверять не будет.

Важно соблюдать требования ГОСТ, которые предъявляются к библиографическим данным в научной работе. Ознакомьтесь с примерами правильного написания разных видов источников в интернете, либо в методичке на кафедре.

Либо вы можете копировать уже правильно оформленные списки использованной литературы из чужих научных работ. Например, из готовых статей на «Киберленинке».

Таким образом, мы рассмотрели вопросы: что такое реферат и как его быстро написать. Приступим к рассмотрению проблемы, как пройти проверки работы с первого раза.

Список рекомендуемой литературы

1. Годфруа Ж. Что такое психология. В 2-х т. – М.: Мир, 2002.

2.Морозов А. В. Деловая психология. Курс лекций; Учебник для высших и средних специальных учебных заведений. СПб.: Издательство Союз, 2000.

3. Первушина О. Н. Общая психология: Методические указания. – Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 2006.

4. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / В.Д. Балин, В.К. Гайда, В.К. Гербачевский и др. Под общей ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. – 2-е изд., доп. И перераб. – СПб.: Питер, 2003.

5. Трофимова Н.М., Поленякина Е.В., Трофимова Н.Б. Общая психология: Практикум. – СПб.: Питер, 2005.

Дополнительная литература

1. Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. М.,1980.

2. Аверченко Л. К. и др. Психология управления: Курс лекций. Новосибирск; М., 1997.

3. Агеев В. С. Межгрупповое взаимодействие. Социально-психологические проблемы. М., 1990.

22 стр., 10977 слов

… по выбранной теме, разработка рекомендаций, обеспечивающих эффективное участие руководителя организации в управлении конфликтами и стрессами, описание методов предотвращения конфликтных ситуаций. … Теоретическая часть Роль руководителя организации в управлении конфликтами   Бытует мнение, что конфликты движут прогрессом. …

4. Айзенк Г. Проверьте свои способности. М., 1971.

5. Альберти Р., Эммонс М. Умейте постоять за себя! М., 1992.

6. Альтшуллер Г. С. Творчество как точная наука. М., 1979.

7. Андреев В. И. Конфликтология: Искусство спора, ведения переговоров, разрешения конфликтов. М., 1995.

8. Бакеев В. А. Личностный профиль управленческих решений//Тезисы докладов к I Всесоюзной научной конференции по психологии управления. М., 1979. Ч. 1.

9. Бассин Ф. В. Предисловие//Шерток Л. Непознанное в психике человека. М.,1982.

10. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1979.

11. Белов В. П. Особенности личности и психосоматические взаимоотношения у больных язвенной болезнью желудка и хроническим язвенным колитом//Невропатология и психиатрия. 1971. Т. 71. № 9.

12. Бельчиков Я. Продавец и покупатель, или рассказ о том, какими могли бы стать их отношения, будь рядом психолог. Рига, 1986.

13. Березин Ф. Б. Психологическая и психофизиологическая адаптация человека. Л., 1988.

14. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. СПб., 1995.

15. Бернштейн Н. А. Природа навыка и тренировка/Хрестоматия по общей психологии: Психология памяти. М., 1979.

16. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Справочник по психологической диагностике. Киев, 1989.

17. Голизек Э. Преодоление стресса за 60 секунд. М., 1995.

18. Журавлев А. Л. Социально-психологические проблемы управления//Прикладные проблемы социальной психологии. М., 1983.

19. Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей; Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично; Как перестать беспокоиться и начать жить. М., 1990.

20. Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах. Минск, 1976.

21. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. М., 1980.2. Либин А. В. Стилевые и темпераментные свойства в структуре индивидуальности человека. М., 1993.

23. Линчевский Э. Э. Психологические аспекты взаимопонимания: Прогнозирование в процессе общения. Л., 1982.

24. Мельников В. М., Ямпольский Л. Т. Введение в экспериментальную психологию личности. М., 1985.

25. Парыгин Б. Д. Социально-психологический климат коллектива: Пути и методы изучения. Л., 1981.

26. Прутченков А. С. Социально-психологический тренинг межличностного общения. М., 1991.

27. Психология и этика делового общения: Учебник для вузов// Под ред. В. Н. Лавриненко, 1997.

28. Фрейд 3. Лекции по введению в психоанализ. М., 1922. Т. 1, 2.

29. Шейнов В. П. Психология и этика делового контакта. Минск, 1997.

30. Якобсон П. М. Общение как социально-психологическая проблема. М., 1973.

Справочник по написанию реферата на «отлично»:

1. Оформление реферата
2. Как написать реферат
3. Титульный лист для реферата
4. Как составить план реферата
5. Содержание реферата
6. Введение в реферате
7. Основная часть в реферате
8. Вывод в реферате
9. Заключение в реферате
10. Как сделать список литературы в реферате
11. Чем отличается курсовая работа от реферата
12. Чем реферат отличается от контрольной
13. Как оформить приложения в реферате
14. Как сделать реферат
15. Как обойти плагиат в реферате
16. Презентация к реферату

Структура реферата

Реферат должен состоять из следующих структурных элементов:

1. Введение (обоснование актуальности темы, цели и задачи, которые ставит перед собой референт при написании данной работы), 1-2 стр.

2. Основная часть (состоит из теоретических глав/параграфов, освещающих основные вопросы темы; материал излагается конспективно, фрагментарно, аналитически), 5-10 стр.

3. Заключение (выводы, сделанные автором, обобщения, собственное резюме референта), 1-2 стр.

4. Список литературы (в алфавитном порядке; не менее 3-5 источников, включая интернет-ссылки)

5. Приложение (иллюстрации, таблицы и пр.) – не нумеруется.

Не учет данных требований при написании реферата влечет за собой не зачитывание реферативной работы и, как следствие, не допуска к зачету по изучаемой дисциплине.

Текстовый, иллюстративный, табличный и другие виды рефератов

Текстовый реферат — это реферат, составленный как текст, т.е. в вербальной форме. Часто используются также табличные и иллюстративные формы.

Реферат-иллюстрация используется для облегчения восприятия информации, ее анализа и оценки, повышения ее информативности и т.д. Иллюстрация может быть заимствована из оригинального источника или сделана на основе ее обработки.

Реферат таблица (реферат в табличной форме) составляется, если необходимо придать документальной информации сопоставимую форму, когда необходимые данные, особенно статистические данные, просто перечисляются в тексте рефератного документа. Табличная форма используется при ссылке на несколько исходных документов, она также экономична по объему.

Темы рефератов

1. Управление как социальный феномен.

2. Предмет науки управления. Этапы ее развития.

3. Основные управленческие культуры: характерные черты и особенности.

4. Тенденции развития управленческой мысли.

5. Понятие о психологии управления. Уровни психолого-управленческой проблематики.

6. Руководство и лидерство как социальные феномены.

7. Основные функции управленческой деятельности.

8. Основные теории лидерства.

9. Подходы к определению профессионально-важных качеств руководителя.

10. Психология индивидуального стиля управления.

11. Подготовка и принятие управленческих решений. Делегирование руководителем своих полномочий.

12. Деловая карьера руководителя: планирование и реализация.

13. Личность подчиненного как объект управления.

14. Социализация личности как социальный феномен.

15. Характеристика процесса адаптации подчиненного к условиям организации.

16. Система регуляции поведения и деятельности личности.

17. Роль организационных ценностей, ритуалов и традиций в регуляции поведения и деятельности подчиненного.

18. Общение как социальный феномен. Особенности управленческого общения.

10 стр., 4694 слов

… серьезно реагируйте на просьбы 8. Типы руководителей В зависимости от особенностей мыслительно-интеллектуальной деятельности выделяют следующие четыре типа руководителей (согласно японскому автору Т. Коно): … и само содержание управленческой деятельности.

19. Проблемы межличностного восприятия в управленческом общении.

20. Общение руководителя с подчиненными как обмен информацией.

21. Условия эффективного взаимодействия в управленческом общении.

22. Проблема уверенности в процессе управленческого общения и пути ее формирования.

23. Сущность управленческого воздействия руководителя.

24. Характеристика основных способов управленческого воздействия.

25. Типология объектов психологического воздействия.

26. Распоряжение руководителя как форма управленческого воздействия.

27. Деловая беседа как форма управленческого труда. Особенности проблемных или дисциплинарных бесед.

28. Особенности телефонной деловой беседы.

29. Подготовка и выступление перед аудиторией.

30. Особенности подготовки и проведения служебного совещания.

31. Работа с деловой документацией.

32. Социальная организация как объект управления.

33. Механизмы групповой динамики в организации.

34. Феномены групповой жизнедеятельности.

35. Распределение деловых ролей в организации.

36. Управление социально-психологическим климатом организации.

37. Коммуникационная структура организации. Слухи и меры противодействия им.

38. Социометрия как основной метод диагностирования межличностных взаимоотношений в организации.

39. Особенности проведения референтометрии.

40. Межличностный конфликт как социальный феномен.

41. Причины и условия, вызывающие межличностные конфликты.

42. Управление конфликтными ситуациями в условиях совместной деятельности.

43. Здоровье как фактор эффективной деятельности руководителя.

44. Стресс в деятельности руководителя. Управление эмоциональными состояниями.

45. Жизненные кризисы и деятельность руководителя.

Требования к оформлению реферата

Работа должна быть выполнена только
в печатном виде. Текст должен быть написан
на одной стороне листа с полуторным интервалом и шрифтом 14 Times New
Roman. Поля: слева страницы — 30мм, справа — 10мм, сверху и снизу — 20мм.
Бумага используется форматом А4 (210 х 297 мм).

Общий объем реферата должен
составлять не менее 10 страниц и не более 20 страниц компьютерного текста в соответствии с рекомендациями
данных методических указаний. На титульном листе должны быть указаны все
необходимые данные: ФИО студента, номер группы, номер личного дела, номер
варианта реферата, название дисциплины и ФИО преподавателя.

Нумерация
страниц ставится в внизу
посередине. В тексте работы каждую часть обязательно начинать с нового листа и
выделять заголовок. Подпункты (если таковые существуют) так же выделять шрифтом
или подчеркиванием. Рисунки, схемы, графики, таблицы
должны иметь сквозную нумерацию.

Номер и название таблицы обозначаются вверху таблицы, номер и название
рисунка — внизу. На
использованные при выполнении работы литературные источники и периодические
издания необходимо делать в тексте работы ссылки (в квадратных скобках),
указывая их порядковые номера в списке
литературы, который является неотъемлемой частью работы и составляется в
алфавитном порядке.

На последней странице ставится дата
и подпись студента, выполнившего работу. По завершению выполнения работа
передается на проверку преподавателю. Преподаватель после прочтения работы
ставит на титульном листе оценку.

Студент, не представивший в установленные сроки реферат, не допускается к сдаче экзамена по дисциплине.

Этапы подготовки реферата

1. Определение темы реферата по номеру в журнале посещения;

2. Подбор необходимой научной, публицистической, учебной литературы по тематике реферата (составление ее списка);

3. Изучение литературных источников. Целесообразно начинать с изучения работ общего характера, переходя затем к частным вопросам изучаемой проблемы. Необходимо обратить внимание на литературные новинки.

4. Составление плана, формирование целей и задач предстоящей работы.

5. Детальное, глубокое изучение литературы с выделением и конспектированием отдельных положений.

6. Написание реферата согласно структуре, приведенной в п. 5.2.

7. Визирование в деканате

8. Сдача на проверку преподавателю.

9. Устная защита.