Решутест. Продвинутый тренажёр тестов

Решутест. Продвинутый тренажёр тестов Реферат

Решу егэ

Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение.

Сформулируйте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания.

Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения).

Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников (общественной жизни (в том числе по сообщениям СМИ), личного социального опыта (включая в том числе прочитанные книги, просмотренные кинофильмы), из различных учебных предметов.

Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод/ быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными (не должны дублировать друг друга).

29.1Философия: «…без полноценного усвоения традиционной грамотности компьютерная грамотность не может быть использована во всех своих возможностях, человек превращается в компьютер». (И. А. Негодаев)

29.2Экономика: «Реклама — ценный экономический фактор, потому что это самый дешёвый способ продажи товаров, особенно когда последние бесполезны». (С. Левис)

29.3Социология, социальная психология: «Знания, представления о себе накапливаются уже в раннем детстве… Другое дело — самосознание, осознание своего «я». Оно есть результат, продукт становления человека как личности». (А.Н. Леонтьев)

29.4Политология: «Демократия означает возможно полную свободу личности, свободу её исканий, свободу состязания мнений и систем». (П.И. Новгородцев)

29.5Правоведение: «Равенство прав не в том, что все ими пользуются, а в том, что они всем предоставляются». (Сенека)

Пояснение.

1.

Задание является альтернативным, то есть необходимо выбрать одно высказывание из пяти, выписать цитату и ее номер, прежде чем приступить к написанию мини-сочинения. На что следует обратить внимание:

1.1. Раздел обществознания, в контексте которого дано высказывание. Именно от него зависит сфера, в которой приводится аргументации, используемые обществоведческие понятия и т. д.

1.2. Смысл высказывания должен быть полностью понятен учащемуся. Если он раскрывается неверно, мини-сочинение не читается за К1 (первый критерий) выставляется 0 баллов и само мини-сочинение не оценивается.

2. Структура мини-сочинения:

2.1. Необходимо объяснить смысл высказывания. В данной части необходимо выделить ключевую идею или идеи высказывания. (К1, макс. 1 балл) Не допускается:подмена смысла высказывания рассуждениями общего характера («домашней заготовкой»), не отражающими специфики предложенного высказывания; прямой пересказ, перефразирование приведённого высказывания или последовательное объяснение каждого слова в высказывании без объяснения смысла высказывания в целом.

2.2. Необходимо на теоретическом уровне раскрыть каждый аспект основной идеи или идей авторского высказывания. Необходимые элементы:

2.2.1. Использование ключевых для основной идеи или идей высказывания обществоведческих понятий, их объяснение, а также теоретических положений, раскрывающих идею или идеи высказывания. Важно, чтобы они соответствовали разделу обществознания, в котором дано высказывание. (К2, макс. 2 балла).

2.2.2. В контексте хотя бы одной выделенной идеи с опорой на корректное(-ые) объяснение(-я) ключевого(-ых) понятия(-й), теоретические положения приведены связанные между собой последовательные и непротиворечивые рассуждения, на основе которых сформулирован обоснованный и достоверный с точки зрения научного обществознания вывод (К3, макс. 1 балл).

2.3. Необходимо привести не менее двух примеров из разных сфер, которые будут подкреплять теоретическую аргументацию. (К4, макс 2 балла) Необходимые элементы:

2.3.1. Использовать примеры из разных источников. В качестве источников могут использоваться:

— из общественной жизни современного общества (реальные факты и модели социальных ситуаций), в том числе по материалам СМИ, интернет-ресурсов социологических служб;

— из личного социального опыта, в том числе события из Вашей жизни и жизни Ваших родственников/знакомых, прочитанные книги, просмотренные кинофильмы / театральные постановки и др.;

— из истории, включая историю литературы и искусства, различных наук и техники.

2.3.2. Каждый пример должен на практике отражать теоретические положения аргументов.

3. При написании мини-сочинения, важно помнить:

3.1. В структуре необходимо избегать внутренней противоречивости.

3.2. Каждая часть должна органически входить в структуру мини-сочинения (аргументация соответствует аспектам проблемы, обозначенным в объяснении высказывания, а фактические примеры иллюстрируют теоретические аргументы).

3.3. Необходимо избегать обыденного языка.

3.4. Необходимо избегать грубых грамматических ошибок, особенно, в обществоведческой и иной предметной терминологии.

Рефераты:  Объёмы тел вращения

3.5. Наличие ошибочных, с точки зрения научного обществознания, а также смысловых и фактических ошибок ведет к снижению баллов по К2 и/или К4, в зависимости от характера ошибки.

Источник: ЕГЭ 22.04.2021. Досрочная волна.

§

По­яс­не­ние.

Аг­рар­ное об­ще­ство (аг­рар­ная эко­но­ми­ка) — этап об­ще­ствен­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия, при ко­то­ром наи­боль­ший вклад в сто­и­мость ма­те­ри­аль­ных благ вно­сит сто­и­мость ре­сур­сов, про­из­во­ди­мых в сель­ском хо­зяй­стве. Фор­ми­ру­ет­ся в ре­зуль­та­те нео­ли­ти­че­ской ре­во­лю­ции. В от­ли­чие от охот­ни­чье-со­би­ра­тель­ско­го (до­аг­рар­но­го) об­ще­ства люди в аг­рар­ных об­ще­ствах об­ла­да­ют ис­кус­ствен­ны­ми сред­ства­ми уве­ли­че­ния вы­хо­да по­лез­ной био­мас­сы с за­ни­ма­е­мой ими тер­ри­то­рии, по­это­му плот­ность на­се­ле­ния в таких об­ще­ствах мно­го­крат­но уве­ли­чи­ва­ет­ся, что вле­чет за собой ра­ди­каль­ное услож­не­ние их со­ци­аль­но-по­ли­ти­че­ской ор­га­ни­за­ции.

Ин­ду­стри­аль­ное об­ще­ство — тип об­ще­ства, ко­то­рое до­стиг­ло та­ко­го уров­ня об­ще­ствен­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия, при ко­то­ром наи­боль­ший вклад в сто­и­мость ма­те­ри­аль­ных благ вно­сит до­бы­ча и пе­ре­ра­бот­ка при­род­ных ре­сур­сов, а также про­мыш­лен­ность.Ин­ду­стри­аль­ное об­ще­ство — это об­ще­ство, ос­но­ван­ное на про­мыш­лен­но­сти с гиб­ки­ми ди­на­мич­ны­ми струк­ту­ра­ми, для ко­то­ро­го ха­рак­тер­ны: раз­де­ле­ние труда, ши­ро­кое раз­ви­тие средств мас­со­вой ком­му­ни­ка­ции и вы­со­кий уро­вень ур­ба­ни­за­ции.

Пост­ин­ду­стри­аль­ное о́бще­ство — это об­ще­ство, в эко­но­ми­ке ко­то­ро­го, в ре­зуль­та­те на­уч­но-тех­ни­че­ской ре­во­лю­ции и су­ще­ствен­но­го роста до­хо­дов на­се­ле­ния, при­о­ри­тет перешёл от пре­иму­ще­ствен­но­го про­из­вод­ства то­ва­ров к про­из­вод­ству услуг. Про­из­вод­ствен­ным ре­сур­сом ста­но­вят­ся ин­фор­ма­ция и зна­ния. На­уч­ные раз­ра­бот­ки ста­но­вят­ся глав­ной дви­жу­щей силой эко­но­ми­ки. Наи­бо­лее цен­ны­ми ка­че­ства­ми яв­ля­ют­ся уро­вень об­ра­зо­ва­ния, про­фес­си­о­на­лизм, обу­ча­е­мость и кре­а­тив­ность ра­бот­ни­ка.

A) со­слов­ная струк­ту­ра об­ще­ства — аг­рар­ное.

Б) се­рий­ное про­из­вод­ство то­ва­ров мас­со­во­го по­треб­ле­ния — ин­ду­стри­аль­ное.

B) низ­кая со­ци­аль­ная мо­биль­ность — аг­рар­ное.

Г) ве­ду­щая роль ин­фор­ма­ции в жизни об­ще­ства — пост­ин­ду­стри­аль­ное.

Ответ: 1213.

Предметная область: Человек и общество. Мновариантность общественного развития (Типы обществ)

§

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

Если бы мы должны были гипотетически или логически восстановить ход истории, нам бы, естественно, пришлось признать, что на смену эпохе натурального обмена пришла эпоха товарных денег. Исторически средством обмена в тот или иной период служило множество товаров: скот, табак, кожа и шкуры, меха, оливковое масло…

Когда-то большинство этих видов «денег» само по себе обладало какой-то стоимостью или полезность. Так, даже ожерелье из раковин имело декоративное применение, а бумажные деньги начали своё существование как выдаваемые товарным складом или монетным двором расписки в получении определённого количества металла. Но для денежного средства его внутренняя полезность имеет теперь наименьшее значение.

Эпоху товарных денег сменила эпоха бумажных денег. Бумажные деньги олицетворяют сущность денег, их внутреннюю природу. Деньги — как деньги, а не как товар — нужны не сами по себе, а ради тех вещей, которые на них можно купить! У нас не возникнет желания использовать деньги непосредственно, мы предпочитаем пользоваться ими, избавляясь от них. Даже в тех случаях, когда мы хотим воспользоваться деньгами, сохраняя их, стоимость денег определяется тем, что впоследствии мы их можем израсходовать.

Деньги — это искусственная социальная условность. Если по той или иной причине какая-либо вещь начинает применяться в качестве денег, то все… начинают ценить её…

Бумажные деньги получили широкое распространение потому, что они обладают многими удобствами обмена. Деньги нетрудно носить и хранить. Приписав больше или меньше нулей к нарицательной стоимости банкноты, можно в этом лёгком, удобном для передвижения средстве обмена воплотить большую или меньшую стоимость… То обстоятельство, что частные лица не могут по своему желанию создавать деньги в неограниченном количестве, сохраняет их редкость, то есть делает экономическим, а не свободным товаром.

Современные деньги при таком ограничении их предложения имеют стоимость: на них можно покупать вещи независимо от какого бы то ни было золота, серебра или государственного покрытия…

Наконец, …эпоха банковских денег, или банковских чековых депозитов. Жалование профессора переводится прямо на его счёт в банке после удержания подоходного налога и налога по социальному обеспечению. Счёт за его квартиру или счёт его зубного врача оплачивается при помощи чеков; бензин и счета гостиниц — при помощи кредитной карточки. Поэтому он в течение целого года почти не держит у себя каких-либо наличных денег, за исключением небольших сумм на завтраки и содержание автомобиля.

Рефераты:  Модели макроэкономического равновесия совокупного спроса и совокупного предложения. Курсовая работа (т). Эктеория. 2014-10-09

(П. Самуэльсон)

§

Прочитайте текст и выполните задания 21−24.

Сущностью инфляции является дисбаланс между совокупным предложением и совокупным спросом в сторону превышения последнего, сложившийся одновременно на всех рынках (на товарном, денежном и рынке ресурсов). Этот дисбаланс проявляется в разных формах. В рыночной экономике, т.е. в условиях относительной гибкости и мобильности ценового сигнала, превышение совокупного спроса над совокупным предложением выражается в росте общего уровня цен, сопровождается снижением покупательной способности и обесценением денег по отношению к конечным товарам и ресурсам. Это – открытая форма инфляции. Главное при определении открытой инфляции – установить, что общий уровень цен повышается.

Однако инфляция не означает, что все цены в экономике растут одинаково. Цены могут колебаться одновременно с разной скоростью и разнонаправленно на межотраслевом и внутриотраслевом уровне. Инфляцию, сопровождающуюся ценовой разбалансированностью, когда в одних секторах цены растут разными темпами, а в других могут сокращаться, называют несбалансированной инфляцией. Её сложнее выявить и урегулировать, чем сбалансированную инфляцию, при которой цены изменяются в одном направлении и примерно одинаковыми темпами.

Инфляция проявляется в разной степени. По темпам различают умеренную (или ползучую) инфляцию, галопирующую инфляцию и гиперинфляцию.

Экономисты различают два типа инфляции. Инфляция спроса – это тип инфляции, которая вызвана причинами, лежащими на стороне совокупного спроса. Инфляция издержек – это тип инфляции, вызванной причинами, лежащими на стороне совокупного предложения.

Высокая инфляция, переходящая в гиперинфляцию, оборачивается бедствием для всей экономики. В долгосрочном периоде страдают все экономические агенты – домашние хозяйства, бизнес, и даже госбюджет. Гиперинфляция не дает деньгам выполнять их основные функции и разрушает банковскую систему. Как же бороться с инфляцией? Если полностью избавиться от инфляции нельзя, то нужно снизить её темпы до минимально возможного уровня.

В экономике с негибким, фиксированным ценообразованием, то есть в централизованной экономике (например, в командно-административной системе) существует скрытая форма инфляции, или подавленная инфляция. Возникшая недостаточность предложения по отношению к спросу имеет форму дефицита, развивающегося на всех уровнях производства и потребления, не перерастая (при прочих равных условиях) в открытую инфляцию. Нарастающий дефицит сопровождается удлинением очередей, снижением качества товаров и услуг, развитием бюрократического и чёрного рынков, на которых товарные цены, выраженные в денежных единицах или в объёме услуг, предоставляемых в обмен на товары, растут вместе с ростом дефицита. Некоторые экономисты полагают, что дефицит – это антипод открытой инфляции: если отпустить цены, то дефицит быстро исчезнет, но за это придется «заплатить» повышением общего уровня цен.

(По М.В. Сафрончуку)

§

По­яс­не­ние.

На гра­фи­ке изоб­ра­жен рост спро­са. Фак­то­ры спро­са: вкусы по­тре­би­те­лей, число по­тре­би­те­лей на рынке, до­хо­ды по­тре­би­те­лей, по­тре­би­тель­ские ожи­да­ния из­ме­не­ния цен и до­хо­дов, цены на вза­и­мо­свя­зан­ные то­ва­ры (ав­то­мо­биль-бен­зин), цены на вза­и­мо­за­ме­ня­е­мые то­ва­ры (кофе-чай), куль­тур­ные тра­ди­ции, обы­чаи.

1) рас­ши­ре­ние по­сев­ных пло­ща­дей — да, верно, рост числа по­тре­би­те­лей — сель­ско­хо­зяй­ствен­ных фирм, либо рост их по­треб­но­стей в тех­ни­ке.

2) вы­де­ле­ние до­та­ций фир­мам-про­из­во­ди­те­лям сель­ско­хо­зяй­ствен­ной тех­ни­ки — нет, не­вер­но, это вли­я­ет на пред­ло­же­ние.

3) кон­цен­тра­ция про­из­вод­ства на круп­ных пред­при­я­ти­ях — нет, не­вер­но.

4) вступ­ле­ние эко­но­ми­ки в фазу подъ­ема — да, верно, это ведет к росту до­хо­дов по­тре­би­те­лей и росту спро­са на тех­ни­ку.

5) из­ме­не­ние став­ки на­ло­га на при­быль — нет, не­вер­но, это фак­тор пред­ло­же­ния.

Ответ: 14.

Источник: Типовые тестовые задания по обществознанию под редакцией А. Ю. Лазебниковой, Е. Л. Рутковской, Е. С. Корольковой. 25 вариантов. 2021 г.

§

По­яс­не­ние.

Важ­ней­ши­ми не­це­но­вы­ми фак­то­ра­ми из­ме­не­ния спро­са (не­за­ви­си­мо от из­ме­не­ния цены) яв­ля­ют­ся:

Вкусы или пред­по­чте­ния по­тре­би­те­лей. Из­ме­не­ние по­тре­би­тель­ских вку­сов может быть вы­зва­но ре­кла­мой, из­ме­не­ни­ем моды, по­яв­ле­ни­ем новых про­дук­тов в связи с но­вы­ми тех­но­ло­ги­я­ми и т.д. На­при­мер, по­яв­ле­ние ком­пакт-дис­ков при­ве­ло к со­кра­ще­нию спро­са на дол­го­игра­ю­щие пла­стин­ки.

Число по­ку­па­те­лей. Уве­ли­че­ние на рынке числа по­ку­па­те­ли (при про­чих рав­ных усло­ви­ях) обу­слов­ли­ва­ет по­вы­ше­ние спро­са и сдвиг кри­вой спро­са впра­во. На­про­тив, умень­ше­ние числа по­ку­па­те­лей со­кра­ща­ет спрос и сдви­га­ет кри­вую спро­са влево.

Рост или сни­же­ние до­хо­дов на­се­ле­ния. По­вы­ше­ние де­неж­ных до­хо­дов при­во­дит к тому, что спрос на боль­шин­ство то­ва­ров по­вы­ша­ет­ся (на ви­део­тех­ни­ку, мод­ную одеж­ду, ав­то­мо­би­ли, спирт­ные на­пит­ки, мясо, сли­воч­ное масло, фрук­ты и т.д.). И, на­о­бо­рот, при сни­же­нии до­хо­дов спрос на такие то­ва­ры па­да­ет. То­ва­ры, спрос на ко­то­рые рас­тет при уве­ли­че­нии до­хо­дов по­тре­би­те­лей и па­да­ет при их умень­ше­нии, на­зы­ва­ют­ся то­ва­ра­ми «выс­шей ка­те­го­рии» или «нор­маль­ны­ми» то­ва­ра­ми. Они могут от­но­сит­ся как к пред­ме­там пер­вой не­об­хо­ди­мо­сти, так и к пред­ме­там рос­ко­ши. То­ва­ры, спрос на ко­то­рые из­ме­ня­ет­ся в про­ти­во­по­лож­ном на­прав­ле­нии с до­хо­да­ми (с ро­стом до­хо­дов спрос на них по­ни­жа­ет­ся, и на­о­бо­рот), на­зы­ва­ют­ся то­ва­ра­ми «низ­шей ка­те­го­рии» или «не­доб­ро­ка­че­ствен­ны­ми» то­ва­ра­ми (на­при­мер, хлеб, кар­то­фель, ма­ка­ро­ны, мар­га­рин, ка­пу­ста, не­мод­ная и де­ше­вая одеж­да, обувь и т.д.). Уве­ли­че­ние до­хо­дов поз­во­ля­ет по­тре­би­те­лям по­ку­пать про­до­воль­ствие с боль­шим со­дер­жа­ни­ем белка (как, на­при­мер, мо­лоч­ные про­дук­ты и мясо)и более ка­че­ствен­ную одеж­ду, обувь, ме­бель и т.д., и на­о­бо­рот.

Рефераты:  Органы местного самоуправления : Реферат : Государство и право

Ди­на­ми­ка цен на то­ва­ры-за­ме­ни­те­ли и со­пут­ству­ю­щие то­ва­ры (еще они на­зы­ва­ют­ся со­пря­жен­ны­ми то­ва­ра­ми). Вза­и­мо­за­ме­ня­е­мые то­ва­ры — это такие пары то­ва­ров, для ко­то­рых рост цен на один товар при­во­дит к росту спро­са на дру­гой товар (яб­ло­ки и груши, масло и мар­га­рин и т.д.). Вза­и­мо­до­пол­ня­е­мые то­ва­ры — это такие пары то­ва­ров, для ко­то­рых рост цен на один товар ведет к па­де­нию спро­са на дру­гой товар. На­при­мер, ав­то­мо­биль и бен­зин, ав­то­мо­биль и мо­тор­ное масло, стол и стул, маг­ни­то­фон и кас­се­ты к нему, ручка и бу­ма­га, лыжи и лыж­ный ко­стюм и т.д. Спрос на такие то­ва­ры предъ­яв­ля­ет­ся од­но­вре­мен­но. Эти то­ва­ры на­зы­ва­ют­ся еще ком­пле­мен­тар­ны­ми (вза­и­мо­дей­ству­ю­щи­ми).

Ожи­да­ния по­тре­би­те­лей. По­тре­би­тель­ские ожи­да­ния от­но­си­тель­но воз­мож­но­го по­вы­ше­ния цен или уве­ли­че­ния до­хо­дов может по­бу­дить по­тре­би­те­лей к уве­ли­че­нию по­ку­пок (чтобы «упре­дить» пред­сто­я­щее по­вы­ше­ние цен) и умень­ше­нию огра­ни­че­ний на те­ку­щие рас­хо­ды. И, на­о­бо­рот, ожи­да­ние па­де­ния цен или сни­же­ния до­хо­дов может при­ве­сти к со­кра­ще­нию те­ку­ще­го спро­са на то­ва­ры.

1) со­вер­шен­ство­ва­ние тех­но­ло­гии про­из­вод­ства ку­хон­ной ме­бе­ли — нет, не­вер­но.

2) умень­ше­ние из­дер­жек про­из­во­ди­те­лей ку­хон­ной ме­бе­ли — нет, не­вер­но.

3) сни­же­ние на­ло­гов с не­боль­ших ме­бель­ных про­из­водств — нет, не­вер­но.

4) уве­ли­че­ние объёмов стро­и­тель­ства но­во­го му­ни­ци­паль­но­го жилья — да, верно.

5) мода на не­до­ро­гие эко­ло­гич­ные ку­хон­ные гар­ни­ту­ры — да, верно.

Ответ: 45.

§

По­яс­не­ние.

Закон пред­ло­же­ния — объем пред­ло­же­ния то­ва­ра уве­ли­чи­ва­ет­ся при росте цены и умень­ша­ет­ся при ее сни­же­нии. К не­це­но­вым фак­то­рам пред­ло­же­ния от­но­сят:

Из­ме­не­ние из­дер­жек про­из­вод­ства в ре­зуль­та­те тех­ни­че­ских но­во­вве­де­ний, из­ме­не­ния ис­точ­ни­ков ре­сур­сов, из­ме­не­ния свя­зан­ные с на­ло­го­вой по­ли­ти­кой, а также ха­рак­те­ри­сти­ки, ко­то­рые вли­я­ют на фор­ми­ро­ва­ние сто­и­мо­сти фак­то­ров про­из­вод­ства.

Выход на рынок новых фирм.

Из­ме­не­ния цен на дру­гие то­ва­ры при­во­дя­щих к уходу фирмы из от­рас­ли.

При­род­ные ка­та­стро­фы.

По­ли­ти­че­ские дей­ствия и войны.

Пер­спек­тив­ные эко­но­ми­че­ские ожи­да­ния.

Фирмы за­ня­тые в от­рас­ли при уве­ли­че­нии цены за­дей­ству­ют ре­зерв­ные или быст­ро­в­во­ди­мые новые мощ­но­сти, что ав­то­ма­ти­че­ски при­во­дит к уве­ли­че­нию пред­ло­же­ния. В слу­чае про­дол­жи­тель­но­го уве­ли­че­ния цены в эту от­расль устре­мят­ся дру­гие про­из­во­ди­те­ли, что еще боль­ше уве­ли­чит про­из­вод­ство, и, как факт, воз­мож­но уве­ли­че­ние пред­ло­же­ния. На кри­вую пред­ло­же­ния огром­ную роль ока­зы­ва­ет тех­ни­че­ский про­гресс.

1) уве­ли­че­ние до­хо­дов про­из­во­ди­те­лей мор­ко­ви и лука — нет, не­вер­но.

2) ги­бель уро­жая в ре­зуль­та­те не­бла­го­при­ят­ных по­год­ных усло­вий — да, верно.

3) умень­ше­ние платы за арен­ду зе­мель­ных участ­ков — нет, не­вер­но.

4) сни­же­ние цен на ди­зель­ное топ­ли­во и бен­зин — нет, не­вер­но.

5) по­вы­ше­ние цен на по­са­доч­ные ма­те­ри­а­лы — да, верно.

Ответ: 25.

Решутест. продвинутый тренажёр тестов

Выберите среди предложенного социальные факты, содержащие проявление важнейших социальных потребностей личностии запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В трудовом коллективе, куда пришла выпускница экономического вуза, сначала ей было непросто, многие вопросы существенно различались с вузовскими знаниями, но более опытные старшие коллеги своими советами помогли ей войти в курс дела.

2) Для юноши чрезвычайно важен его круг общения, друзья и подруги, с ними можно обсудить порой то, что не обсудишь ни с родителями, ни с учителями.

3) Молодой человек преуспел в туристическом бизнесе, создав крупную компанию, специализирующуюся в области экстремального туризма, но теперь его больше волнует слава мецената, покровителя молодых дарований; недавно им была учреждена стипендия для молодых учёных.

4) Каждую последнюю субботу месяца профессор посвящает походу в консерваторию на концерты камерной музыки.

5) Каждый человек нуждается в поддержании теплового баланса тела, поэтому зимой мы надеваем варежки, тёплые сапоги и куртки.

Оцените статью
Реферат Зона
Добавить комментарий